Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаПедагогика
Готовая работа №9413 от пользователя Чистякова Наталья
book

Педагогические системы обучения и воспитания детей с речевыми нарушениями

650 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение 3
Глава 1. Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей с нарушениями речи. 5
1.1 Педагогические основы воспитания детей с речевыми нарушениями. 5
1.2. Системы логопедического и педагогического обследования детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями. 10
1.3. Нарушения речи и их классификация. 19
Глава 2. Виды педагогических систем воспитания детей с общим недоразвитием речи. 29
2.1. Характеристика этапов развития речи детей. 29
2.2. Методы логопедического воздействия в педагогических системах. 37
Заключение 42
Список использованной литературы 44


Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность курсовой работы заключается в изучении педагогических систем обучения и воспитания детей с речевыми нарушениями для создания единого коррекционно-развивающего пространства и речевого сопровождения что способствует интеграции детей с отклонениями в развитии в общей системе образования. На современном этапе формирования системы дошкольного образования первенствующим является личностно ориентированный подход, который представляет создание оптимальных педагогических условий, выработка адаптивной социально-образовательной среды, обеспечивающей многостороннее развитие каждого ребенка. Такой подход позволяет гарантировать высокий уровень и результативность педагогического процесса.
Цель: изучить специфику специального образования и воспитания детей с речевыми нарушениями всех категорий.
Объект исследования: дети дошкольного возраста
Предмет исследования: изучение педагогически систем обучения и воспитания детей с речевыми нарушениями.
Методологической основой исследования пространственных представлений выступают работы таких логопедов как: Нищева Н.В, Чиркина Г.В, Волкова Л.С
Гипотеза исследования – устранение проблем с общим недоразвитием речи возможно при создании единого коррекционно-развивающего пространства и речевого сопровождения.
Исходя из поставленной цели и сформулированной гипотезы, были поставлены следующие задачи исследования:
1) Рассмотреть общую характеристику детей с нарушением речи.
2) Изучить педагогические закономерности развития детей с речевыми нарушениями.
3) Рассмотреть методы специального обучения.
Методы исследования: теоретические (анализ научной литературы по данной проблеме)

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава 1. Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей с нарушениями речи.
1.1 Педагогические основы воспитания детей с речевыми нарушениями.
Результаты исследований психологов, педагогов, лингвистов созда- ли предпосылки для комплексного подхода к решению задач речевого развития детей (Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев, С.Л. Рубинштейн, Д.Б. Эльконин, А.В. Запорожец, А.А. Леонтьев, А.Н. Гвоздев, Л.В. Щерба, А.А. Пешковский, В.В. Виноградов, К.Д. Ушинский, Е.И. Тихеева, Е.А. Флерина, Ф.А. Сохин). Работы представителей разных направлений науки отчетливо доказывают, насколько велика в речевом развитии роль правильно организованной коммуникации.
Проблема воспитания и обучения детей дошкольного возраста с первичными нарушениями речи разрабатывается в частном разделе специальной педагогики, представляющем собой научно-методи- ческую дисциплину интегративного типа – логопедагогика.
Предметом логопедагогики является развитие и формирование речи при различных отклонениях от нормального онтогенеза в условиях целенаправленного педагогического процесса.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1.. Бадалян Л. О. Детская неврология. – 3-е изд. – М.: Медицина, 1984, 576с., ил.
2. Вакуленко, Л. С. Воспитание и обучение детей с нарушениями речи. 2. Психология детей с нарушениями речи. /Л. С. Вакуленко – М.: Инфра-М,2017.272 с
– М.: Владос, 2009. 703 с.
3.. Логопедия: учебник. для студентов дефект. фак.пед. вузов / под ред. Л.С. Волковой.
4.. Гаркуша Ю.Ф. Коррекционно-педагогическая работа в дошкольных учреждениях для детей с нарушениями речи / Ю.Ф. Гаркуша. - М.: Владос, 2000.- 158 с.
5. Основная общеобразовательная программа дошкольного образования
«Детство». — СПб., 2018.
6.. Логопедия. Книга для преподавателей и студентов высших педагогических учебных заведений. В двух книгах. Книга 1. - М.: Издатель: ВЛАДОС, 2009 // http://www.bibliorossica.com/book.html?currBookId=2883
7. Воспитание и обучение детей с расстройствами речи /под ред. С.С. Ляпидевского и В.И. Селиверстова. – М., 1969

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных