Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПсихология
Готовая работа №18279 от пользователя Клементьев Владимир
book

PAЗBИTИE ЛOГИЧЕСКOГO МЫШЛЕНИЯ У CТАРШИХ ДOШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ

1 650 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ 7
1.1. Психолого-педагогические особенности развития детей старшего дошкольного возраста 7
1.2. Проблема развития логического мышления у старших дошкольников в научной литературе 13
1.3. Особенности развития логического мышления у старших дошкольников с нарушениями зрения 19
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПО РАЗВИТИЮ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИК С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ 24
2.1. Организация и методики исследования 24
2.2. Анализ результатов экспериментального исследования 28
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 42
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 47
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ И УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ 52
ПРИЛОЖЕНИЕ 53

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования в рамках настоящего проекта определяется тем, что в условиях модернизации современной концепции дошкольного обучения и воспитания правительство предъявляет новые требования к педагогической деятельности с детьми старшего дошкольного возраста. В действительности, совершенствуются традиционные формы и методы, позволяющие актуализировать воспитательные, развивающие и образовательные задачи педагогической работы с дошкольниками. В то же время структура дошкольного образования, его принципы и направления остаются неизменными, преобразовавшись, они по-прежнему являются частью конъюнктуры деятельности педагогов в работе со старшими дошкольниками, в частности, по развитию познавательных и личностных качеств в контексте как образовательной, так и воспитательной работы.
В ряду задач, стоящих перед дошкольным учреждением, важное место занимает задача всестороннее развитие личности дошкольника. Одним из основных показателей является развитие логического мышления у старших дошкольников.
При этом важно понимать, что логическое мышление – это умение оперировать словами и понимать логику рассуждений. Логическое мышление выполняет следующие операции: сравнение, анализ, синтез, абстрагирование и обобщение, а также процессы: суждение, умозаключение, определение понятий, индукция и дедукция. Поэтому в дошкольном возрасте, учитывая то, что у детей преобладает форма образного мышления, а задатки приемов логического мышления старших дошкольников только формируются, важно развивать у ребенка умение рассуждать, анализировать и сравнивать, обобщать и выделять существенные признаки предметов, развить познавательную активность.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ
1.1. Психолого-педагогические особенности развития детей старшего дошкольного возраста


Важным этапом в развитии личности ребенка считают старший дошкольный возраст. Именно на данном этапе происходит интенсивное психическое развитие. Следует отметить, что прогрессивные изменения затрагивают практически все сферы психического развития ребенка в этот период. Начиная от преобразования психофизиологических функций и затрагивая появление сложных новообразований личности.
Восприятие старшего дошкольника приобретает особую роль. Одной из важнейших особенностей восприятия является то, что у ребенка меняются представления об образе. Связано это с тем, что старший дошкольник «воспринимает сначала предметный образ по внешним признакам, затем при переходе к сенсорным эталонам у ребенка формируется общее представление об основных видах каждого свойства, каждой отличительной черты. К шести годам у ребенка происходит развитие четкой избирательности в восприятии по отношению непосредственно к социальным объектам» [Акулова, 2019, с. 38-39].
Также изменения происходят и в памяти ребенка. У старшего дошкольника изменения памяти связаны с приобретением произвольного характера. Это означает, что ребенок запоминает лучше то, что произвело на него лучшее впечатление. К тому же объем фиксированного материала во многом определяется эмоциональной составляющей психики ребенка, его отношением к тому или иному предмету, или же явлению.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Aкyлова Е.И. Развиваем инициативу и самостоятельность старшего дошкольника // Дошкольное воспитание. – 2019. – №7. – С. 50-60
2. Aндреева Н.Г. Логопедические занятия для старшей группы: практическое пособие для логопеда. – М.: Изд-во «Владос», 2016. – 182 с.
3. Айгумова З.И. Возрастная психология: учебник и практикум для академического бакалавриата. – М.: Изд-во «Юрайт», 2020. – 424 с.
4. Атарова А.Н. Paзвитиe самостоятельности старших дошкольников на основе интеграции детских видов деятельности // Hayка и образование. – 2017. – № 1. – С. 96-102.
5. Бойков Д.И. Общение с детьми с проблемaми в развитии: учебное пособие для вузов. – 2-е изд. – М.: Изд-во «Юрайт», 2020. – 153 с.
6. Власова З.И. Психолого-педагогическая характеристика старшего дошкольного возраста // Дошкольное воспитание. – Кишинев, 2019. – №7 – С. 150-156.
7. Выготский Л.С. Основы дефектологии: учебное пособие для вузов. – 3-е изд. исп. и доп. – СПб.: Изд-во «Лань», 2013. – 654 с.
8. Гончарова И.И. Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса на этапе введения ФГОС ДО // Молодой учитель. – 2021. – № 12. – С. 42-45.
9. Григорьева О.Т. Изучение особенностей словесно-логического мышления у детей старшего дошкольного возраста // Молодой ученый. – 2016. – № 26. – С. 644-646.
10. Дарницкий У.А. Дидактические игры в развитии логики ребенка // Дошкольное образование. – 2014. – №8. – С. 48-52.
11. Дмитриев А.Е. Дидактика дошкольного детства: учебник и практикум для среднего профессионального образования. – 3-е изд., исп. и доп. – М.: Изд-во «Юрайт», 2018. – 228 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных