Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №86581 от пользователя Успенская Ирина
book

Экспериментальное исследование организации компетентностного подхода при обучении информатике младших школьников

1 350 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение…………………………………………………………………… 3
1 Теоретические основы компетентностного подхода при обучении информатике младших школьников…………………..
7
1.1 Сущность и понятие компетентностного подхода в обучении младших школьников…………………………….
7
1.2 Применение компетентностного подхода при обучении информатике младших школьников …………......................
16
1.3 Психолого-педагогические аспекты компетентностного подхода при обучении информатике младших школьников…………………………………………………...
22
Выводы по первой главе …………………………………………………. 28
2 Экспериментальное исследование организации компетентностного подхода при обучении информатике младших школьников ……………………………………………..

30
2.1 Изучение опыта работы по использованию компетентностного подхода при обучении информатике младших школьников………………………………………..

30
2.2 Методические рекомендации по использованию компетентностного подхода при обучении информатике младших школьников……………………………………….

39
2.3 Анализ результатов экспериментальной работы по организации компетентностного подхода при обучении информатике младших школьников ………………………..

47
Выводы по второй главе …………………………………………………. 51
Заключение………………………………………………………..……….. 53

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Современная начальная школа не может оставаться в стороне от процессов модернизации образования, происходящих сегодня во всем мире, в том числе и в России. Начального звена школы, как важного и неотъемлемого этапа образования личности, касаются все мировые тенденции и инновации: личностно ориентированный подход, информатизация, интеграция и другие. К числу таких тенденций относится компетентностный подход, появление которого связано с кризисом образования, состоящим в противоречии между программными требованиями к ученику, запросами общества и потребностями самой личности в образовании.
В эпоху Интернета и электронных средств хранения информации формальные знания человека перестает быть значимым капиталом. Современное информационное общество формирует новую систему ценностей, в которой обладание знаниями, умениями и навыками является необходимым, но далеко не достаточным результатом образования. От человека требуются умения ориентироваться в информационных потоках, осваивать новые технологии, самообучаться, искать и использовать недостающие знания, обладать такими качествами, как универсальность мышления, динамизм, мобильность.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

1 Теоретические основы компетентностного подхода при обучении информатике младших школьников
1.1 Сущность и понятие компетентностного подхода в обучении младших школьников

В настоящее время для школьников актуальна разносторонняя познавательная деятельность, основанная на использовании различной информации, отражающей разные точки зрения. Важно сформировать автономию мышления, умение строить доказательства, аргументировать свою позицию.
Согласно с ФГОС НОО существующая система образования отказывается от традиционного представления результатов обучения в форме знаний, навыков и умений, формулировки стандартов указывают на реальные действия, которые учащийся должен освоить к концу базового образования [26].
Мы должны понимать, что использование различных технологий в образовательном процессе в начальной школе должно быть в первую очередь направлено на активизацию образовательного процесса, реализацию идей конкретного метода, консультирование по формам и методам обучения, которые позволяют учащимся перейти от механического усвоения к тому, что они способны овладеть навыками самостоятельного приобретения в то же время мы должны предварить, способность выстроить убедительный аргумент в пользу своей позиции, что нет необходимости в культурном вмешательстве - способность эффективно использовать интересы удовольствия и манеру передачи удовольствия для постоянного движения вокруг удовольствия.
Компетентностный подход стал результатом новых требований, предъявляемых к качеству образования. Стандартной схемы «знания — умения — навыки» для определения соответствия выпускника школы запросам общества уже недостаточно.
Компетентностный подход - это набор общих принципов для определения целей образования, выбора содержания образования, организации образовательного процесса и оценки результатов образования.
В основе компетентностного подхода лежат понятия «компетенция»/«компетентность». Разнообразие подходов к определению этих терминов создает определенные проблемы для их понимания и понимания содержания самого компетентностного подхода. В исследовательской среде эти концепции либо отождествляются (Л.Н. Болотов, B.C. Леднев, Н.Д. Никандров, М.В. Рыжаков), либо дифференцируются.
Этот вопрос подробно рассматривается И.А. Зимней, которая выделяет компетентностный подход, делающий упор на «практику, в то время как концептуальный подход «компетентности», включающий личностные (мотивационные, мотивационно-волевые и т.д.) качества, определяется как более широкий, соотносимый с гуманитарные ценности образования» [9].
Толковый словарь под редакцией Д.Н. Ушакова трактует слово «компетентность» как «осведомленность, авторитетность», знание в какой-либо области, а «компетенция» рассматривается как:
1) круг вопросов, явлений, в которых этот человек обладает авторитетом, знаниями, опытом;
2) сфера полномочий, область вопросов и явлений, подпадающих под чью-либо юрисдикцию (право) [18].

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

-

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных