Особенности влияния ценностных ориентаций осужденных на процесс ресоциализации

ВВЕДЕНИЕ.....................................................................................................3
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ ОСУЖДЕННЫХ…………………………………………………………………....7
1.1. Понятие и сущность ценностных ориентаций осужденных…………7
1.2. Самосознание личности и жизненные смыслы осужденных…….....10
1.3. Соотношение ценностей и ресоциализации осужденных…………..13
1.4. Ресоциализация осужденных через приобщение их к христианским ценностям………………………………………………………………………….18
1.5. Психологические аспекты исправления и ресоциализации осужденных………………………………………………………………………..21
2. СИСТЕМА ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ ОСУЖДЕННЫХ И ЕЕ ДИНАМИКА ИЗМЕНЕНИЙ В ПРОЦЕССЕ РЕСОЦИАЛИЗАЦИИ………….24
2.1. Особенности ценностных ориентаций осужденных………………..24
2.2. Характеристика личности осужденного, как влияющий фактор на ценностные ориентации…………………………………………………………..31
2.3. Динамика изменений ценностных ориентаций осужденного………….............................................................................................35

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………….…….……...44

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК………………………………….….50

ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………..………...…55

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность темы. Главным средством социальной регуляции деятельности человека являются ценности. Под ценностями понимаются главные принципы, определяющие отношения человека и различных социальных групп к установленным типам мышления и поведения. Так же необходимо отметить, что ценности выступают главными ориентирами человека в его жизни.
Одной из основных задач уголовно исполнительной системы является исправление и перевоспитание осужденных.
Это объективная необходимость для возвращения в гражданское общество законопослушных целостных личностей. Ее успешное решение способно обеспечить дальнейшую психологическую и физическую безопасность социума. Для этого необходима точная, достоверная и объективная информация о тех социально-психологических процессах, которые протекают как на внутри личностном, так и на межличностных планах.
Знание, например того, когда и в каких условиях кара перестает выполнять свою воспитательную функцию и уже не исправляет, а усиливает деформацию личности. Ведь только благодаря этим знаниям, воспитатель сможет обеспечит эффективную поддержку осужденному, способствовать его исправлению и осознанию собственной вины.

Весь текст будет доступен после покупки

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ ОСУЖДЕННЫХ

1.1. Понятие и сущность ценностных ориентаций осужденных

Важным направлением в рамках реформирования уголовно-исполнительной системы является улучшение методов работы с осужденными и повышение эффективности использования психолого-педагогических подходов. Личностные ценности оказывают влияние на выбор целей и характер деятельности человека, нацеливая его на достижение различных ценностей.
Существенные преобразования наблюдаются в различных сферах мирового сообщества в настоящее время. Для успешной реализации этих изменений требуется активное участие населения, а также формирование новых ценностей и направлений, которые могут способствовать созданию современного общества. Отдельное внимание уделяется поиску и внедрению новых форм работы с осужденными, учитывая их социальные, демографические, уголовно-правовые и психологические характеристики. Важные аспекты личности осужденных тесно связаны с их уголовной характеристикой, включая квалификацию преступлений, сроки наказания и количество судимостей.
В современном обществе наблюдается интенсивный процесс изменений, затрагивающих множество областей жизнедеятельности. Эти изменения напрямую связаны с ценностными ориентациями, которые являются важной частью структуры личности и определяются через психологическую оценку индивидуума. Существенную роль в поддержке и развитии этих изменений играет социальная активность населения и формирование новой системы ценностей, которые предназначены стать фундаментом для развития современного общества граждан.
В научном сообществе признается, что ценностные установки играют ключевую роль в формировании индивидуальности человека, служат основой для его психологического профиля. Изучая эти установки, исследователи обнаруживают их тесную связь не только с внутренней мотивацией человека, но и с его взаимодействием с реальностью. Благодаря своей сложности, концепция «ценностные ориентации» включает в себя разнообразные интерпретации и охватывает широкий диапазон значений. Эти ориентации, являясь ключевым элементом личностной структуры, направляют поведение индивида в обществе. Социально-философские науки изучают ценностные установки через призму общественных норм и ценностей. В то же время, социальная психология анализирует эти установки в контексте человеческого поведения и возможностей его регулирования. Социологические исследования уделяют внимание изучению ценностных ориентаций как движущей силе индивидуальных действий и групповых взаимодействий.
При анализе проблем ценностных ориентаций личности, важно исследовать такие понятия, как «ценность» и «норма». Ценность - это понятие, широко используемое в различных науках, которое определяет социально-историческое значение для общества и личностный смысл для отдельных людей определенных явлений реальности. Ценности развиваются в процессе исторического разделения труда в сфере духовного производства, представляя собой интересы, выделившиеся со временем. Существует разделение ценностей на объективные (общественные) и субъективные (личностные) по мнению Алексеева В. Г.

Весь текст будет доступен после покупки

I. Официальные документы, нормативные правовые акты


1. Конституция Российской Федерации: [принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. : с учетом поправок, внесенных законами Российской Федерации о поправках к Конституции Росссийской Федерации от 30 декабря 2008 г. № 6–ФКЗ, от 30 декабря 2008 г. № 7–ФКЗ, от 05 февраля 2014 г. № 2–ФКЗ, от 1 июля 2020 г. № 1–ФКЗ] // Собрание Законодательства Российской Федерации. – 28 июля. – 2020.
2. Уголовный кодекс Российской Федерации : [федеральный закон от 13 июня 1996 г. № 63–ФЗ ] // Собрание законодательства Росссийской Федерации. – 1996. – № 25, ст. 2954.
3. Уголовно–исполнительный кодекс Российской Федерации [федеральный закон : от 8 янв. 1997 г. № 1–ФЗ ] // Собрание законодательства Российской Федерации. – 1997. – № 2, ст. 198.
4. Об утверждении Правил внутреннего распорядка следственных изоляторов уголовно-исполнительной системы, Правил внутреннего распорядкаисправительных учреждений и Правил внутреннего распорядка исправительных центров уголовно-исполнительной системы : приказ Министерства юстиции РФ от 4 июля 2022 г. № 110 // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. – 6 июня 2022. - №32.
5. Об утверждении Положения об отряде осужденных исправительного учреждения Федеральной службы исполнения наказаний : приказ Минюста России от 30 декабря 2005 г. № 259 : в ред. от 15 августа 2016 г. № 186 // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. – 2016. – № 10.
6. Об утверждении Кодекса этики и служебного поведения сотрудников и федеральных государственных гражданских служащих уголовно- исполнительной системы : приказ ФСИН России от 11 января 2012 г. № 5 // Ведомости уголовно-исполнительной системы. – 2012. – № 4.

Весь текст будет доступен после покупки