Индивидуальная техника и манера исполнения сольных вариаций в интерпретациях выдающихся мастеров хореографической сцены. Часть 6. Мужские вариации в народно-сценической хореографии

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………..3
1 МУЖСКОЙ НАРОДНО-СЦЕНИЧЕСКИЙ ТАНЕЦ…………………………….5
1.1 Особенности народно-сценического танца …………………………………….5
1.2 Характерные черты мужского народно-сценического танца…..…………….11
2 ТРЮК КАК ЭЛЕМЕНТ МУЖСКОГО НАРОДНО-СЦЕНИЧЕСКОГО ТАНЦА……………………………………………………………………………...16
2.1 Разновидности трюковых элементов в хореографических постановках……………………………………………………………................…16
2.2 Различные мужские вариации в ансамблях…………………………………...22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………….……….27
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………….……..……...29

Весь текст будет доступен после покупки

Народный танец является одним из средств национального, интернационального и патриотического воспитания личности. Он помогает раскрепостить внутренние силы, дает выход спонтанному чувству танцевального движения, позволяет почувствовать свою национальную принадлежность.
Знакомясь через танец с культурой других народов, личность проникается уважением к его традициям. Народный танец, как правило, развивает и обогащает танцевальный опыт личности своим разнообразием ритмов и пластики. Народное творчество издавна передавало представления о прекрасном, смешном и безобразном.
Хореографические коллективы, выполняя задачи эстетического формирования личности, служат делу массового воспитания и образования. Потому так важно в художественной самодеятельности мастерство, позволяющее выполнить функцию создания нового, развивающегося искусства хореографии. Освоение высот хореографического искусства, требует совершенствования во владении его языком и приёмами сценической выразительности.
Это определяет наличие коллективов разной степени подготовки, а внутри коллективов – индивидуальной работы с исполнителями в соответствии с их способностями и уровнем знаний. Сложные технические элементы являются ярким выразительным средством, но неумение их использовать может привести к различным травмам, так как каждый сложный трюковой элемент требует от артиста особой силовой подготовки и умения исполнять различные элементы. Так же каждый исполнитель по-своему индивидуален и может исполнять ярко и чисто лишь некоторые из всевозможных трюковых элементов.
Актуальность исследования состоит в том, чтобы раскрыть мужской народно-сценический танец, его особенности, узнать, как он влияет на хорошее физическое развитие тела, а также как с помощью него можно обогатить репертуар.
Объект – народно-сценический танец.
Предмет – мужские вариации в народно-сценическом танце.
Цель работы: раскрыть и проанализировать особенности исполнения мужского танца, его отличия и особенности.
Исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
– изучить народно-сценический танец;
– проанализировать характерные черты мужского народно-сценического танца;

Весь текст будет доступен после покупки

1 МУЖСКОЙ НАРОДНО-СЦЕНИЧЕСКИЙ ТАНЕЦ

1.1 Особенности народно-сценического танца


Русский народный танец один из наиболее распространенных и древних видов народного творчества. Он возник на основе трудовой деятельности человека. В танце народ передает свои мысли, чувства, настроения, отношения к жизненным явлениям.
Развитие русского народного танца тесно связано со всей историей русского народа. Каждая новая эпоха, новые политические, экономические, административные и религиозные условия отражались в формах общественного сознания, в том числе и в народном творчестве. Все это несло с собой известные перемены в быту русского народа, что, в свою очередь, накладывало отпечаток и на танец, который на многовековом пути своего развития подвергался различным изменениям [18].
На протяжении многих столетий формируются основы народно сценического танца, в них переплетаются вековой опыт, быт народа и современные тенденции.
На территории России эта методика преподавания народно сценического танца зародилась в XX веке, именно в этот период появилось большое количество ансамблей народного творчества.
Народно-сценический танец – это один из видов хореографического искусства. Он возник на основе народного танца, который является фундаментом, базой, истоком и от его начала возникли: классический танец, народно-сценический танец, современный танец и так далее.
До настоящего времени существуют разночтения и терминологическая неупорядоченность в определении понятия «народный танец». В различных литературных источниках нередко так называют и истинно народный танец, ставший основой сценических обработок, и сами сценические обработки.
Некоторые исследователи применяют этот термин как синоним фольклорного танца либо, напротив, для того, чтобы от фольклорного танца отмежеваться, обозначая «народным танцем» более поздние слои танцевальной культуры. Предлагаются и иные возможности включить в это понятие весь спектр разнообразных реалий народной танцевальной культуры, в той или иной степени восходящих к культуре традиционной, а также явления бытовой танцевальной культуры [11].
По мнению А. А. Климова, словосочетание «народный танец» в совершенном понимании включает и более позднее наслоение – обработку фольклорного первоисточника, что несколько расширяет это понятие и позволяет родиться новому «народно-сценическому танцу» [10].
Танец, пляска – это работа высших центров мозга, работа души. Она раскрывает нравы и страсти людские посредством телодвижения.
Сценические танцы – это форма благородного танца, где артисты танцуют не ради собственной услады, а для развлечения толпы.
На протяжении столетий танец создавался народом, который постоянно его усовершенствовал, оставляя в нем самое ценное и доведенное до законченной формы. В истинных движениях есть правда народного танца, его первородность по отношению к другим видам хореографии.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Богданов, Г. Урок русского народного танца / Г. Ф. Богданов. – М. : МГУК, 2003. – 156 с.
2. Борзов, А.А Народно-сценический танец / А. А. Борзов. – М. : ГИТИС, 2008. – 130 с.
3. Бухвостова, Л. В. Мастерство хореографа : учебное пособие / Л. В. Бухвостова, С. А. Щекотихина. – Орёл : Орловский гос. институт искусств и культуры, 2005. – 159 с.
4. Васильева, Е. Д. Танец / Е. Д. Васильева. – М. : Искусство, 1968. – 247 с.
5. Гусев, Г. П. Методика преподавания народного танца упражнения у станка / Гусев Г. П. – М. : ВЛАДОС, 2003. – 310 с.
6. Гусев, Г.П. Методика преподавания народного танца комбинации на середине зала / Гусев Г.П. – М. : ВЛАДОС, 2003. – 156 с.
7. Даниловская, А. А. Хореографическое искусство : традиции и инновации / А. А. Даниловская. – Материалы межрегиональной научно-практической конференции 20 марта – Курган, 2014. – 154 с.
8. Заикин, Н. И. Областные особенности русского народного танца : учебное пособие / Н. И. Заикин, Н. А. Заикина. – Орел : Труд, 1999. – 550 с.
9. Иноземцева, Г.В. Народный танец / Г.В. Иноземцева. – М. : Знание, 1971. – 47 с.
10. Климов, А. А. Основы русского народного танца / А. А. Климов. – М. : Искусство, 1981. – 317 с.
11. Климов, А. А. Русский народный танец / А. А. Климов. – М. , 1996. – 40 с.
12. Матвеев, В. Ф. Русский народный танец / В. Ф. Матвеев. – СПб : Планета музыки, 2010. – 251 с.

Весь текст будет доступен после покупки