Строительство школы на 525 мест в городе Кувандыке

Аннотация 3
Содержание 4
Введение 5
1 Архитектурно-строительный раздел 6
1.1 Исходные данные проектирования 6
1.2 Описание генерального плана 6
1.3 Характеристика объемно-планировочного решения здания 7
1.4 Конструктивные решения здания 16
1.5 Отделка здания 17
1.6 Инженерно-техническое оборудование здания 23
1.7 Теплотехнический расчет 24
2 Расчетно-конструктивный раздел 28
2.1 Расчет фундаментов мелкого заложения 28
2.2 Расчет и проектирование монолитного железобетонного перекрытия 45
3 Раздел технологии строительного производства 66
3.1 Кладка наружных и внутренних стен с монтажом перемычек над оконными и дверными проемами 66
3.2 Подготовка под декоративную штукатурку и окрашивание внутренних стен 85
4 Раздел организации строительства 117
4.1 Разработка строительного генерального плана 117
4.2 Расчет площадей временных зданий и сооружений 117
4.3 Расчет потребности в воде 120
4.4 Расчет потребности в электроэнергии, расчет количества прожекторов на строительной площадке 121
4.5 Проектирование построечных автодорог 123
4.6 Определение сметной стоимости строительства 125
Заключение 130
Список использованной литературы 131

Весь текст будет доступен после покупки

Современная школа представляет собой особое культурно-общественное пространство. Принципиально новые архитектурные решения способны изменить стандартные представления об учебном процессе и образовании в целом, сформировать гибкую систему обучения, которая будет направлена на раскрытие индивидуальности каждого ученика.
Целью выпускной квалификационной работы является разработка проекта школы в городе Кувандыке вместимостью 525 учащихся, соответ-ствующего действующим на территории Российской Федерации нормам и правилам, требованиям экологических, санитарно-гигиенических и других норм. Представленные решения должны обеспечивать безопасную для жизни и здоровья людей эксплуатацию объекта, отвечать требованиям функциональной целесообразности, архитектурно-художественной выразительности и надежности.
В соответствии с поставленной целью в выпускной квалификацион-ной работе отражены следующие разделы:
1) архитектурно-строительный раздел, в котором представлены объ-емно-планировочные и конструктивные решения здания;
2) расчетно-конструктивный раздел, в котором выполнен расчет лен-точных фундаментов и монолитного перекрытия над помещением столовой на первом этаже;
3) раздел технологии строительного производства, в котором разработаны технологические карты на кладку наружных и внутренних стен здания с монтажом перемычек над оконными и дверными проемами с учетом выбора наиболее рациональных способов и технологий производства с применением различного комплекта машин и механизмов, а также на подготовку под декоративную штукатурку и окрашивание внутренних стен;
4) раздел организации строительства, в котором отражены технологические решения для ввода в действие в установленный срок проектируемой школы.
В дипломной работе для каждого раздела разработана графическая часть на листах формата А1, наглядно отражающая разработанные решения проектируемого объекта.

Весь текст будет доступен после покупки

1 Архитектурно-строительный раздел

1.1 Исходные данные проектирования

Тема проекта – строительство школы на 525 мест в городе Кувандыке.
Пункт строительства – Оренбургская область, г. Кувандык.
Местные условия площадки строительства:
Район строительства – Оренбургская область, г. Кувандык.
Климат района – резко континентальный.
Климатический район – III;
Снеговой район – III, нормативное значение веса снегового покрова – 1,5 кПа;
Ветровой район III – 0,38 кПа,
Нормативная глубина сезонного промерзания грунта – 1,61 м,
Зона влажности – сухая,
Температура наиболее холодной пятидневки – минус 31°С,
Режим помещений – нормальный.
Местные условия рельефа. Схема организации рельефа разработана в проектных «красных» отметках. Застраиваемая территория находится на участке со спокойным рельефом. Поверхностный водоотвод осуществляется открытым способом.

1.2 Описание генерального плана

Территория участка обнесена забором высотой 1,6 м, по периметру предусмотрена высадка зеленых насаждений.
Проектом предусмотрено 2 въезда для пожарных машин с южной и восточной стороны. Въезды оборудованы воротами шириной 4,5 м и калитками шириной 1 м.
Вокруг школы выполняется отмостка шириной 1,5 м с уклоном 0,1, тротуар шириной 1,0 м, асфальтобетонный проезд шириной 6 м на расстоя-нии 5 м от здания.
Перед главным входом в здание расположена площадка для проведения массовых мероприятий. С западной и северной стороны участка располагаются площадки для подвижных игр.
Спортивный стадион находится в западной части участка. Стадион огражден сетчатым забором высотой 3 м. На центральной площадке для спортивных игр выполняется покрытие из искусственного спортивного газона. Остальные площадки стадиона предусматриваются с покрытием на основе резиновой крошки. Все площадки имеют достаточное естественное освещение.

Весь текст будет доступен после покупки

1 СП 131.13330.2020 Строительная климатология/ Минрегион России. – М.: Минрегион России, 2020, – 139 с.
2 СП 50.13330.2012 Тепловая защита здания / Минрегион России. – М.: Минрегион России, 2012, – 139 с.
3. СП 22.13330.2011*. Основания зданий и сооружений/ Госстрой России. – М.: ГУП ЦПП, 2011. – 48с.
4. СТО НОСТРОЙ 2.7.55-2011 Плиты покрытий и перекрытий сбор-ные железобетонные с предварительно напряженной арматурой для пролетов до 7,2 м / Национальное объединение строителей, 2011, – 65с.
5.СНиП 12-03-01 Безопасность труда в строительстве / Госстрой России, – М.: ГУП ЦПП, 2001, – 52 с.
6. СП 13.330.2011 Нагрузки и воздействия / ЦНИИСК им. В.А. Кучеренко – институт ОАО Строительство, 2010, – 79 с.
7. СТО НОСТРОЙ 2.33.14-2011 Организация строительного произ-водства / Национальное объединение строителей, 2011, – 65 с.
8. ЕНиР Сборник Е4 Монтаж сборных и устройство монолитных железобетонных конструкций / Госстрой СССР, 1987 г, – 68с.
9. ЕНиР Сборник 22 Сварочные работы / Госстрой СССР, 1986 г, – 112 с.
10. Воронова Л.И. Технологические карты на строительные работы в дипломном проекте, – О.: ОГУ, 2002 – 18 с,
11. Глаголев, С.Н. Строительные машины, механизмы и оборудование : учебное пособие / С.Н. Глаголев. – М.: Директ-Медиа, 2014. – 396 с.
12. Дикман Л.Г. Организация строительного производства, – М.: Из-дательство АСВ, 2002 г, – 512 с,
13. Кононова, О.В. Современные отделочные материалы : учебное пособие / О.В. Кононова. – Йошкар-Ола : МарГТУ, 2010. – 97 с.

Весь текст будет доступен после покупки