Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаПсихология
Готовая работа №67289 от пользователя Успенская Ирина
book

Психологические проблемы самовоспитания подростков.

675 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЦЕССА САМОВОСПИТАНИЯ ПОДРОСТКОВ И ЮНОШЕЙ
1.1. Возрастные особенности подростка 9
1.2. Особенности юношеского возраста 11
1.3. Теоретические проблемы самовоспитания подростков и юношей в
психолого-педагогической науке 12
1.4. Характеристика основных методов самовоспитания 15
ГЛАВА 2. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОПТИМИЗАЦИИ ПРОЦЕССА САМОВОСПИТАНИЯ ПОДРОСТКОВ И ЮНОШЕЙ 17
2.1. Организация самовоспитания подростков и юношей 17
2.2. Влияние искусства на процесс самовоспитания подросткови юношей 21
2.3. Диагностика готовности подростков и юношейк самовоспитанию 25
2.4. Диагностика акцентуации характера подростков и педагогическая помощь им в самовоспитании 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 35
ПРИЛОЖЕНИЯ 37

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Самовоспитание — это процесс усвоения человеком опыта предшествующих поколений посредством внутренних душевных факторов, обеспечивающих развитие. Воспитание, если оно не насилие, без самовоспитания невозможно. Их следует рассматривать как две стороны одного и того же процесса. Осуществляя самовоспитание, человек может самообразовываться, что естественно не может не отражаться на творческой деятельности человека. Стремление к совершенству через тернии лени, приводят к высоким творческим результатам.
Воспитание и самовоспитание личности во многом сводится к постепенному формированию готовности реагировать на что-либо должным образом, иными словами, к формированию установок, полезных для человека и для общества. Уже в раннем детстве родители сознательно и бессознательно формируют образцы поведения, установки: «Не плачь - ты мужчина», «Не пачкайся - ведь ты девочка» и т.п., т.е. ребенок получает эталоны «хорошего - плохого». И к тому возрасту, когда мы начинаем себя осознавать, мы находим у себя в психике массу закрепившихся чувств, мнений, взглядов, установок, которые оказывают влияние и на усвоение новой информации, и на отношение к окружающему. Эти часто неосознаваемые установки действуют на человека с огромной силой, заставляя воспринимать и реагировать на мир в духе установок, усвоенных с детства.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы


ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЦЕССА САМОВОСПИТАНИЯ ПОДРОСТКОВ И ЮНОШЕЙ
1.1. Возрастные особенности подростка
Подростковым возрастом считается возраст от 13 до15 лет. Этот период- сложный и во многом противоречивый в жизни ребенка. Это возраст, когда происходит не только физическое созревание человека, но и интенсивное формирование личности и становление характера. Это период завершения детства и начала вырастания из него. Все подростки - школьники и находятся на иждивении родителей или государства. Их основная деятельность -учеба.
Важнейшие - особенности этого периода чувство взрослости стремление к самостоятельности. Это стремление накладывает отпечаток на все стороны личности, начувства, поведение. наЧувство он взрослости выражается в том, что уровень притязаний подростка предвосхищает его будущее, которого фактически достиг. еще неИменноу из-за этого подростка возникают конфликты сродителями, спедагогами взрослых. и с самим собой. Подросток не терпит ограничений своей самостоятельности, нередко проявляет резко отрицательное отношение к требованиям
Так же важным моментом в развитиив подростка является формирование самосознания, самооценки, возникновение потребности самовоспитании. В этом возрасте объектом глубокого интереса и познавания становится любого другой человек, его внутренний мир, его поведение и способности. Вследствие этого у подростка появляется потребность сравнить себя с другими, оценить себя, разобраться в своих мыслях и чувствах. В этом возрасте возникает потребность понять самого себя. А повышенный интерес к самому себе - это необходимое условие развития личности
человека. На основе этой потребности развивается стремление к


самовоспитанию, к формированию у себя положительных, и к преодолению отрицательных качеств личности.
Также в этом возрасте появляется критичность по отношению к своим способностям, планам и мечтам. Подростков волнуют вопросы: какой у них характер, как преодолеть свои недостатки, как научиться понимать других людей.Более остро переживается необходимость кем-то стать, что-то уметь, и это не дает возможности на какое-то время остановиться, оглядеться, разобраться всвоих целях -ведь заданный ритм жизни заставляет двигаться вперед в и первуюучиться. очередь хорошо Подростковый возраст можно назвать критическим в жизни ребенка. Так как в этот период происходят столкновения, непонимания, но это так же и необходимый этап в жизни любого человека, даже обязательное условие его развития. Эта проблема никак не должна детстве. перекрыть путь для самостоятельного поиска, широкого общения, проб и ошибок, и познания себя. Опыт, который получают подростки благодаря самопознанию, закладывает основы самовоспитания и определяет сторону становления личности. Чтобы справиться с задачами собственного развития, подросткам нужно иметь для этого некий багаж, который частично основан на опыте и способностях, приобретенных еще в

Такая вышеописанная характеристика подростков - идеальная модель для подражания. Но не у всех подростков находится желание познавать себя, стремиться к самовоспитанию, формировать у себя положительные черты и преодолевать отрицательные. А ведь такой идеальной модели подростка должен достичь каждый ребенок в этом возрасте, иначе разрушится фундамент для перехода на следующую ступень - в юношеский возраст.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

Книги
1. Немов, Р.С. Психология образования / Р.С. Немов. — 2-е изд. —М.: Просвещение: ВЛАДОС, 1995. - 496 с.
2. В мире подростка / Под ред. А.А. Бодалева. – М.: Медицина, 1980. -
296 с.
3. Личко,А.Е.Подростковаяпсихиатрия/А.Е.Личко.—2-еизд.,доп.и
перераб. —Л.: Медицина, 1985. -— 416 с.
4. Возрастная психология и педагогика / Под ред. М.В. Гомезо и др., -
М.: Просвещение, 1984 — 256с.
5. Гришин, Д.М. Руководство самовоспитанием школьников / Д.М. Гришин, Я.И. Колдунов. - 2-е изд., перераб. – М.: Просвещение, 1975. - 176с.
6. Чудновский, В.Э. Нравственнаяличности: Психологическое исследование. - М.: Педагогика, 1981. — 208с. устойчивость
7. Ковалев, А.Г. Личность воспитывает себя / А. Г. Ковалев. - М.: Политиздат, 1983. – 256 с.
8. Кон, И.С. Психология юношеского возраста / И.С. Кон. – М.: Просвещение, 1975. – 175 с.
9. Кочетов,Л.И.Педагогическиеосновысамовоспитания/Л.И.Кочетов.
– М.: Знание, 1974. – 64 с.
10. Рувинский, Л.И. Самовоспитание личности / Л.И. Рувинский. – М.: Мысль, 1984. – 138 с.
11. Прутченков, А.С. Эй ты, параноик! (О психотипах личности, о диагностики акцентуации характера детей и педагогической помощи им) / А.С. Прутченков, А.А. Сиялов. – М.: Новая школа, 1994. – 64с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных