Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаПсихология
Готовая работа №61992 от пользователя Балашов Виктор
book

Особенности ценностных ориентаций в юношеском возрасте

450 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение……………………………………………………………………. 3
Глава 1. Теоретические аспекты ценностных ориентаций в период юношеского возраста ……………………………………………………..
6
1.1 Понятие ценностных ориентаций в отечественной и зарубежной психологии …………………………………………………………………
6
1.2 Психологическая характеристика юношеского возраста…………… 12
Глава 2. Исследование ценностных ориентаций у курсантов Академии ФСИН России и выпускников 11 класса …………………………………
18
2.1 Организация и методы исследования …………...……………………
2.2 Анализ результатов исследования……………………………………. 18
19
Заключение ………………………………………………………………… 22
Список источников литературы …………………………………………. 23
Приложение………………………………………………………………… 25


Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Период юности - один из важнейших периодов становления личности ребенка, потому что именно в этот период заканчивается детство и начинается другая, взрослая жизнь. Взаимоотношения в ранней юности становятся сложнее, чем в подростковом возрасте, обостряется конфликт «отцов и детей». Все больше и больше в старшеклассниках растет чувство независимости от родительской опеки, но вместе с тем, чувство неуверенности в себе, страх перед новой, взрослой жизнью выражается
в поиске взрослого друга, в формировании отношений с учителями, взрослыми на другом уровне. На уровне дружбы и доверия.
Меняются отношения и со сверстникам, они становятся более сложными, дифференцированными. Уменьшается количество друзей,
но желание общаться с ними основано на глубоком чувстве доверия
и взаимоподдержки. У старшеклассника формируется свой, внутренний мир, который становится для него необычайно ценным.
Возникает чувство влюбленности, которое хоть и связано с половым созреванием, желанием иметь очень близкого друга, потребностью
в сильной персональной эмоциональной привязанности, но чрезвычайно важно. Потому что только в этот период юноши и девушки любят как никогда больше. Влюбленность, первое свидание часто становятся ответом на внутреннюю потребность любить, быть взрослым. Юношеская мечта
о любви выражает стремление к эмоциональному контакту, понимания, душевной близости.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы


Глава 1. Теоретические аспекты ценностных ориентаций в период юношеского возраста
1.1 Понятие ценностных ориентаций в отечественной и зарубежной литературе

Впервые понятие ценностные ориентации появилось в 20-х гг. ХХ в. в исследованиях У. Томаса и Ф. Знанецкого. Ценности трактовались «как более-менее точные формальные правила, с помощью которых группа старается удержать, регулировать, а также сделать более распространенными и частыми соответствующие типы действий своих членов» [2]. Подобных взглядов придерживался и Т. Парсон. В его понимании социальная система состоит из двух подсистем – из потребностей индивида и ценностей социокультурной среды, взаимодействующих в определенной ситуации, в которой происходит взаимодействие и взаимообмен ценностно нормативного содержания через институционализацию ценностей со стороны общества, а с другой стороны – через интериоризацию данных ценностей со стороны личности [1]. Основатель социологической концепции ценностей и ценностных ориентаций К. Клакхон полагал, что в своей основе ценности, принимаемые индивидом, есть отражение универсальных групповых ценностей, которые каждый отдельный индивид трактует по-своему,
а также расставляет приоритеты исходя из личных потребностей.
Автор так оценивает значимость ценностей: «без них жизнь общества была бы невозможна; функционирование социальной системы не могло
бы сохранять направленность на достижение групповых целей. Индивиды не могли бы получить от других то, что им нужно в плане личных
и эмоциональных отношений, они бы так же не чувствовали в себе необходимую меру порядка и общности целей» [3]. Таким образом,
по Калкхону ценности – надситуативное образование.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Американская социология. Перспективы, проблемы, методы / под ред. Т. Парсонса. М., 2005.
2. Ананьев Б.Г. Психология и проблемы человекознания: избранные психологические труды. М., 2008.
3. Братусь Б.С. Аномалии личности. М., 1988.
4. Бубнова С.С. Ценностные ориентации личности, как многомерная нелинейная система // Психологический журнал. 1999. № 5. Т. 20.
5. Волков Б.С. Психология юности и молодости: учебник для вузов. М., 2006.
6. Психология современного подростка /Под ред. Д.И.Фельдштейна. М., 1987.
7. Леонтьев Д. А. Очерк психологии личности. — М.: Смысл, 1997.
8. Гуревич П.С. Кризис ценностных ориентаций // Культура. Общество. 2008. Вып. 5–6 (44–45).
9. Здравомыслов А.Г. Ценностные ориентации: философский энциклопедический словарь. М., 1989.
10. Леонтьев Д.А. Методика изучения ценностных ориентаций. М., 1992.
11. Ядов В.А. Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности. Л., 1979.
12. Алексеев В.Г. Ценностные ориентации личности и проблема их формирования - М.: Академия, 2009. - 409 с.
13. Нуркова В.В. Психология.- М Бодалев А.А. Психология личности. - М.: Издательство МГУ, 1988. - 125 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных