Готовые материалы по Музыка
В нашей базе более миллиона готовых работ.
Выбирай материал и пользуйся!
Читать фрагментЦель исследования: раскрыть педагогические возможности музыкальной деятельности детей дошкольного возраста как одного из способов формирования мелодичных возможностей. Объект исследования: процесс музыкального обучения и формирования детей 5-6 лет. Предмет исследования: формирование мелодичных возможностей детей дошкольного возраста.
Читать фрагментЦелью этой работы стало изучение девиантного поведения и поиски возможности повлиять на проблемы, с которым сталкиваются «нетипичные» дети. Объектом работы – стала программа «Театротерапия», которая успешно существует с 2018 года в театре «Геликон-опера».
Читать фрагментАктуальность выпускной квалификационной работы состоит в том, что каждый хореографический коллектив должен иметь собственный репертуар, не случайный, а соответствующий его индивидуальности и самобытности. Цель: Создать методические рекомендации для формирования танцевального репертуара в самодеятельном коллективе.
Читать фрагментЦель работы. Совершенствование методики формирования пластической выразительности в худoжественной гимнастике в условиях современных тенденций развития этого вида спорта. Задачи исследования: 1. Определить компoненты пластической выразительности и провести первичное тестирование в контрольной и экспериментальной группах.
Читать фрагментОбъект исследования: развитие гибкости. Предмет исследования: влияние музыкального сопровождения на развитие гибкости у младших классов. Цель исследования: исследовать средства и методы развития гибкости и возможности музыкального сопровождения для содействия процессу развития гибкости.
Читать фрагментЦель работы: обобщение способов организации учебной музыкальной деятельности младших школьников на уроке музыки, которые способствуют усвоению ими элементарной теории музыки. Объект исследования: процесс музыкального образования младших школьников на уроке музыки в общеобразовательной школе. Предмет исследования: способы организации музыкально-теоретического обучения в различных видах музыкальной учебной деятельности школьников.
Читать фрагментПредмет исследования – педагогические условия формирования представлений о музыкальном образе у учащихся основной школы на примере хорового концерта А.А. Николаева «Венок А. Алябьеву». Цель исследования: разработка педагогических условий формирования представлений о музыкальном образе у учащихся основной школы на примере хорового концерта А.А. Николаева «Венок А. Алябьеву».
Читать фрагментОбъект исследования – процесс развития музыкальных способностей у детей старшего дошкольного возраста. Предмет исследования – развитие музыкальных способностей у детей старшего дошкольного возраста. Цель исследования – изучить развитие музыкальных способностей у детей старшего дошкольного возраста.
Читать фрагментАктуальность исследования обусловлена необходимостью развития российских музыкальных исполнителей, продвигающих свой талант в среде лейблов. Целью исследования выпускной квалификационной работы является исследование внутренней структуры организации и способов монетизации контента музыкального лейбла.
Читать фрагментЦель работы: рассмотреть виды музыкально – дидактических игр и изучить музыкально – дидактические игры на развитие тембра. Для достижения поставленной цели мы поставили следующие задачи: - изучить музыкально – дидактические игры для детей дошкольного возраста в условиях ФГОС ДО; - изучить музыкально – дидактические игры на развитие тембра для детей дошкольного возраста; - провести педагогический эксперимент в средней группе ДОУ и представить его результаты.
Читать фрагментЦель выпускной квалификационной работы – сформировать представление о методах организации процесса обучения игре на домре обучающихся младших классов в системе дополнительного образования.
Читать фрагментЦель исследования. Целью данного исследования является выявление потенциала и эффективности использования современных музыкальных жанров в методике преподавания английского языка с учетом их воздействия на языковое обучение и мотивацию учащихся
Читать фрагментЦель выпускной квалификационной работы: Исследовать педагогический потенциал инструментального музицирования в активизации музыкальной деятельности младших школьников.
Читать фрагментЦель исследования: изучение истории создания и современный этап казахских музыкальных инструментов. Задачи исследования: Дать общую характеристику основным музыкальным инструментам казахского народа, а именно кыл кобызу. Целью работы является рассмотрение этно-фольклорных ансамблей и роль кыл кобыза в этой сфере. Задачи исследования: • исследовать значение казахского фольклорно-мифологического наследия в развитии народных музыкальных инструментов;
Читать фрагментЦель исследования: изучение истории создания и современный этап казахских музыкальных инструментов. Задачи исследования: Дать общую характеристику основным музыкальным инструментам казахского народа, а именно кыл кобызу. Целью работы является рассмотрение этно-фольклорных ансамблей и роль кыл кобыза в этой сфере. Задачи исследования: • исследовать значение казахского фольклорно-мифологического наследия в развитии народных музыкальных инструментов;
Читать фрагментЦель исследования – теоретически обосновать и экспериментально проверить эффективность модели активизации творческого воображения у детей дошкольного возраста с помощью музыки. Объект исследования – процесс активизации творческого воображения детей. Предмет исследования — целостная модель развития творческого воображения дошкольников с помощью музыки.
Читать фрагментЦель исследования – рассмотреть теорию и практику формирования сценического имиджа эстрадного вокалиста в контексте выбора музыкального стиля. Объект исследования ? процесс формирования имиджа эстрадного вокалиста. Предмет исследования ? музыкальные стили, способствующие формированию аттрактивного имиджа эстрадного вокалиста.
Читать фрагментОбъект исследования: процесс формирования навыков словообразования средствами наглядного моделирования у дошкольников с общим недоразвитием речи. Цель работы: разработать, комплекс заданий направленных на формирование навыков словообразования средствами наглядного моделирования.
Не удалось найти материал или возникли вопросы?
