Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаПсихология
Готовая работа №47188 от пользователя Федотова Надежда
book

ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ САМООЦЕНКИ И УСПЕШНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКА

300 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение

Глава 1. Проблема самооценки в отечественной и зарубежной психологии

1.1 Подходы и методики к изучению взаимосвязи успешности обучения и самооценки школьника

1.2 Взаимосвязь оценки учителя и самооценки школьника

Глава 2 Эмпирическое изучение особенностей самооценки школьников

2.1 Диагностика исследования самооценки школьников

2.2 Анализ результатов исследований самооценки школьников

Заключение

Список литературы

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

В контексте идей личностно-ориентированной сферы образования проблема оценивания в образовательном процессе приобретает новые формы и содержание. Широко распространенный феномен оценки в учебно-воспитательном процессе школы стал причиной того, что оценка учителем результатов учебной деятельности учащихся и самооценка в последние годы выделились в самостоятельное направление. Проблема оценивания в различных ее аспектах нашла отражение в работах отечественных и зарубежных психологов, педагогов и методистов (Б.Г. Ананьев, Ю.К. Бабанский, П.П. Блонский, Дж. Брунер, Л.И. Божович, Л. С. Выготский, Е. А. Голубева, А. Н. Леонтьев, И.Я. Лернер, А. Р. Лурия, М. Н. Скаткин, Д. Б. Эльконин, А. И. Липкина).
Согласно теории учебной деятельности, оценочная деятельность порождает у студента или преподавателя потребность в получении информации о том, соответствует ли качество знаний и умений учащихся по предмету требованиям программы. Таким образом, целью оценочной деятельности является контроль успеваемости учащихся и формирование у них адекватной самооценки. Как отмечает А.И. Липкин, у студента в образовательном процессе формируется отношение к оценке своих возможностей - одна из главных составляющих самооценки. Предметом оценочной деятельности, совпадающим с предметом учебно-познавательной деятельности, является система знаний и умений учащегося. Результатом акта оценивания результатов учебной деятельности учащегося преподавателем является оценка, которая, в зависимости от уровня и способа отражения отношений, может быть выражена знаком и интенсивностью эмоционального переживания, его версией, оценочным суждением, отметкой.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава 1. Проблема самооценки в отечественной и зарубежной
психологии


1.1 Подходы и методики к изучению взаимосвязи успешности обучения и самооценки школьника

В настоящее время взаимосвязь успешности обучения и самооценки школьника является одной из наиболее обсуждаемых тем в педагогической науке. Результаты исследований в этой области могут помочь педагогам разработать более эффективные методики обучения и повысить мотивацию учащихся к учебе.
Один из наиболее распространенных подходов к изучению взаимосвязи успешности обучения и самооценки школьника - это исследование взаимодействия между двумя факторами на разных этапах обучения. Как указывает Л. Фредриксон (2000), "психологические исследования показали, что уровень самооценки учащихся может оказывать влияние на их успеваемость в школе, а также на их участие в учебном процессе".
Важным фактором при изучении взаимосвязи между успешностью обучения и самооценкой является также мотивация учащихся. Исследования, проведенные Э. Деккером (2015), показали, что "учащиеся, у которых высокая самооценка и мотивация, чаще достигают успеха в учебе, чем те, у кого низкая самооценка и мотивация".

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Бороздина, Л.В. Что такое самооценка? / Л.В.Бороздина//Психологический журнал. -2010.
2. 17. Сидоров, К.Р. Самооценка, уровень притязаний и эффективность учебной деятельности старшеклассников / К.Р. Сидоров //Вопросы психологии. - 2012.
3. Деркач, А.А. Самооценка, как структурообразующая процесса акмеологического развития / А.А. Деркач // Мир психологии. - 2005.
4. Липкина А.И. Самооценка школьника. М., 2007
5. Сидоров, К.Р. Самооценка в психологии / К.Р. Сидоров // Мир психологии-2006
6. Бороздина, Л.В. Исследование уровня притязаний / Л.В.Бороздина.-М.:ВЛАДОС, 2005

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных