содержание
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3
1 Теоретические основы формирования мотивации к изучению математики при обучении решению сюжетных задач в курсе алгебры………………………………………………………………………..…...8
1.1 Сущность понятия мотивации в психолого-педагогической литературе…………………………………………………………………………8
1.2 Основные приемы и методы повышения уровня мотивации к учебной деятельности……………………………………………………………………..18
1.3 Характеристика трудностей восприятия сюжетных задач и способов их преодоления……………………………………………………………………...27
2 Методические особенности формирования мотивации к изучению математики при обучении решению сюжетных задач в курсе алгебры………………………………………………………………………...…36
2.1 Методические рекомендации, направленные на обучение решению сюжетных задач с целью повышения мотивации учащихся……………………………………………………………………...…..36
2.2 Дидактические материалы, способствующие формированию навыков решения сюжетных задач с целью повышения мотивации учащихся…….....................................................................................................…46
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….50
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ………………………………………………………51
1 Теоретические основы формирования мотивации к изучению математики при обучении решению сюжетных задач в курсе алгебры………………………………………………………………………..…...8
1.1 Сущность понятия мотивации в психолого-педагогической литературе…………………………………………………………………………8
1.2 Основные приемы и методы повышения уровня мотивации к учебной деятельности……………………………………………………………………..18
1.3 Характеристика трудностей восприятия сюжетных задач и способов их преодоления……………………………………………………………………...27
2 Методические особенности формирования мотивации к изучению математики при обучении решению сюжетных задач в курсе алгебры………………………………………………………………………...…36
2.1 Методические рекомендации, направленные на обучение решению сюжетных задач с целью повышения мотивации учащихся……………………………………………………………………...…..36
2.2 Дидактические материалы, способствующие формированию навыков решения сюжетных задач с целью повышения мотивации учащихся…….....................................................................................................…46
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….50
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ………………………………………………………51
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст