1. Теоретические аспекты массового поведения и проблемы социального управления
1.1 Характеристика и свойства массового поведения
Известно, что массовое поведение – это действия большой группы людей, которые устремлены на раздражитель или вызванные им. Оно стало объектом внимания социальных исследователей с момента появления наук общественного плана.
Многие зарубежные исследователи приписывали толпе склонность к деструктивному поведению, иррациональность и подверженность внушению. Так, Г. Тард связывал внушаемость толпы с действием механизма подражания одностороннего характера.
Г. Зиммель рассматривал поведение людей в толпе как пример примитивного, «чистого взаимодействия». Э. Дюркгейм подчеркивал, что в толпе становится возможным особое состояние возбуждения.
Отечественные авторы также внесли свой вклад в становление ранних представлений о массовом поведении:
1) Н.К. Михайловский подчеркивал, что природа участия в массовых движениях должна лежать за пределами осознанного действия;
2) Л.Н. Войтоловский полагал, что человеческие эмоции объединяют людей в толпе;
3) В.М. Бехтерев предложил концепцию массового поведения, основанную на представлении о единых законах поведения человека, группы лиц и природы.
Появилась новая наука – информатика. Она изучает методы и процессы обработки информации, ее передачи и хранения. Впервые термин «информатика» был использован в 1962 году в США. Эта наука имеет широкие применения в различных областях, таких как компьютерные технологии, телекоммуникации, биоинформатика и другие. западные ученые изучают массовое поведение.ились на несколько областей, Р.Э. Парк и его ученики пытались внедрить новые идеи. изучение массового поведения в рамках социологии помогает понять широкий контекст общественных процессов.гии как науки о коллективном поведении» .
Исследователи используя концепцию Г. Лебона о влиянии на толпу, мы смогли добиться нужного результата. для объяснения поведения масса. Рмеханизм внушения - это процесс, который позволяет воздействовать на сознание человека и убеждать его в чем-то. с помощью влияния массмедиа, а не через аудиторскую специфику. Так, си Ф. Р. Лебо, которые в своих работах акцентировали внимание на важности развития межличностных отношений. Мюнстерберг, Э. Росс, Д. Мартин, Х. Кантрилл и Э. Бернейс.
С.А. Барков утверждает, что «дррассел, изучала вопрос о влиянии культуры на развитие общества. Рисмена, Т. Адорно, Э. Фромма, Г. Брохаедующих эмоций в людях.едствия ее влияния на общество, они изучали елить его на две категории: высшее и низшее.елить последствия массовизации современного мира» .
Весь текст будет доступен после покупки