Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаПедагогика
Готовая работа №34092 от пользователя Усова Елена
book

Деятельность классного руководителя по профилактике девиантого поведения в начальной школе

630 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОФИЛАКТИКИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 5
1.1 Сущность и определение понятия «девиантное поведение» 5
1.2 Возрастные особенности детей младшего школьного возраста 7
1.3 Направление деятельности классного руководителя по профилактике девиантного поведения в начальной школе 10
Выводы по первой главе 16
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИЗУЧЕНИЮ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 18
2.1 Выявление детей младшего школьного возраста, склонных к девиантному поведению 18
2.2 Комплекс занятий по профилактике девиантного поведения младших школьников 24
Выводы по второй главе 29
Заключение 31
Список использованных источников 33
Приложение 36


Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования заключается в том, что в современном об-ществе число школьников с девиантным поведением, к сожалению, постоянно растет. Также в настоящее время наблюдается рост детской преступности, поэтому данная тема исследования актуальна. Проблема девиантного поведения занимает одно из первых мест среди других психологических и социальных проблем. В связи с этим профилактическая работа с учащимися с девиантным поведением очень важна.
Проблемами формирования девиантного поведения, коррекцией и профилактикой занимались такие ученые как К. Гилленбранд, М. Вебер, Г.Парсонс, Э. Фэрри и другие.
Методологические основы изучения девиантного поведения отражены и в отечественных теориях: Я. И. Гилинского, Е. В. Змановской и других.
Вышеизложенные работы и исследования очень важны и имеют огромное значение в проблеме профилактики девиантного поведения млад-ших школьников.
Противоречие исследования заключается в необходимости профилактики девиантного поведения с одной стороны, и потребностью в наличии соответствующих программ для учителей – с другой.
Проблема: каковы направления деятельности классного руководителя по профилактике девиантного поведения?
Выделенные проблема и противоречия позволили сформулировать тему исследования: «Деятельность классного руководителя по профилактике девиантого поведения в начальной школе».
Объектом исследования выступает девиантное поведение младших школьников.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

I. ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОФИЛАКТИКИ ДЕ-ВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
1.1 Сущность и определение понятия «девиантное поведение»
В специальной литературе термин «отклоняющееся поведение» неред-ко заменяют синонимом - девиантное поведение (от латинского DEVIATO –отклонение) поведения.
Я. И. Гилинский определяет девиантное поведение как поведение, ко-гда действия или поступки не соответствуют фактическим нормам, установ-ленным в обществе.
По мнению Е. В. Змановской «девиантное поведение – это устойчивое поведение личности, отклоняющееся от наиболее важных социальных норм, причиняющее реальный ущерб самой личности, а также сопровождающееся ее социальной дезадаптацией»
Автор психологического словаря Р. С. Немов даёт вот такое толкование понятия: «девиантное поведение – это социальное поведение человека, которое очень сильно отклоняется от моральных или этических норм, принятых в обществе, нарушая их. Такое поведение нарушает правовые нормы и может быть осуждено по закону.
Сравнивая понятия разных учёных и педагогов делаю вывод, что де-виантное поведение – это устойчивое поведение психически здоровой личности, отклоняющееся от наиболее важных в конкретном обществе социальных норм, наносящий реальный ущерб обществу или самой личности и сопровождающееся её социальной дезадаптацией.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Алферов, А. Д. Психология развития школьников: Учебное пособие по психологии [Текст] / А. Д. Алферов. – Москва: Издательский центр «Академия», 2005. – 384 с.
2. Брауэр, С.П. «Трудные дети» – дети, которым трудно [Текст] /С. П. Брауэр // Детский дом – Москва, 2014. - 21 с.
3. Вернер, А. Л. Психологические рисуночные тесты: иллюстриро-ванное руководство [Текст] / А. Л. Вернер. – Москва: «Владос-Пресс», 2013. - 159 с.
4. Гамезо, М. В. Возрастная и педагогическая психология. Учебное пособие для студентов всех специальностей педагогических вузов [Текст] Е. А Петрова, Л. М. Орлова. - Москва, 2009. - 512 с.
5. Гончарова, Н. М. Особенности воспитательной работы с «про-блемными» учащимися: планирование, мониторинг развития учащихся, разработки занятий с педагогами и родителями [Текст] / Н. М. Гончарова. - Волгоград, 2010. - 157 с.
6. Гуреева, И. В. Девиантное поведение детей школьного возраста, его причины. Коррекционная работа. Статья [Электронный ресурс] / И. В. Гуреева. - Москва, 2003-2015. Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/624309/-25.02.2017
7. Змановская, Е. В. Девиантология: (Психология девиантного по-ведения [Текст] / Е. В. Змановская. – Москва, 2009. – 288с.
8. Загвязинский, В. И. Педагогический словарь: учебное пособие для студентов высших учебных заведений [Текст] / А. Ф. Закирова, Т. А Строкова и др.; под ред. В. И. Загвязинского, А. Ф Закировой. - Москва: Издательский центр «Академия», 2008. – 352 с.
9. Кащенко, В. П. Педагогическая коррекция: Исправление недо-статков характера у детей и подростков: книга для учителя [Текст] / В. П. Кащенко. – Москва: Просвещение, 1994. – 223 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных