Устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ-СИРОТАМИ И ДЕТЬМИ, ОСТАВШИМСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ 6
1.1. История развития социальной работы с детьми-сиротами и детьми, оставшимся без попечения родителей 6
1.2. Понятие и отличие от детей, оставшихся без попечения родителей, а также нормативная правовая база, регламентирующая работу с детьми-сиротами и детьми, оставшимся без попечения родителей 10
ГЛАВА 2. Устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей 19
2.1. Основные формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей 19
2.2. Приемная семья как одна из основных форм устройства детей сирот и детей оставшихся без попечения родителей 39
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 51

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность темы дипломной работы в современном мире чрезвычайно важна, потому что в России, как и во всем мире существует целый ряд причин, по которым права детей зачастую ущемляются.
Одна из таких причин это — социальная значимость. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, относятся к уязвимой социальной группе общества. Так как они испытывают повышенные риски, например к частичной или полной утрате способности приспосабливаться к социальной среде (социальная дезаптация), бедности, беспризорничеству, психологическим и физическим травмам.
Следующая причина — совершенствование правового регулирования данного типа населения. В России на данный момент существует большое количество нормативно-правовых актов (к примеру: Федеральный закон №159 от 21.12.1996 (ред. от 29.05.2024) «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»? «Семейный кодекс Российской Федерации» от 29.12.1995 №223-ФЗ (последняя ред. от 05.02.2025) и др.). Также существуют мировые нормативно-правовые акты, действующие во всем мире. К ним можно отнести: «Декларация прав ребенка» (принята 20.11.1959 Резолюцией 1386 (XIV) на 841-ом пленарном заседании Генеральной Ассамблеи ООН), «Конвенция о правах ребенка» (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989) (вступила в силу для СССР 15.09.1990) и др. Однако, несмотря на это, все еще остаются вопросы не только в законодательной, но и в исполнительной системе правоохрательных органов.
Также причиной является рост числа сирот. Несмотря на современные условия жизни, количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей все еще высок из-за бедности, алкоголизма, наркомании, войн и т.п. среди населения.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1. ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ-СИРОТАМИ И ДЕТЬМИ, ОСТАВШИМСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ

1.1. История развития социальной работы с детьми-сиротами и детьми, оставшимся без попечения родителей
Мерилом современного общества является не только его экономический и культурный прогресс, но и его приверженность защите и воспитанию осиротевших и брошенных детей.
Для того чтобы определить развитие такого института права как опеки, можно попробовать рассмотреть разные эпохи времени, правления государственных деятелей, без которых бы данный вопрос не развивался ни в положительном, ни в обратном направлении. Но чтобы немного упростить себе задачу, стоит посмотреть в прошлое нашего государства — Российской Федерации.
Вместе с появлением первобытных людей появились и первые опасности для человека. Хотя в ходе эволюции и развития цивилизации люди стали страдать от проблем, которые доставляли они сами себе.
Однако, если рассматривать вопрос об отношении к детям, несмотря на то что ребенок — это в первую очередь продолжение рода, к ним отношение к ним было как животным до достижения ими определенного возраста. А до этого момента на них смотрели как на безымянных членов общины.
Как выяснили научные исследователи, контроль родителей над детьми была признана еще во времена язычества. Ребенок до 6-7 лет считался младенцем, а потом, со временем, его понемногу начинали обучать взрослой жизни. То есть, фактически ребенок в период поклонения людей многочисленным божествам, считался просто уменьшенной копией взрослого человека.
Пройдет не одно столетие как дети станут субъектом общественных правоотношений, хоть и не способных полноценно отстаивать свои права и интересы.
Но все-таки начнем по порядку, а именно с Крещением Руси. Церковь взяла под свой, пусть и не полный контроль над брошенными и подкинутыми детьми. Стали открыто озвучиваться нормы морали и то, что отношение к таким детям должно быть гуманным. Но так как, на тот момент Русь являлась раздробленным государством, то и законы в тех или иных владениях, зависели от местного князя. Либо же власть отдавала право на призрение сирот церкви. В любом случае, призрение было из моральных и религиозных побуждений.

Весь текст будет доступен после покупки

1. «Конституция Российской Федерации» (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020);
2. «Всеобщая декларация прав человека» (принята Генеральной Ассамблеей ООН 10.12.1948);
3. «Декларация прав ребенка» (Принята 20.11.1959 Резолюцией 1386 (XIV) на 841-ом пленарном заседании Генеральной Ассамблеи ООН);
4. «Конвенция о правах ребенка» (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989) (вступила в силу для СССР 15.09.1990);
5. «Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая)» от 30.11.1994 N 51-ФЗ (ред. от 08.08.2024, с изм. от 31.10.2024);
6. «Семейный кодекс Российской Федерации» от 29.12.1995 №223-ФЗ (последняя ред. от 05.02.2025);
7. Федеральный закон №159 от 21.12.1996 (ред. от 29.05.2024) «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»;
8. Федеральный закон РФ «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации» (от 23.12.2013 с последней редакцией от 26.12.2024 №476-ФЗ);
9. Федеральный Закон «Об образовании», одобренный Советом Федерации от 26.12.2012 (с последней редакцией от 28.02.2025 №30-ФЗ);
10. Федеральный закон «О бесплатной юридической помощи в Российской Федерации» от 21.11.2010 №324-ФЗ (в последней редакции от 01.04.2025 №48-ФЗ);
11. Федеральный закон от 16.04.2001 № 44-ФЗ «О государственном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей» (последняя ред. от 04.08.2023 №488);

Весь текст будет доступен после покупки