РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ ИНВАЛИДОВ КАК МЕДИКО - СОЦИАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА

ВВЕДЕНИЕ 4
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО – МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ 7
РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМ И ВОЗМОЖНОСТЯМИ
1.1 Характеристика понятий «инвалидность» и «реабилитация инвалидов» 7
1.2 Принципы и содержание социальной реабилитации. Причины и 15
группы инвалидности
1.3 Концептуальные основы государственной политики по социальной поддержке людей с ограниченными возможностями 21
ГЛАВА 2. РЕАЛИЗАЦИЯ ОРГАНИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЦИТЫ
ДЕТЕЙ, ИМЕЮЩИХ ОГРАНИЧЕНИЕ ВОЗМОЖНОСТИ В ГОРОДЕ СУРГУТЕ 31
2.1 Общая характеристика Управления социальной защиты населения
в городе Сургуте 31
2.2 Анализ организации социальной защиты детей с ограниченными возможностями 39
2.3 Проблемы, выявленные в организации социальной защиты детей с ограниченными возможностями на территории города Сургута 43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 50
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 53

Весь текст будет доступен после покупки

Проблема инвалидности интересовала людей с глубокой древности. Люди, страдающие от недугов и имеющие ограниченные возможности для жизни и деятельности, на Руси традиционно являлись одним из объектов благотворительности и милосердия. Кроме того, в православной культуре им было уготовано особое место. Конец 20 столетия в истории России является периодом больших перемен, которые коснулись различных сторон жизни государства, затронули все слои населения. Политика страны изменилась по отношению к инвалидам. Она стала, нацелена на предоставление инвалидам материального обеспечения.
По данным ООН, в мире насчитывается примерно 450 миллионов людей с нарушениями психического и физического развития. Это составляет 1/10 числа жителей нашей планеты. Данные всемирной организации здравоохранения свидетельствуют, что число таких жителей в мире достигает 13%. Всего в мире около 200 миллионов детей с ограниченными возможностями.
В Российской Федерации на протяжении многих лет уровень инвалидности, как один из показателей здоровья населения, остается достаточно высоким. Рост инвалидности в нашей стране свидетельствует о снижении уровня здоровья нации в целом.
В настоящее время в Российской Федерации 729 тыс. детей относятся к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья и нуждаются в специальном образовании и социальном воспитании, отвечающих их потребностями. В России частота детской инвалидности за последнее десятилетие увеличилась в два раза.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО – МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ

1.1 Теоретические основы реабилитации детей с ограниченными возможностями

История развития проблемы инвалидности свидетельствует о том, что она прошла сложный путь – начиная от физического уничтожения, непризнания изоляции «неполноценных членов» до необходимости интеграции лиц с различными физическими дефектами, патофизиологическими синдромами, психосоциальными нарушениями в общество, создание для них без барьерной среды.
Иными словами, инвалидность становится проблемой не только одного человека или группы людей, а всего общества в целом.
В Российской Федерации официально признанными инвалидами считаются свыше 8 миллионов человек. В перспективе их численность будет расти .
В современной науке существует значительное количество подходов к теоретическому осмыслению проблем социальной реабилитации и адаптации лиц с ограниченными возможностями. Разработаны также и методики решения практических задач, определяющих специфическую сущность и механизмы этого социального феномена.
Анализ социальных проблем инвалидизации в целом и социальной реабилитации инвалидов в частности осуществляется в плоскости социальных концепций более общего уровня обобщения сущности этого социального явления – концепция социализации.

Весь текст будет доступен после покупки

Нормативно – правовые акты
1. Конституция Российской Федерации [принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года] (ред. от 01.07.2020) // Собрание законодательства Российской Федерации. 2020. – Ст. 7
2. Об обязательном социальном страховании от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний: Федеральный закон №125 – ФЗ [принят Государственной Думой 2 июля 1998 года: одобрен Советом Федерации 9 июля 1998 года] (ред. от 21.11.2022) // Собрание законодательства Российской Федерации. 2022. №125
3. О государственные пенсионные обеспечения в Российской Федерации: Федеральный закон №166 – ФЗ [принят Государственной Думой 30 ноября 2001 года: одобрен Советом Федерации 5 декабря 2001 года] (ред. от 28.12.2022) // Собрание законодательства Российской Федерации. 2022. №166
4. О внесении изменений в отельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам социальной защиты инвалидов в связи с ратификацией конвенции о правах инвалидов: Федеральный закон №417 – ФЗ [принят Государственной Думой 21 ноября 2014 года: одобрен Советом Федерации 26 ноября 2014 года] (ред. от 29.12.2019) // Собрание законодательства Российской Федерации. 2019. №419
5. Постановление Правительства Ханты – Мансийского Автономного округа – Югры №458 – п [принят 27 ноября 2014 года] (ред. от 15.07.2020) // Собрание законодательства Российской Федерации. 2022. №458 – п
Литература
6. Альбекова Н.Н. Право социального обеспечения в Российской Федерации. – М.: Альфа, 2021. – С. 11
7. Аракчеев В.С. право социального обеспечения России. – М.: НТЛ, 2020. – С. 17
8. Акатов Л.И. Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья: психологические основы. – М.: ИНФРА – М, 2019. – С. 56.
9. Буянова М.О. Право социального обеспечения. – М.: КНОРУС, 2021. – С. 5
10. Бочарова О.В. Право социального обеспечения. – М.: Дрофа, 2020. – С. 107
11. Болдина М.А. Технологии социальной работы с детьми – инвалидами. – М.: Социально – экономические явления и процессы, 2020. – С. 34.
12. Бурлакова Н.Ш. Креативные методы работы в деятельности социально – реабилитационного цента для несовершеннолетней девочки. – М.: Социальное обслуживание, 2020. – С. 120.
13. Гарипова Р.З. Социальная реабилитация инвалидов: материалы Всероссийской научно – практической конференции. – М.: РИЦ БашГУ, 2019. – С. 43

Весь текст будет доступен после покупки