Направления повышения эффективности деятельности муниципального бюджетного образовательного учреждения

Введение 3
1. Теоретические аспекты деятельности муниципальных бюджетных образовательных учреждений 6
1.1. Муниципальные бюджетные образовательные учреждения: понятие, сущность, функции 6
1.2 эффективность деятельности муниципального бюджетного образовательного учреждения 12
2. Анализ деятельности и оценка эффективности муниципального бюджетного образовательного учреждения (на примере средней образовательной школы № 81) 21
2.1. Общая характеристика мбоу сош №81 21
2.2 оценка эффективности деятельности мбоу сош №81 27
3. Направления повышения эффективности деятельности муниципального образовательного учреждения (на примере средней образовательной школы №81) 53
3.1. Перспективные направления по совершенствованию деятельности мбоу сош №81 53
3.2 разработка мероприятий по повышению эффективности деятельности мбоу сош №81 56
Заключение 64
Список использованных источников 67

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность данной темы можно выявить по нескольким причинам:
1. Образование представляет один из основных факторов социально-экономического развития общества. Качественная образовательная система способствует развитию человеческого капитала, что, в свою очередь, ведет к росту экономики и повышению качества жизни людей.
2. В современном мире муниципальные образовательные учреждения играют ключевую роль в жизни общества, обеспечивая передачу знаний и навыков от одного поколения к другому. Эффективность деятельности образовательных учреждений является важным фактором, определяющим качество образования и уровень развития общества в целом.
3. На современном этапе образование подвергается постоянному обновлению, образовательная система должна быть гибкой и уметь подстраиваться к постоянно изменяющимся условиям. В таких условиях образовательные учреждения должны уметь быстро адаптироваться к введению новых методик и технологий обучения.

Весь текст будет доступен после покупки

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МУНИЦИПАЛЬНЫХ БЮДЖЕТНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

1.1. МУНИЦИПАЛЬНЫЕ БЮДЖЕТНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ: ПОНЯТИЕ, СУЩНОСТЬ, ФУНКЦИИ

Образовательное учреждение – это учреждение осуществляющее образовательный процесс, то есть реализующее одну или несколько образовательных программ и обеспечивающее содержание и воспитание обучающихся. В Российской Федерации каждый имеет право на образование.
Система образовательных учреждений, организаций и предприятий – это отрасль социальной сферы, которая осуществляет главным образом образовательную деятельность, направленную на удовлетворение многообразных потребностей населения в образовательных услугах и подготовку квалифицированных кадров [15, с 8].
Под образованием понимается единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, являющийся общественно значимым благом и осуществляемый в интересах человека, семьи, общества и государства, а также совокупность приобретаемых знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта деятельности и компетенции определенных объема и сложности в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого, физического и (или) профессионального развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов [2].

Весь текст будет доступен после покупки

1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020). - (Доступ из справочной системы КонсультантПлюс). – URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_28399/
2. Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ. – (Доступ из справочной системы КонсультантПлюс). – URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/
3. О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию: Федеральный закон от 29 декабря 2010 г. N 436-ФЗ. – (Доступ из справочной системы КонсультантПлюс). – URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_108808/
4. Всеобщая декларация прав человека (принята на третьей сессии Генеральной Ассамблеи ООН резолюцией 217 А (III) от 10 декабря 1948 г.) – (Доступ из справочной системы КонсультантПлюс). – URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_120805/
5. О структуре федеральных органов исполнительной власти: Указ Президента Российской Федерации от 15 мая 2018 г. N 215. - (Доступ из справочной системы КонсультантПлюс). – URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_297953/942772dce30cfa36b671bcf19ca928e4d698a928/
6. О целевых показателях эффективности работы бюджетных образовательных учреждений, находящихся в ведении Министерства образования и науки Российской Федерации: Приказ Минобрнауки России от 08.11.2010 N 1116. – (Доступ из справочной системы КонсультантПлюс). – URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_107875/
7. Об учреждении в структуре Администрации города Нижний Тагил управления образования Администрации города Нижний Тагил: Решение Нижнетагильской городской Думы Свердловской области от 28 января 2016 г. N 2. – (Доступ из справочной системы). – URL: https://docs.cntd.ru/document/577972218
8. Об утверждении методических рекомендаций по материально-техническому оснащению и обновлению содержания образования в отдельных общеобразовательных организациях в 2021 году: Распоряжение Министерства просвещения РФ от 22 января 2021 г. N Р-23. – (Доступ из справочной системы Гарант). – URL: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/400210030/
9. Об утверждении Положения об организации оказания первичной медико-санитарной помощи детям: Приказ Министерства здравоохранения РФ от 7 марта 2018 г. N 92н. – (Доступ из справочной системы КонсультантПлюс). – URL: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/400210030/#review
10. Об утверждении муниципальной программы "Развитие системы образования в городе Нижний Тагил до 2027 года: Постановление от 11 декабря 2013 года N 2942. – (Доступ из справочной системы Кодекс). – URL: https://docs.cntd.ru/document/553265099
11. Муниципального общеобразовательного учреждения средней школы № 81: Устав (Электрон. Версия). - URL: https://sh81nt.edusite.ru/sveden/files/7119f4578feedbc3ec4046f0fe955f96.pdf
12. ГОСТ Р 58485-2019. Национальный стандарт Российской Федерации. Обеспечение безопасности образовательных организаций. Оказание охранных услуг на объектах дошкольных, общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций. Общие требования: утв. и введен в действие Приказом Росстандарта от 09.08.2019 N 492-ст. – (Доступ из справочной системы Кодекс). – URL: https://docs.cntd.ru/document/1200166929
13. Асмолов А. Г., Бурменская Г. В., Володарская И. А. и др. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе: от действия к мысли: пособие для учителя / Под ред. А. Г. Асмолова. — М.: Просвещение, 2008
14. Бабич А.М., Павлова Л.Н. Государственные и муниципальные финансы. – М.: Мысль, 2006. – 620 с
15. Базаев А. Г., Берг Н.А., Верещагина Т.А. Экономика образования: учебные материалы – Челябинск: Изд-во Челяб.гос.пед.ун-та, 2015 - ….с.
16. Базавлуцкая Л.М. Экономика и управление в образовании: учебное пособие / Л.М.Базавлуцкая. Челябинск: Изд-во ЗАО «Библиотека А. Миллера», 2019. - 132 с.
17. Бочков, Д.В., Карачнюк, А.А., Михеева, Е.В. Оценка эффективности деятельности бюджетного образовательного учреждения на основе комплексной системы показателей деятельности (из регионального опыта) // Современные проблемы науки и образования – URL: http://science-education.ru/ru/article/view?id=22268 .

Весь текст будет доступен после покупки