Особенности молодежной субкультуры в современной России

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….……3
ГЛАВА 1 СУБКУЛЬТУРА. КОНТРКУЛЬТУРА. ОБЩИЕ ПОНЯТИЯ.
ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ МОЛОДЕЖНЫХ СУБКУЛЬТУР И ИХ КЛАССИФИКАЦИИ……………………………………………………………11.1.Понятние «Субкультура»……………………………………………………4
1.2.Причины появления «молодежных субкультур».……………………………………………………………………….5
1.3.Основные черты и функции………………………………………………….7
1.4.Классификация субкультур…………………………………………………..8
ГЛАВА 2 ОБЗОР МОЛОДЕЖНЫХ СУБКУЛЬТУР………………………9
2.1.Психологические предпосылки вступления молодежи в субкультуру……………………………………………………………………….9
2.2.Субкультуры, основанные на музыкальных стилях………………………11
2.3.Эмо и Готы…………………………………………………………………..16
2.4.Социальноопасные субкультуры и близкие к опасным………………….19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….23
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ.. ……………………………………………………………………………………24ПРИЛОЖЕНИЕ……………………………………………………………….25

Весь текст будет доступен после покупки

Данная работа посвящена особенностям молодежных субкультур в современной России.
Актуальность темы исследования заключается в том, что в современной России появляется очень много различных субкультур, на фоне: социальных, психологических и культурологических причин.
Молодежная субкультура интересное и многогранное явление, которое является неотъемлемой частью жизни некоторых слоев общества, меняющее понятие традиционной культуры.
Сейчас эта тема, как никогда актуальна, потому что в наше время происходит изменение современной социальной ситуации, создающей нестабильную систему, на фоне которой происходит сильнейший рост и формирование новых молодежных субкультур.
Целью работы является рассмотрение субкультур, как один из способов самовыражения молодежи.
Объектом исследования выступают субкультуры в современной России.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1. СУБКУЛЬТУРА. ОБЩЕЕ ПОНЯТИЕ. ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ МОЛОДЕЖНЫХ СУБКУЛЬТУР И ИХ КЛАССИФИКАЦИЯ.
1.1.Понятиие «Субкультуры».
Субкультура это специфичный образ жизни, это реализация потребности индивидуума в самовыражении, в становлении личности, в удовлетворении чувства прекрасного, в осмыслении своего предназначения в мире. Субкультуры появляются вне зависимости от политики, экономики. Материальные нужды, их количество и качество, связанные с условиями жизни, не могут быть существенными для обозначения причин, по которым возникает молодёжная субкультура.
«Субкультура (лат.sub — под и cultura — культура; подкультура) в социологии и культурологии — часть культуры общества, отличающаяся от преобладающей, а также социальные группы носителей этой культуры. Субкультура может отличаться от доминирующей культуры собственной системой ценностей, языком, манерой поведения, одеждой и другими аспектами». Различают субкультуры, формирующиеся на национальной, демографической, профессиональной, географической и других базах. В частности, субкультуры образуются этническими общностями, отличающимися своим диалектом от языковой нормы.
История термина
В 1950 г. североамериканский обществовед Дэвид Райзмен в собственных изучениях вывел представление субкультуры равно как категории людей, сознательно выбирающих образ а также ценности, ценимые меньшинством. Наиболее тщательный исследование явления а также определения подкультуры проложил Дик Хэбдидж в собственной книжке «Субкультура: роль стиля». [6, стр.41.]
Согласно его суждению, субкультуры притягивают людей с похожими вкусами, каковых никак не удовлетворяют общепризнанные эталоны а также ценности.
Преподаватель Мишель Мафессоли в собственных работах применял представление «городские племена» с целью обозначения молодёжных подкультур. Виктор Дольник в книжке «Непослушное дитя биосферы» применял понятие «клубы». [1, стр.187.]
В Советский союз с целью обозначения членов молодёжных подкультур применялся слово «Неформальные организации молодёжи», отсюда жаргонное термин «неформалы». С целью обозначения субкультурного общества в некоторых случаях применяется жаргонное термин «тусовка».

1.2. Причины появления молодёжных субкультур.
Подходы западных социологов к выделению факторов появления молодежных подкультур разнообразны.
«Так Р.Левинталь заявлял о том, что старшее поколение все меньше может помочь младшему при выработке норм действия, определенных новейшим актуальным вопросам. Желания молодого поколения никак не удовлетворяются ни в прагматично ориентированных семьях, ни в традиционных учреждениях а также организациях, какие оберегают устаревшие ценности а также нормы. Нередкого в целом субкультурные проявления молодого поколения проявляются в различных конфигурациях асоциального действия единичных компаний юных людей, какие эпатируют социум собственным внешним видом, повадками, увлечениями, подбором манеры существования а также пр. Речь идет о таким образом именуемом «шок-протесте».
Согласно Парсону, фактор неповиновения молодого поколения а также ее противоборства обществу старших – данное “нетерпение” детей занять роль родителей в общественной структуре. Но проблема заканчивается вхождением новейшего поколения в ту же текстуру а также, таким образом, ее воспроизводством.

Весь текст будет доступен после покупки

1.Дольник В.Р. Непослушное дитя биосферы. Беседы о поведении человека в компании птиц, зверей, и детей. / В.Р. Дольник. – СПб: издательство Петроглиф, 2009. – 352 с.
2.Мид М. Культура и мир детства. / И.С. Кон, В.И. Беликова, Ю.А. Асеева – М.: издательство Наука, 1988.- 134 с.
3.Краковский А.П. О подростках. / А.П .Краковский. – М.: издательство Педагогика,1970 - 271 с.
4.Кон И.С. Социология личности. / И.С. Кон. - М.: издательство Политиздат, 1967 – 383 с.
5.Синкевич З.В. Молодежная культура «за» и «против»: Заметки социолога. / З.В. Синкевич. – Л.: издательство Лениздат,1990 – 206 с.
6.Хебдидж Д. Субкультура: Значение стиля. / М.Э.Маликова, М.С.Неклюдова – М.: издательство Российский государственный гуманитарный университет,2009 – 175 с.
7.Сенченко Н.А. Изучение влияния отечественной рок-культуры на сознание студенческой молодежи. / Н.А.Сенченко – М.: Социологические исследования, 2000- 465 с.

Весь текст будет доступен после покупки