ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ СТУДЕНЧЕСКОГО ВОЛОНТЕРСТВА В РЕГИОНЕ

Введение………………………………………………………………..……......3
Глава 1. Студенческое волонтерство: понятия, признаки и этапы развития………………………………………………………………...……..…8
1.1 Студенческое волонтерство: понятия и черты…………………..…...….8
1.2 Этапы развития студенческого волонтерства в Кемеровской области.16
Глава 2. Анализ волонтерской деятельности студентов в Кемеровской области………………………………………………………..……………...…24
2.1. Волонтерская деятельность студентов в Кемеровской области: особенности становления и развития………………………..…………..……24
2.2. Направления волонтерской деятельности студентов в Кемеровской области.................................................................................................................32
2.3. Специфика студенческого волонтерства в Кемеровской области….....39
Заключение……………………..………………………………………….......43
Список использованной литературы…………………………………...….45
Приложение 1. Анкета для респондентов……………….……..……….….52

Весь текст будет доступен после покупки

В настоящее время особую актуальность приобретает волонтерская деятельность. Она направлена на одновременное решение социально значимых проблем современного общества, как на макро-, так и на местном уровне; развитию компетенций среди волонтеров любого возраста; расширение возможностей в применении собственных знаний и навыков. Следует отметить, что волонтерство сегодня развивается на институциональном уровне. Произошел переход от восприятия добровольчества как эпизодической социальной практики, которая востребована только в определенных проблемных ситуациях, к системному пониманию волонтерской деятельности. К основаниям для актуализации изучения особенностей волонтерства относятся :
• институционализация волонтерства, которая проявляется в разработке и принятии нормативно-правовой базы добровольчества, расширении сети социально ориентированных некоммерческих организаций, профилирующих свою деятельность на оказании социально значимых услуг и реализации проектов добровольцев;
• полифункциональность волонтерства, которая проявляется не только в участии в решении конкретных социальных противоречий, но и в направленности на снижение психоэмоциональной обеспокоенности, просветительской работы с населением;
• признание значительного вклада добровольцев в устойчивое государственное развитие, также волонтерство связано с целевым решением различных проблем местных сообществ через взаимодействие с основными заинтересованными сторонами – частным сектором, властями и населением.
Волонтерство направлено на решение различного спектра проблем: оказание социальной поддержки и защиты граждан; подготовку населения к преодолению последствий нестандартных ситуаций (стихийных бедствий, экологических, промышленных или иных катастроф и так далее); содействие укреплению конструктивного социального взаимодействия на макроуровне; содействие укреплению престижа и роли семейных ценностей; участие в развитии образовательного, интеллектуального, спортивного потенциала различных возрастных групп; содействие деятельности в сфере профилактики и охраны здоровья граждан, а также пропаганды здорового образа жизни, улучшение морально-психологического состояния граждан; содействие в развитии и сохранении исторической памяти; поддержку общественно значимых молодежных инициатив, проектов, детского и молодежного движения, детских и молодежных организаций; содействие деятельности по производству и (или) распространению социальной рекламы; содействие профилактике социально опасных форм поведения граждан . В настоящее время разработана соответствующая нормативная база, которая регламентирует толкование добровольчества, направления развития, требования к реализации данной социально значимой деятельности.
Значимым шагом к институционализации добровольчества является разработка Концепции развития добровольчества (волонтерства) в Российской Федерации до 2025 года, в которой задается интенциональность данной социальной деятельности в стратегической перспективе . Координирующей организацией, которая целенаправленно реализует деятельность по укреплению и распространению волонтерства как на федеральном, так и местом уровне, является Ассоциация волонтерских центров (далее – АВЦ). Именно данной некоммерческой организацией были разработаны стандарты по реализации волонтерской деятельности определенной направленности (например, стандарт событийного волонтерства, стандарт зооволонтера) . Несмотря на то, что они носят рекомендательный характер для организатора волонтерской деятельности, именно такие документы позволяют учесть важные моменты по реализации волонтерского менеджмента.
Добровольческая деятельность открыта для всех возрастных групп. Однако именно в студенческие годы волонтерство помогает реализовать личностно ориентированные цели с учётом актуальной социальной повестки, раскрывает возможности в отдельных направлениях социальной активности, дает возможность понять противоречивые ситуации и их разрешение.
Исследованием особенностей воспитательной работы со студентами в рамках волонтёрского направления деятельности ВУЗов и средне-специальных учебных заведений посвящены труды таких отечественных ученых, как С. А. Ангеловская, Д. А. Храмцов, А. А. Кузьминчук, Ю. В. Верещак, П. А. Гребенюк и другие. Прикладным и историческим аспектам развития волонтерства уделено внимание в исследованиях таких отечественных ученых и практиков в сфере благотворительной деятельности, как Н. И. Горлова, Л. И. Кемалова, Е. О. Пономарева, Г. Папазян, Ю. В. Яцыша и другие.
В частности, в вышеперечисленных трудах обоснована роль волонтерства в социуме, выделены основные группы добровольцев, рассмотрены направления и отдельные аспекты их работы, уделено внимание особенностям организации волонтерской деятельности. В то же время, почти отсутствуют системные исследования мотивации молодежного волонтерства, в частности для такой особой категории населения, как студенты. Несмотря на то, что работа добровольцев обеспечивает реализацию множества задач в сфере социальной политики и не ограничена какими-либо цензами, она не получила необходимых масштабов в контексте элемента социальной работы, хотя и является такой, что позволяет говорить о ней как о социальном явлении и как о важной составляющей общественно-полезной деятельности.
Поэтому существует необходимость всестороннего исследования особенностей развития студенческого волонтерства с целью разработки обоснованной, общей, комплексной системы мотивации волонтеров. Особую актуальность приобретает исследование ключевых мотивов, побуждающих молодежь к волонтерству, с целью формирования действенной системы стимулов развития студенческого волонтерского движения.
Цель работы – изучение становление и развитие студенческого волонтерства в Кемеровской области.
Задачи:
1. Рассмотреть понятие студенческого волонтерства и его черты.
2. Представить этапы развития студенческого волонтерства в Кемеровской области.
3. Выявить особенности становления и развития волонтерской деятельности студентов в Кемеровской области.
4. Проанализировать направления волонтерской деятельности студентов в Кемеровской области.
5. Изучить специфику студенческого волонтерства в Кемеровской области.
Объект исследования – студенческая волонтерская деятельность.
Предмет исследования – особенности развития студенческой волонтерской деятельности в Кемеровской области.
Гипотеза: можно предположить, что развитие студенческого волонтерства, реализуемого в рамках высших и средне-специальных учебных заведений, будет способствовать формированию мотивационной готовности личности к безвозмездному оказанию помощи людям, находящимся в трудной жизненной ситуации.
Эмпирическая база исследования: студенты Кемеровских ВУЗов в возрасте от 17 до 29 лет.
Методы исследования. анкетный опрос, анализ документов.
Научная новизна. Рассмотрены тенденции развития волонтерства в контексте социальной работы и предложены меры по мотивации привлечения молодежи к волонтерской деятельности как элемента социальной работы в рамках Вуза.
Практическое значение полученных результатов. Результаты исследования состояния и тенденций волонтерской активности студенческой молодежи в Кемеровской области и рекомендации по мотивации волонтеров могут быть использованы для разработки общественных проектов в соответствующем направлении, а также в процессе подготовки научных трудов и докладов по проблеме исследования.
Структура работы. Данная работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы и приложения.

Весь текст будет доступен после покупки

Глава 1. Студенческое волонтерство: понятия, признаки и этапы развития
1.1. Студенческое волонтерство: понятия и черты
В настоящее время в рамках всестороннего обучения и воспитания студенческой молодёжи особую актуальность приобретает проведение мероприятий социальной направленности, целью которых является формирование и развитие волонтёрского направления деятельности студенческой молодёжи. Данное направление и необходимость его обоснования возникает не случайно. Его значимость объясняется тем, что в рамках Вуза происходит не только обучение студентов и получение ими различных знаний, применение которых требует непосредственного практического опыта их воплощения в реальности. А также формирование таких личностных установок студентов, как готовность оказывать помощь людям на безвозмездной основе, развитие уровня эмпатии, проявляющегося в выстраивании конструктивного разнонаправленного межличностного взаимодействия с окружающими людьми .
Всё это имеет самое непосредственное отношение к волонтёрской деятельности, осуществляемой в рамках социальной деятельности высших и средне-специальных учебных заведений. Это объясняется тем, что именно социальная среда накладывает достаточно серьёзный отпечаток на психические поведенческие особенности отдельной личности, именно благодаря воздействиям социальной среды студенты усваивают те или иные нормы и формы социального поведенческого реагирования, характерные для того или иного социального сообщества.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Об утверждении Концепции развития волонтерства. Распоряжение от 27 декабря 2018 г. № 2950-р [Электронный ресурс] // Правительство России. URL: https://clck.ru/QRF5L
2. Образовательные организации высшего образования и научные организации, осуществляющие образовательную деятельность по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры [Электронный ресурс] // Кемеровстат. URL: https://kemerovostat.gks.ru/storage/mediabank/ВЫСШЕЕ%20.
3. Aнисина, Е. А. Положительные практики волонтёров культуры в сохранении исторического наследия / Е. А. Анисина // Третий форум древних городов. М.: «Издательство Ипполитова», 2020. С. 176-182.
4. Бобровская, О. А. Роль волонтерства в решении социальных проблем // Язык в сфере профессиональной коммуникации. – Екб: Издательский дом «Ажур», 2020. С. 801-807.
5. Covid-19-Higher-Education-challenges-and-responses. [Электронный ресурс] URL: https://www.iau-aiu.net/.
6. № 135-ФЗ (ред. от 18.12.2018) // СПС КонсультантПлюс. [Электронный ресурс] URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_ LAW_7495/.
7. Rotary International. [Электронный ресурс]. URL: https://www.rotary.org/en.
8. The beginning of the Red Cross. [Электронный ресурс]. URL: https://www.redcross.org.uk/about-us/ourhistory/the-beginning-of-the-red-cros s.
9. Thoits P. A., Hewitt L. N. Volunteer Work and Well-Being. – [Электронный ресурс]. URL: https://www.jstor.org/stable/3090173?origin=crossref&seq=1.


10. Ангеловская, С. А. Исследования международного волонтерства: обзор зарубежного опыта / С. А. Ангеловская, Д. А. Храмцов, А. А. Кузьминчук // Стратегии развития социальных общностей, институтов и территорий. - 2020. - С. 9-12.
11. Ассоциация волонтерских центров. [Электронный ресурс]. URL: https://dobro.ru/organizations/7/info
12. Башева, О. А. Специфика городской катастрофы на примере пожара в ИНИОН РАН /О. А. Башева // Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. – Социология, 2018. – № 2. С. 99—116.
13. Бодренкова ,Г. Системное развитие добровольчества в России // Социальные технологии, исследования. 2010. № 4. С. 14-20.
14. Верещак, Ю. В. Мир экологического волонтерства. - Москва: Мосволонтёр, 2018. - 89 с.
15. Возрастно-половой состав населения Кемеровской области на начало года // Федеральная служба государственной статистики. Территориальный орган федеральной службы государственной статистики по Кемеровской области. – [Электронный ресурс]. – URL: https://kemerovostat.gks.ru/.
16. Всемирная продовольственная программа. – [Электронный ресурс]. – URL: https://ru.wfp.org/
17. Горлова, Н. И. Волонтерство в России и за рубежом: исторический опыт и современное состояние сохранения культурного наследия: монография. - Краснодар: Кубанский государственный университет, 2020. - 158 с.
18. Государственная программа Кемеровской области - Кузбасса "Молодежь, спорт и туризм Кузбасса" на 2014 - 2024 годы. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://docs.cntd.ru/document/412808100


19. Готская, А. И. Характеристика и перспективы развития интернет-волонтерства / А. И. Готская // Современное образование: традиции и инновации. 2018. № 4. С. 129–132.
20. Гребенюк, П. А. Волонтерской деятельность, как форма социальной активности современной молодежи / П. А. Гребенюк, О. В. Ивахнина, Г. Р. Линкер // Научный электронный журнал Меридиан. - 2020. - № 2 (36). - С. 405-407.
21. Доклад «О проведении научных, социологических и статистических исследований, направленных на изучение форм и масштабов участия граждан и организаций в добровольческой (волонтерской) деятельности». – [Электронный ресурс]. – режим доступа к ресурсу: https://ac.gov.ru/archive/files/publication/a/21338.pdf
22. Ерошенкова Е. И. История развития волонтерства как просоциальной практики в России и за рубежом // Социально-экологическое образование учащейся молодежи: проблемы и перспективы. - Ульяновск, 2020. - С. 83-85.
23. Завертяева Ю. А., Романов А. А. Добровольчество как компонент социокультурной среды вуза // Актуальные проблемы психологии и педагогики в современном мире: сборник научных трудов участников V межвузовской научно-практической конференции. Москва, РУДН, 9 апреля 2020 г. / под общ. ред. Н. Б. Карабущенко, Н. Л. Сунгуровой. – М.: РУДН, 2020. – 290 с. : ил. С. 128-132.
24. Зернов В. А., Манюшис А. Ю., Валявский А. Ю., Учеваткина Н. В. Образовательное пространство России после пандемии: вызовы, уроки, тренды, возможности // Научные труды Вольного экономического общества России. 2020. №. 3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ob-razovatelnoe-prostranstvo-rossii-poslepand emii-vyzovy-uroki-trendy-vozmozhnosti.
25. Зотова Ю. Г. Практики медиа-волонтерства как ресурс патриотического воспитания молодежи // Культура открытого города: волонтерство как ресурс городских проектов. - 2020. - С. 162-166.
26. Искорка фонд. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа к ресурсу: https://cutt.ly/pbFj5UV
27. Кемалова Л. И., Пономарева Е. О. Волонтерство как социальный феномен // Российская наука и образование сегодня: проблемы и перспективы. - 2020. - № 4 (35). - С. 10-14.
28. Клуб волонтеров. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа к ресурсу: https://www.club-volonterov.ru/o-klube-volonterov
29. Концепция развития добровольчества (волонтёрства) в Российской Федерации до 2025 года, утверждена распоряжением Правительства от 27 декабря 2018 года №2950-р. URL: http://government.ru/news/37264/.
30. Кудринская, Л. Добровольческий труд: сущность, функции, специфика // Социологические исследования. 2006. №5. С. 15-22.
31. Куцаренко, Н. В. Волонтерское движение. Его становление и место в жизни современной молодежи Беларуси и Запада / Н. В. Куцаренко // Гомельский государственный технический университет имени П. О. Сухого, 2013.
32. Липич Т. И., Ковальчук О. В., Липич Д. В. Роль ООН в развитии волонтерского движения // Социальная работа в современном мире: взаимодействие науки, образования и практики. - 2015. - С. 397-399.
33. Мальцев М. Помоги и зарази. Как волонтерство в Петербурге ставит под угрозу жизни пожилых людей [Электронный ресурс] // Rustelegraph. URL: https://rustelegraph.ru/news/2020-04-03/pomogi-i- zarazi-kak-volonterstvo-v-peterburge-stavit-pod-ugrozu-zhizni-pozhilykh-lyud ey-90168 (дата обращения: 2.05.2022).
34. Никонов А.В. Добровольчество и гражданское общество // Социальные технологии, исследования. 2010. №4. С. 34-45.
35. Нятина, Н. В. Волонтерская деятельность в оценках студентов: преимущества и барьеры / Н. В. Нятина // Общество: Сооциология. Психология. Педагогика. 2022. № 3. С. 30-33.
36. О благотворительной деятельности и добровольчестве (волонтерстве) : от 11.08.1995 N 135-ФЗ (последняя редакция) : федер. закон [Электронный ресурс]. Доступ из справ.-правовой системы «КонсультантПлюс».
37. Образование. Коронавирус. Решения. URL: https://asi.ru/leaders/lead-projects/screening/124900.
38. Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа к ресурсу: https://classes.ru/all-russian/russian-dictionary-Ozhegov-term-3813.htm
39. Папазян Г. С. Социально-педагогические условия реализации воспитательного потенциала студенческого событийного волонтерства: диссертация ... кандидата педагогических наук: 13.00.01 / Место защиты: ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования». - Москва, 2020. - 245 с.
40. Певная М. Волонтерство как социологическая проблема // Социологические исследования. 2013. №2. С. 110-119.
41. Поздеева С. И. Наставничество как деятельностное сопровождение молодого специалиста: модели и типы наставничества // Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Review). 2017. Вып. 2 (16). С. 87–91.
42. Ратушняк В.Н., Касьянов В.В., Ратушняк О.В. Роль культурного волонтёрства в формировании исторической памяти современной российской молодёжи // Известия вузов. Северо-Кавказский регион. Серия: Общественные науки. 2020. №4 (208). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-kulturnogo-volonterstva-v-formirovanii-ist oricheskoy- pamyati-sovremennoy-rossiyskoy-molodezhi (дата обращения: 15.10.2021).
43. Саенко, В. Н. Волонтерская деятельность как фактор повышения стрессоустойчивости молодежи в учебных заведениях / В. Н. Саенко, А. И. Ячменникова // Телескоп: журнал социологических и маркетинговых исследований, 2022. № 1. С. 158.
44. Семенова Н. А. Анализ проблем организации исследовательской деятельности детей (на примере конкурса детских исследовательских работ «Твори, исследуй, пробуй!») // Вестн. Томского гос. пед. ун-та. 2011.№ 10 (112). С. 115–118.





45. Сидячева Н. В., Губанов А. В., Зотова Л. Э. Социально-психологические детерминанты психологического самочувствия в период пандемии COVID-19: Данные международного исследования // Вестн. Московского гос. областного ун-та. Серия: Психологические науки. 2020. № 4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ sotsialno-psihologicheskie-determinanty-psihologicheskogo-samochuvstviya-v.-period-pandemiicovid-19dannye-mezhdunarodnogo
46. Сикорская Л.И. Педагогический потенциал добровольческой деятельности в социализации студенческой молодежи: дис д-ра пед. наук. М., 2011. 421 с.
47. Смышляева Л. Г. Компетентностное обновление дополнительного профессионального образования: теоретические и организационно-методические основы // Компетентностное обновление на разных ступенях образования / под ред. С. И. Поздеевой. Томск: Изд-во ТГПУ, 2010. С. 155–174.
48. Тарасенко Л.В. Динамика профессиональных ожиданий студентов за период обучения в вузе // Философия права. 2013.№ 1. С. 61–67.
49. Тарасова Н.В. Волонтерская деятельность как историко-педагогический феномен // Молодой ученый. 2014. № 4. С.
46–52.
50. Титова Г. Ю. Роль куратора студенческой группы в организации воспитательной работы в вузе // Вестн. Томского гос. пед. ун-та (TSPU Bulletin). 2011. Вып. 10 (112). С. 82–84.
51. Федеральный закон «О благотворительной деятельности и добровольчестве (волонтерстве)» от 11.08.1995
52. Федеральный закон от 11.08.1995 N 135-ФЗ (ред. от 08.12.2020) "О благотворительной деятельности и добровольчестве (волонтерстве)". – [Электронный ресурс]. – Режим доступа к ресурсу: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_7495/
53. Фонд «Доброе дело». – [Электронный ресурс]. – Режим доступа к ресурсу: https://delodobroe.ru/
54. Фонд «Старость в радость». – [Электронный ресурс]. – Режим доступа к ресурсу: https://starikam.org/about/mission/
55. Холина О. Волонтерство как социальный феномен современного российского общества // Теория и практика общественного развития. 2011. № 8. С.71-73.
56. Яцыша Ю. В. Развитие волонтерства в России: от истории к современности // Социальные и культурные практики в современном российском обществе. - Новосибирск: Изд-во НГПУ, 2017. - C. 225-228.

Весь текст будет доступен после покупки