Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПсихология
Готовая работа №62317 от пользователя Балашов Виктор
book

ДЕТСКАЯ АГРЕССИЯ: ПУТИ, ПРИЧИНЫ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ И ПРЕОДОЛЕНИЯ

1 930 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………...……………..7
ГЛАВА 1. ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ АГРЕССИВНОГО
ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА………..12
1.1. Агрессивное поведение как предмет научного анализа……………….....12
1.2. Особенности проявления агрессивного поведения старших
дошкольников…………………………………………………………………....25
1.3. Способы снижения уровня агрессивного поведения старшего
дошкольника………………………………………………………………..……30
Выводы по 1 главе………………………………………………………..……40
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ АГРЕССИВНОГО
ПОВЕДЕНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ………………………..……42
2. 1. Организация и методы исследования агрессивного поведения старших
дошкольников………………………………………………………………..…42
2.2. Анализ и интерпретация результатов исследования……………………48
Выводы по 2 главе…………………………………………………………….…54
ГЛАВА 3. ПУТИ ПРЕОДОЛЕНИЯ АГРЕССИВНОГО
ПОВЕДЕНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ…………………………….55
3.1. Программа по коррекции агрессивного поведения старших
дошкольников………...……………………………………………………..…55
3.2. Результаты контрольного этапа исследования…………………………64
Выводы по 3 главе………………………………………………..……………68
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………69
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ……………………..….73
ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………………………………77


Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

В настоящее время проблема агрессии привлекает внимание многих учёных. Вышел ряд работ отечественных и зарубежных авторов, с разных сторон изучающих агрессивности. Среди них отметим труды Л.И. Божовича, Н.А. Волкова, А.И Захарова, А.А. Люблинской, А.А Назаретяна, Е.А. Рогова, М.П. Якобсона которые считают, что агрессивность детей вполне реальна, и следует обращать на неё внимание уже в дошкольный период, во избежание проблем в подростковом возрасте.
Американские исследователи Р. Берон и Д. Ричардсон дают формулировку агрессии (в какой бы форме она не проявлялась) как поведению, направленному на причинение вреда или ущерба другому живому существу, имеющему все основания избегать подобного обращения с собой. Э. Фромм понимает агрессию несколько шире: как любые действия, которые причиняют, или имеют намерение причинить ущерб другому человеку, группе людей или животным, а также как причинение ущерба вообще всякому неживому объекту. Л. М. Семенюк видит в агрессии стремления к подчинению себе других людей или обладанию другими объектами, а также действия, которые вредят другому лицу или объекту. В психологическом словаре под редакцией А.В. Петровского предлагает следующее определение: «Агрессия – мотивированное деструктивное поведение, противоречащее нормам и правилам сосуществования людей в обществе, наносящее вред объектам нападения (одушевлённым или неодушевлённым), приносящее физический ущерб людям или вызывающее у них психологический дискомфорт (отрицательные переживания, состояние напряжённости, страха, подавленности)5.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

1.1 Агрессивное поведение как предмет научного анализа
Анализ теоретических подходов к проблеме агрессивного поведения, в которых нашли свое отражение взгляды как отечественных, так и зарубежных исследователей, показал, что в науке не выработано четких и однозначных трактовок понятий «агрессия» и «агрессивность».
Термин «агрессия», как отмечает Т.Г. Румянцева, «часто используется в самом широком контексте и поэтому нуждается в серьёзном очищении от целого ряда наслоений и обыденных смыслов»1.
Само слово «агрессия» происходит от латинского aggredi, что означает «нападать». Оно издавна бытует в европейских языках, однако ему не всегда придавалось одинаковое значение. До начала XIX в. агрессивным считалось любое активное поведение, как доброжелательное, так и враждебное. Позднее значение этого слова изменилось, стало более узким. Под агрессией стали понимать враждебное поведение в отношении окружающих людей2.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Агрессия у детей и подростков : Учебное пособие / под ред. Н.М. Платоновой. – Санкт-Петербург, 2012. – 336 с.
2. Алворд, М. Как работать с агрессивными детьми / П. Бэйкер, М. Алворд, П. Бэйкер. – Москва : Катарсис, 2008. – 210 с.
3. Алешкин, Н. И. Влияние мультипликационных фильмов агрессивного содержания на поведение детей дошкольного возраста / Н. И. Алешкин // Материалы 6 Ежегодной Всероссийской научной практической конференции. – Санкт-Петербург, 2011. - №16. – С.31-34.
4. Бандура, А. Подростковая агрессия / А. Бандура, Р. Уолтерс. – Москва : ВЛАДОС, 2015. – 345 с.
5. Басс, А. Г. Агрессия : Учебное пособие / А. Г. Басс. – Москва : Институт практической психологии, 2014. – 254 с.
6. Берковиц, Л. Агрессия: причины, последствия и контроль / Л. Берковиц. – Санкт-Петербург : Прайм Еврознак, 2011. – 512с.
7. Бреслав, Г. Н. Эмоциональные особенности формирования личности: норма и отклонения / Г. Н. Бреслав. – Москва : Педагогика, 2011. – 224 с.
8. Бэрон, Р. Агрессия / Р. Бэрон. – Санкт-Петербург: Издательство Питер, 2015. – 352 с.
9. Вачков, И. В. Сказкотерапия: развитие самосознания через психологическую сказку : Учебное пособие – 3-е изд. / И. В. Вачков. – Москва : Ось-89, 2011. – 143 с.
10. Возрастная и педагогическая психология : Учебник / под ред. А.В. Петровского. – 2-е изд. – Москва, 2011. – с. 249
11. Гавриченко, О.В. К проблеме применения метода сказкотерапии в психолого-педагогической работе с детьми // Журнал прикладной психологии. – 2013. – №6. – С. 55-59.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных