Основные типы отношений.

Введение 3
1 Основы объектно-ориентированного подхода к проектированию информационных систем 4
1.1 Сущность объектно-ориентированного подхода 4
1.2 Основные понятия, используемые в объектно-ориентированном подходе 5
1.3 Базовые составляющие объектно-ориентированного подхода 6
1.4 Преимущества объектно-ориентированного подхода 6
1.5 Язык проектирования UML 8
2 Средства реализации объектно-ориентированного подхода при проектировании информационных систем 16
2.1 Sparx Systems Enterprise Architect 16
2.3 Rational Software Architect 26
Заключение 30
Глоссарий 31
Список использованных источников 32
Приложения 34

Весь текст будет доступен после покупки

Информация в современном мире стала одним из самых важных ресурсов, и информационные системы (ИС) теперь необходимы в практически всех областях деятельности. Разнообразие задач, решаемых через ИС, привело к появлению множества разнотипных систем, отличающихся своими принципами построения и правилами обработки информации.
В настоящее время ни одна организация не может обойтись без компьютеров и информационных систем, автоматизирующих важные процессы.
Проектирование — это процесс составления описания объекта, важный этап жизненного цикла разработки программного обеспечения. Описание объекта может быть представлено в виде текста, таблиц и диаграмм.
Проектирование информационных систем охватывает три основные области:
a) проектирование объектов данных, которые будут реализованы в базе данных;
b) проектирование программ, экранных форм, отчетов;
c) учет конкретной среды и технологии, включая топологию сети, конфигурацию аппаратных средств и т.д.

Весь текст будет доступен после покупки

Основная часть
1 Основы объектно-ориентированного подхода к проектированию информационных систем
1.1 Сущность объектно-ориентированного подхода
Основной идеей объектно-ориентированного проектирования информационных систем является рассмотрение предметной области и логического решения задачи с точки зрения объектов, таких как понятия или сущности. В процессе объектно-ориентированного анализа основное внимание уделяется определению и описанию объектов (или понятий) в терминах предметной области. Например, в информационной системе университета среди понятий могут присутствовать такие объекты, как Преподаватель (Lecturer), Студент (Student) и Заведующий кафедрой (Head Of Chair).

В процессе объектно-ориентированного проектирования определяются логические программные объекты, которые будут реализованы средствами объектно-ориентированного языка программирования. Эти программные объекты включают в себя атрибуты и методы. При конструировании или объектно-ориентированном программировании осуществляется реализация разработанных компонентов, таких как класс Lecturer на языке C++, C#, Java, Smalltalk или Visual Basic.

Успешность проектов информационных систем в различных отраслях и эффективность их внедрения обусловлены, прежде всего, достаточно строгим определением объектов управления и оптимизируемых бизнес-процессов. Создание информационной системы производится в контексте общей оптимизации бизнеса и зачастую предполагает реинжиниринг бизнес-процессов предприятия.

Базовым средством фиксации (документирования) результатов проектирования систем посредством этих методологий является унифицированный язык моделирования (Unified Modeling Language, UML).

В объектно-ориентированном подходе используется объектная декомпозиция, где поведение системы описывается в терминах взаимодействия объектов. Класс представляет собой абстракцию множества сущностей реального мира, объединенных общностью структуры и поведения. Объект является элементом класса, представляя абстракцию определенной сущности, обладая внутренней структурой и поведением, описываемым методами объекта.

Инкапсуляция, наследование и полиморфизм составляют важные понятия объектно-ориентированного подхода. Инкапсуляция представляет собой сокрытие реализации объектов с предоставлением только строго определенных интерфейсов. Полиморфизм позволяет объекту принадлежать более чем одному классу, выделяя разные аспекты сущностей моделируемой предметной области. Наследование позволяет строить новые классы на основе существующих с возможностью добавления или переопределения данных и методов, предотвращая размножение сущностей без необходимости.

Весь текст будет доступен после покупки

1 Учебники и литература:
2 Попов А.В., Григорьева А. Л., Лошманов А. Ю. Объектно-ориентированный анализ, проектирование и программирование информационной системы университета // Современные проблемы науки и образования. – 2012 (дата обращения: 10.02.2023)
3 Официальный сайт НОУ ИНТУИН - [Электронный ресурс] - http://www.intuit.ru/studies/courses/10/10/lecture/298?page=2 (дата обращения: 10.02.2023).
4 Курс лекций по проектированию информационных систем - [Электронный ресурс] - https://sites.google.com/site/anisimovkhv/learning/pris/lecture/tema9 (дата обращения: 10.02.2023).
5 Учебные материалы по языку проектирования UML - [Электронный ресурс] – http://book.uml3.ru/sec_1_5 (дата обращения: 10.02.2023).
6 Официальный сайт компании Sparx Systems - [Электронный ресурс] – http://www.sparxsystems.com/ (дата обращения: 10.02.2023).
7 Материалы по продукту Visual Paradigm - [Электронный ресурс] - http://analyst.by/articles/vpforuml8 (дата обращения: 10.02.2023).
8 Проектирование информационных систем: Методические указания к выполнению курсовой работы для студентов специальности 351400 «Прикладная информатика в экономике» / Сост. П.В. Минеев. Красноярск, КГТУ, 2018. 36 с.
9 Проектирование информационных систем: учеб. пособие / П. В. Минеев ; Сиб. федер. ун-т, ХТИ - филиал СФУ. - Абакан : РИСектор ХТИ - филиала СФУ, 2018
10 Дубаков А.А. Проектирование информационных систем: Учебное пособие. Томск.: Изд. ТПУ, 2017.

Весь текст будет доступен после покупки