Личный кабинет

Курсовая работаПедагогика

Готовая работа №36496 от пользователя Глотова Наталья

Игра – метод обучения

Name: Игра – метод обучения
Price: 350.00 RUB

350 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 24

Год написания: 2023

Глотова Наталья

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ …………...………………………………………………….………3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИГРЫ- МЕТОД ОБУЧЕНИЯ
1.1 Понятие игра- метод обучения……………..........……………..……………5
1.2 Виды игр………………………………………………………………………9
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ИГРЫ- МЕТОД ОБУЧЕНИЯ
2.1 Анализ игры- метод обучения ребёнка……………………………………14
2.2 Связь между игрой и обучением……………..…………………………….20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ……..…………………………………………………………..22
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ………..…….….…………24

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы: Актуальность моей темы заключается в том что именно игровым методом обучения у детей развиваются сразу все физические и логические рефлексы. На примере я докажу суть своей курсовой работы.
Цель: сформировать правильный ответ, доказать действие игры метода обучения в дошкольных учреждениях и школе.
Задачи:
1. Добиться нужного результата.
2. Развить игровую деятельность в нашей стране.
Объект: ученики начальных классов, дети дошкольного возраста, годовалые дети.
Предмет: педагогика.
Гипотеза: Если не развивать мыслительные и физическое процессы у детей в возрасте от 2 до 8 лет, то могут возникнуть трудности в подростковом возрасте как с физическими так и с мыслительными процессами, тогда что бы этого не произошло нам нужно внедрять больше игр для развития детей в школьные и дошкольные учреждения.
Игра, являясь простым и близким человеку способом познания окружающей действительности, должна быть наиболее естественным и доступным путем к овладению теми или иными знаниями, умениями, навыками. Существующая же необходимость в рациональном построении, организации и применения ее в процессе обучения и воспитания требует более тщательного и детального ее изучения.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

1.1 Понятие игра- метод обучения

Значение игры невозможно исчерпать и оценить развлекательно-рекреативными возможностями. В том и состоит ее феномен, что, являясь развлечением, отдыхом, она способна перерасти в обучение, в творчество, в терапию, в модель типа человеческих отношений и проявлений в профессиональной деятельности [6].
Игру как метод обучения, передачи опыта старших поколений младшим люди использовали с древности. В современных учебных заведениях, делающих ставку на активизацию и интенсификацию учебно-воспитательного процесса, игровая деятельность используется в следующих случаях:
в качестве самостоятельных технологий для освоения понятия, темы и даже раздела учебного предмета;
как элемент более общей технологии;
в качестве занятия или его части (введение, контроль);
как технология внеаудиторной работы [5].
Понятие «игровые педагогические технологии» включает достаточно обширную группу методов и приемов организации педагогического процесса в форме разных педагогических игр. В отличие от игр вообще, педагогическая игра обладает существенным признаком – четко поставленной целью обучения и соответствующим ей педагогическим результатом, которые могут быть обоснованы, выделены в явном виде и характеризуются учебно-познавательной направленностью. Игровая форма занятий создается при помощи игровых приемов и ситуаций, выступающих как средство побуждения и стимулирования к учебно-познавательной деятельности.
Технология педагогической игры состоит из трех взаимосвязанных этапов [7].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Аникеева Н.П. Педагогика и психология игры.-М,1986.
2. Баблий Е.В. Игровые методы как одна из форм активных методов обучения// Дополнительное образование.2004.№4. -с.31.
3. Беспалько В.П. Педагогика и прогрессивные технологии обучения- М.,1995
4. Букатов В. Принципиальные мелочи//Первое сентября.2001.№76.-с.23-25
5. Выготский Л.С. Игра и ее роль в психическом развитии ребенка.//Вопросы психологии.2000. №6.-60с.
6. Газман О.С., Харитонова Н.Е. В школу- с игрой: Книга для учителя.-М.
7. Губанова О.В., Левина И.С. Использование игровых приемов на уроках//Начальная школа.1997.№6.
8. Гузеев В.В. Лекции по педагогической технологии.-М.:Знание.1992.
9. Диакова Е.М. Ролевая игра в обучении иностранному языку( обзор зарубежной литературы)//ИЯШ. -1998.№3-112 с.
10. Зеленина Е.Л. Дидактические игры и упражнения на уроках изобразительного искусства//Начальная школа.1990№10.
11. Изобразительное искусство в начальных классах: Пособие для учителя/ Б.П.Юсов и др.; Под ред. Б.П.Юсова, Н.Д.Минц.-2-е изд., перепаб. и доп.- Минск: Народнаяасвета, 1992.-191с.
12. Искусство в жизни детей. Опыт художественных занятий с младшими школьниками. Книга для учителя. М.,1991.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Игра – метод обучения

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net