Роль и место социальной психологии в системе наук

Введение 2
Глава 1. Теоретические основы социальной психологии как науки: определение предмета.
1.1. Предпосылки возникновения социальной психологии 5
1.2. Предмет, основные проблемы, задачи и особенности социальной психологии..….8
Вывод по первой главе ………………………………………………………….24
Глава 2.Методологические основы социальной психологии как науки и смежные науки
2.1. Границы социальной психологии ……………………..………………….24
2.2. Определение границы между социальной психологией и социологией, общей психологией……………………………………………………………..26
Вывод по второй главе…………………………………………………………..29
Заключение………………………………………………………………..…….30
Список литературы………………………………………………….………...32

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность исследования: Вопрос о важности психологии в системе наук всегда был и остается предметом острых и серьезных дискуссий. Социальная психология занимает особое место в системе научного знания. Данная наука появилась на стыке таких наук, как психология и социология. Неоднозначность положения научной дисциплины имеет много различных причин.
Главной из них является объективное существование такого класса фактов общественной жизни, которые сами по себе могут быть исследованы лишь при помощи объединенных усилий двух наук: психологии
и социологии. С одной стороны, любое общественное явление имеет свой «психологический» аспект, так как общественные закономерности проявляются через деятельность людей, а люди действуют, будучи наделенными сознанием и волей. С другой стороны, в ситуациях совместной деятельности людей возникают совершенно особые типы связей между ними, связей общения и взаимодействия, и анализ их невозможен вне системы психологического знания. История становления этой дисциплины появилась в недрах одновременно и психологического, и социологического знания и в полном смысле слова родилась «на перекрестке» этих двух наук.
Запросы на социально-психологические исследования в условиях современного этапа развития общества поступают буквально из всех сфер общественной жизни, особенно в связи с тем, что в каждой из них сегодня происходят глобальные изменения. Все это, несомненно, стимулирует бурное развитие социальной психологии на современном этапе, что определяет актуальность данного исследования.

Весь текст будет доступен после покупки

Глава 1. Теоретческие основы социальной психологии как наука: определение предмета.
1.1. Предпосылки возникновения социальной психологии.
Социальная психология имеет длинную предысторию, но короткую историю. Наука фoрмировалась из многих источников, поэтому в качестве предпосылок для ее развития выступают различные области знаний: археология, этнография, языкознание, антропология, различные философские школы как идеалистического, так и материалистического толка.
Уже на этапе своего развития люди знали и использовали ряд социально-психологических явлений и закономерностей. Из поколения
в поколение передавались различные обряды, ритуалы, табу, которые регулировали общественную жизнь людей. Способы воздействия на общество были известны еще древним ораторам. Эти знания составляли первоначальную систему сведений о социально-психологических явлениях. Это донаучный этап развития социальной психологии. На этом этапе теория и практика еще были неразрывны.
Следующий этап в формировании социально-психологических знаний называется философским, так как многие социально-психологические проблемы были рассмотрены в рамках философских учений. В античности это были взгляды Платона, Аристотеля. Г., Платон. Далее огромную роль играли работы Т. Гоббса, Дж. Локка, К. Гельвеции, Ж. Ж. Руссо, Ф. В. Гегель, Н. А. Бердяева, Ф. М. Вольтера и многих других. На этом этапе происходит постепенное разделение социально-психологических знаний на теоретические и практические. Аристотель сказал: «Человек – общественное животное». В философских воззрениях социально-психологические аспекты чаще всего представляли простой перечень примеров, эти идеи не существовали в чистом виде, выделить
их было затруднительно, они были связаны с трактовкой более общих психологических идей.
Самые первые социально-психологические идеи, которые пришли к нам из философии, сосредоточены на вопросе о соотношении общественного и индивидуального сознания. По этому вопросу можно выделить три методологические позиции:
1. Согласно первой позиции общественное сознание преобладает над индивидуальным. Человек подчинен обществу и действует по его законам.
2. Сторонники второй позиции полагали, что индивидуальное сознание – уникальное явление, способное определять общественное сознание.
3. Третья позиция предполагает противоречивость общественного
и индивидуального сознания, т. е. в ее основе идея вечного противоречия между человеком и обществом. Это основное положение философии экзистенциализма.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Акопов Г. В. Социальная психология образования. - М.: Флинта, 2018г.
2. Андреева Г. М. Зарубежная социальная психология XX столетия: Теорет. подходы: Учеб. пособие для вузов по специальности "Психология". - М.: Аспект Пресс, 2018г.
3. Андриенко Е. В. Социальная психология: Учеб. пособие по специальностям "Соц. педагогика", "Педагогика и психология", "Соц. психология", "Педагогика". - М.: Academia, 2014г.
4. Гришина Н. Психология социальных ситуаций. Хрестоматия.- СПб: Питер, 2016г.
5. Крысько В. Словарь-справочник по социальной психологии. - СПб: Питер, 2016г.
6. Крысько В. Г. Социальная психология: Схемы и комментарии. – М.: Владос-Пресс, 2016.
7. Куликов Л., Психология личности в трудах отечественных психологов. - СПб: Питер, 2015г.
8. Ольшанский Д. Психология масс. - СПб: Питер, 2016г.
9. Орлов А. Б. Психология личности и сущности человека: Парадигмы, проекции, практики: Учеб. пособие для вузов по спец. "Психология". - М.: Академия, 2002г.
10. Основы социально-психологической теории / Под ред. Бодалева А. А., Сухова А. Н. – М.: Междунар. пед. акад., 2015г.

Весь текст будет доступен после покупки