Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №9775 от пользователя Чистякова Наталья

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Name: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Price: 1150.00 RUB

1 150 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 53

Год написания: 2022

Чистякова Наталья

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение………………………………………………………………………..3
Глава 1.Сущность педагогических условий организации учебной деятельности ………………………………………………………………….8
1.1. Системно - деятельностный подход как основа ФГОС НОО………......8
1.2. Организации учебной деятельности младших школьников.………….16

Глава 2. Особенности организации учебной деятельности младших школьников …………………………………………………………….... 26
2.1. Дидактические принципы как основа деятельностного подхода в практике преподавания…………………….……………………………………….…. 26
2.2. Анализ и результаты экспериментальной работы……………..……….35
Заключение………………………………………………………….…………50
Литература и использованные источники.…… ………………….……...53

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность работы. Вопрос о качестве в области образования всегда был весьма актуальным. Сегодня оно понимается как уровень надпредметных умений, которые связанны с самоопределением и самореализацией личности школьника. Знания приобретаются в контексте модели будущей учебной деятельности.
Огромный поток информации, идущий на младшего школьника постоянно растет с развитием научно-технического прогресса, и чтобы получить более обширные, прочные и глубокие знания, важно использовать более эффективные методики преподавания научных знаний. Естественно, трудно сразу это воспринять.
В связи с этим, в основу Федерального Государственного Образовательного Стандарта положен системно - деятельностный подход, который базируется на обеспечении соответствия учебной деятельности учеников их возрасту и реальным учебным возможностям. Мало того, Федеральный Государственный Образовательный Стандарт фиксирует не только новые результаты образования, но и требования к данным результатам. Они не ограничиваются лишь предметными результатами, как при ЗУНовском подходе. К ним, естественно присоединяются еще метапредметные и личностные результаты.
Чтобы научить детей уметь учиться, необходимо построить структуру учебной деятельности, то есть, ту дорогу, по которой должен систематически ходить ученик в процессе обучения, чтобы приобрести необходимый опыт и условия для его дальнейшего практического использования в окружающей действительности.
Главной особенностью стандарта нового поколения является соединение системного и деятельностного подхода в процессе обучения как методологии ФГОС.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1. Сущность педагогических условий организации учебной деятельности
1.1 Системно - деятельностный подход как основа ФГОС НОО
Понятие системно-деятельностного подхода не является новым. Оно было введено еще в 1985 г. как особого рода понятие. Системный подход разрабатывался в исследованиях классиков нашей отечественной науки, таких как: Б.Г. Ананьев, Б.Ф. Ломов, и деятельностный, который всегда был системным (его разрабатывали Л.С. Выготский, Л.В. Занков, А.Р. Эльконин, В.В. Давыдов и многие ученые - исследователи).
Системно-деятельностный подход является попыткой объединения этих подходов. Целью системно-деятельностного подхода является воспитание личности младшего школьника как субъекта жизнедеятельности. Он предусматривает развитие умения ставить цели, решать задачи, отвечать за достигнутые результаты.
Системно-деятельностный подход дает возможность выделить основные результаты учебно-воспитательного процесса в контексте ключевых задач и универсальных учебных действий, которыми должны овладеть ученики. Именно это и создаёт необходимость самостоятельного умелого усвоения новых знаний, умений и компетентностей, включая организацию усвоения, то есть умения учиться. Эта возможность обеспечивается тем, что универсальные учебные действия - это обобщенные действия, которые порождают широкую ориентацию ребят в разных предметных областях познания и положительную мотивацию к учению.
Образование сегодня предполагает перенос акцента с предметных знаний, умений и навыков как основной цели обучения на формирование общеучебных умений, на развитие самостоятельности учебных действий.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1.Александрова О.А. Проблема воспитания речевой (коммуникативной) культуры в процессе обучения русскому языку//Русский язык. - 2016. - №3.
2.Асмолов А. Г. Системно-деятельностный подход в разработке стандартов нового поколения/ Педагогика М.: 2015 - №4. - С18-22.
3.Бершадский М.Е. Возможные направления интеграции образовательных и информационно-коммуникативных технологий. / М.Е. Бершадский. // Педагогические технологии, №1, 2016.
4.Бершадский М.Е., Гузеев, В.В. Дидактические и психологические основания образовательной технологии. / М.Е. Бершадский, В.В. Гузеев. - М.: Педагогический поиск, 2013.
5.Бройде М. Русский язык в упражнениях и играх. / М. Бройде. - М., 2011. - 307с.
6.Выготский Л.С. Мышление и речь. - М.: Педагогика, 1996.
7.Выготский Л.С. Педагогическая психология. М.: Педагогика, 1991.
8.Виноградова Н.Ф. «Начальная школа XXI века». Концептуальные основы построения учебно-методического комплекта. - М.: Вентана - Граф, 2015
9.Виноградова Н.Ф. Современный урок - удивление, удовольствие, усилие, успех! - Начальная школа.-№3-2015
10.Винокурова Н.К. Развиваем познавательные возможности учащихся. - М: Центральное издательство, 2017
11.Гуревич К.М. Индивидуально-психологические особенности школьников. - М.: Высшая школа, 1998.
12.Громыко, Ю. В. Проектирование и программирование развития образования [Текст] / Ю. В. Громыко.- М. : Московская академия развития образования, 1996. - 546 с.
13. Давыдов В.В. О понятии развивающего обучения. - М.: Педагогика, 1986

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net