Личный кабинет

Курсовая работаПсихология

Готовая работа №92336 от пользователя Смолина Инга

Игровая деятельность детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития

Name: Игровая деятельность детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
Price: 600.00 RUB

600 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 40

Год написания: 2024

Смолина Инга

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 6
1.1 Понятие «игровая деятельность» в психолого-педагогической литературе 6
1.2 Развитие игровой деятельности в дошкольном возрасте 11
Выводы по I главе 16
ГЛАВА II. ОСОБЕННОСТИ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ 18
2.1 Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития 18
2.2 Особенности игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития 23
Выводы по II главе 34
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 36
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 39

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

За последние годы значительно увеличивается число детей с задержкой психического развития. Существующая система психолого-педагогической и медико-социальной помощи этой категории детей является чрезвычайно важной и перспективной с точки зрения преодоления имеющегося отклонения.
Важно найти те специфические пути педагогического воздействия, с помощью которых можно помочь ребенку максимально полноценно развить столь значимые для жизни и в то же время наиболее трудные для него, в плане овладения, интеллектуальные способности.
Проблема изучения особенностей игровой деятельности – традиционно актуальная в психолого-педагогической науке. Игровая деятельность является ведущим видом деятельности дошкольного возраста, поэтому самое эффективное усвоение новых знаний и реализующееся при этом психическое развитие ребенка происходят именно в игре [14].
Учитывая важность игры в психическом развитии ребенка, очевидно, что игровую деятельность детей с задержкой психического развития необходимо изучать с двух точек зрения: с одной стороны, анализируя особенности игровой деятельности, с другой стороны, рассматривая коррекционно-развивающий потенциал игры. Изучением особенностей психического развития детей с задержкой психического развития и особенностей их игровой деятельности занимались: Т.А. Власова, М.С. Певзнер, В.И. Лубовский, Т.В. Егорова, Н.Л. Никашиной, С.Г. Шевченко и др.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
1.1 Понятие «игровая деятельность» в психолого-педагогической литературе
Развивающий педагогический аспект игровой деятельности особенно важен в детские годы. В дошкольном возрасте последовательно возмещают, дополняя и сменяя друг друга, следующие виды игровой деятельности: предметно-манипулятивная, сюжетная, символическая, ролевая, игра с правилами, деловая. В процессе человек приобретает необходимый жизненный опыт, вырабатывает и совершенствует свои умения и навыки, получает эмоциональное подкрепление [1].
В дошкольном возрасте существуют специфические виды деятельности. Учёные выделяют три основные вида деятельности: игровую, учебную и трудовую. Игровая деятельность- ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте.
Игровая деятельность – простейшая форма деятельности – своеобразное отражение жизни, средство познания окружающего мира. В активной игровой форме ребенок глубже познает явления жизни, отношения людей.
Попытку систематического изучения игровой деятельности первым предпринял в конце 19 века немецкий учёный К. Гросс. Он рассматривал игру как важное средство формирования и тренировки навыков, необходимых для психофизического и личностного развития, как первичную форму приобщения человека к социуму. То есть, по К. Гроссу в игре происходит предупреждение инстинктов к будущим условиям жизни "теория предупреждения" [2. с.127].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Алпатикова, С.В. Особенности игровой деятельности у дошкольников с ЗПР / С.В. Алпатикова // Молодой ученый. – 2018. – № 50. – С. 309-310.
2. Андреева, Г.М. Социальная психология [Текст] / Г. М. Андреева. – М., 2007. – 195 с.
3. Аникеева, Н.П. Дети с ЗПР, проблемы и развитие в ДОУ [Текст] / Н. П. Аникеева. – М.: Логос. 2013. – 396 с.
4. Бабкина, Н.В. Психологическое сопровождение детей с ЗПР в условиях образовательной интеграции. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития [Текст] / Н.В. Бабкина. – М., – 2017. – №1. – С. 23-31.
5. Блинова, Л.Н. Диагностика и коррекция в образовании детей с задержкой психического развития [Текст] / Л.Н. Блинова. – М.: НЦ ЭНАС, 2019. – 136 с.
6. Бондаренко, А.К. Дидактические игры в детском саду // Книга для воспитателей детского сада [Текст] / А.К. Бондаренко. – М.: «Просвещение». 2011. – 60 с.
7. Борякова, Н.Ю. Клиническая и психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития // Коррекционная педагогика [Текст] / Н.Ю. Борякова. – М., – 2018. –№2. – С. 23-26.
8. Борякова, Н.Ю. Психологические особенности дошкольников с задержкой психического развития // Дефектология [Текст] / Н.Ю, Борякова. – М., – 2013. – №1. – С. 18–24.
9. Поддъякова, Н.Н. Воспитание детей дошкольного возраста с ЗПР [Текст] / Н.Н. Поддъякова, Ф.А. Сохина / под ред. Н.Н. Поддъяковой. – М.: Логос, 2015. – 123 с.
10. Маркова, Т.А. Воспитателю о детской игре: пособие для воспитателя детского сада [Текст] / Т.А. Маркова / под ред. Т.А. Марковой. М.: «Просвещение», 2019. – 130 с.
11. Выготский, Л.С. Вопросы детской психологии [Текст] / Л.С, Выготский. – СПб.: Союз, 2014. – 224 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Игровая деятельность детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net