Компьютерные игры в жизни человека.

Введение………………………………………………………….…………3
Глава 1. Классификация компьютерных игр……………………………..4
1.1 Классификация компьютерных игр по жанрам………………………4
1.2 Классификация компьютерных игр по количеству игроков и способу их взаимодействия………………………………………………………6
1.3 Классификация компьютерных игр по тематике…………………….6
Глава 2. Влияние компьютерных игр на человека……………………….8
2.1 Вред компьютерных игр……………………………………………….8
2.2 Борьба с зависимостью от компьютера……………………………….8
Заключение…………………………………………………………………9
Список литературы……………………………………………………….14
Опрос учащихся школы…………………………………………………..13
Анкетирование……………………………………………………….........13

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность: компьютерные игры прочно вошли в нашу жизнь, заняв почетное место лидера среди множества способов организации молодежного отдыха. Виртуальная реальность манит своими безграничными возможностями, от которых просто невозможно отказаться. Дети с самых малых лет не представляют свою жизнь без компьютера, планшета и телефона, которые, как правило, используют для видеоигр. Именно поэтому тема их влияния на здоровье человека становится с каждым годом все более актуальной. Дети часто слышат о вреде компьютерных игр от родителей и из СМИ. В данном проекте мы выясним, так ли опасны компьютерные игры и могут ли они быть полезными?

Весь текст будет доступен после покупки

Глава 1. Классификация компьютерных игр
1.1 Классификация компьютерных игр по жанрам.

Компьютер дал нам всем большие возможности: подготовка рефератов, общение через сайты, хранение информации, развлечения в виде компьютерных игр. Но вместе с пользой компьютер внёс в нашу жизнь и негативные моменты. Многие школьники стали проводить за компьютером огромное количество времени, не замечая ничего вокруг себя. Компьютерные игры заменили им общение с друзьями, занятия в кружках по интересам, сократили время на подготовку домашних заданий.
Актуальность моей работы определяется тем, что компьютерные игры используются учащимися разного возраста и по разному влияют на здоровье в зависимости от времени, места и продолжительности игр. Недостаточное знание детей о вреде и пользе компьютерных игр в настоящее время составляет большую проблему.
Еще одной проблемой, с которой человечество столкнулось результате компьютеризации, являются расстройства психики, возникающие в результате связи «компьютер – психика». К таким расстройствам относятся, в первую очередь, интернет-зависимость и компьютерная игромания.
Существуют различные подходы к классификации компьютерных игр. Так выделяют следующие виды классификаций:
Жанр определяется целью игры. Выделяют следующие жанры:
• Экшен (от англ. Action/Действие) — игры, состоящие в основном из боевых сцен, драк и перестрелок. Аналогичный жанр в кино — боевик. Экшен подразделяется на:
• шутер (от англ. Shoot/Стрелять);
• файтинг (от англ. Fight/Борьба);
• Сурвайвал Хоррор (от англ. Survival/Выживание и Horror/Ужас).
• Приключения (они же адвенчуры, от англ. Adventure/Приключение) — игры, обладающие полноценным литературным сюжетом, и игрок в процессе игры сам раскрывает все перипетии этого сюжета;
• Стратегии — игры, в которых нужно строить свои города, вести бизнес, управлять огромной армией и т. д. Игровой процесс может идти как в реальном времени (RTS - real time strategy), так и в пошаговом (TBS - turn based strategy).

Весь текст будет доступен после покупки

1. https://крцсссдм.рф/content
1.1 https://завуч.рус/publication/395871
1.2 https://завуч.рус/publication/395871

Весь текст будет доступен после покупки