Глава 1. Теоретико-методологические основы исследования предпосылок формирования экстремистских настроений среди молодежи
§ 1. Основные подходы к исследованию формирования экстремистских настроений среди молодежи
В ходе исследования предпосылок формирования экстремистских настроений среди молодежи и практик по созданию антиэкстремистского мышления мы использовали ряд терминов, на которых хотелось бы остановиться прежде, чем приступать к рассмотрению нашей проблемы.
В первую очередь рассмотрим основное понятие нашего исследования
– экстремизм.
Слово «экстремизм» имеет латинское происхождение и уходит корнями к латинскому «extremus». Среди множества определений данного термина наиболее общим нам представляется понимание экстремизма как в той или иной степени склонности к крайним, даже резким или радикальным методам среди людей. Когда же речь идет о более узком понимании экстремизма, то данный термин употребляется для характеристики деятельности человека или группы лиц в политике1.
Термин «экстремизм» до сих пор не имеет единого толкования. Его определения разнятся в зависимости от государства, сферы исследования, а порой даже от эпохи, в которой он употребляется. Нами были рассмотрены наиболее важные толкования «экстремизма». Представим их ниже.
Авторитетным источником, на наш взгляд, является толковый словарь Ожегова. В данном издании мы находим следующее определение
1 Исламский сайт противостояния сектам и экстремизму [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://extremizm.ru/index.php, свободный. – Проверено 13.11.2013
экстремизма: «приверженность к крайним взглядам и мерам (обычно в политике)»1.
Особое внимание в рамках нашего исследования нужно обратить на юридическое определение экстремизма. Так, в первой статье Федерального Закона от 25 июля 2002 года № 114-ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности» к экстремистской деятельности относят следующие проявления.
1. Совокупность действий человека, или группы лиц, или различных организаций, религиозных, общественных, политических и т.п., целью которых является:
• внести различного рода изменения в конституционный строй Российской Федерации, насильственно захватить власть в стране, нарушить ее целостность;
• провести террористический акт;
• возбудить вражду между гражданами страны или людьми всего мира на почве разности наций, религий, социального положения, пропагандировать превосходство одной группы лиц над другой, призвать к насильственным мерам для решения тех или иных проблем;
• возбудить ненависть людей разных социальных групп друг к другу, что приведет к массовым беспорядкам;
2. Пропаганда нацизма и фашизма, а также совершение любых действий в соответствии с этими идеологиями.
3. Призыв к осуществлению указанных выше действий или финансирование (а также всякая другая помощь) подобного рода организаций2.
Следует отметить, что экстремизм среди молодежи имеет свои особенности. Они обусловлены чертами молодежи как социальной группы.
1 Ожегов С.И. Толковый словарь Ожегова / Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. 4-е изд., дополненное.– М., 1992. – С. 382.
2 Федеральный закон от 25 июля 2002 г. №114-ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности». // Российская газета. 30.07.2002. № 138-139.
К молодежи в рамках исследования будем относить людей в возрасте от 12 лет. Для данного возраста характерен внутренний кризис. Человек сталкивается с противоречиями в окружающей среде, а также внутри самого себя. Общество, окружающее его, не всегда поддерживает и оценивает положительно его собственные взгляды, его мнение на ту или иную ситуацию, а значит, молодой человек вступает в конфликт с обществом. Внутренний же кризис связан с тем, что в этом возрасте молодые люди стремятся к самостоятельности и независимости. Для решения противоречий, преодоления конфликта молодой человек, в том числе и в силу своего возраста, может выбрать путь радикальных, экстремальных мер. Данный путь может привести его к экстремизму.
Обобщая все вышесказанное, отметим, что, несмотря на множество интерпретаций, экстремизм так или иначе в любом понимании подразумевает применение крайних мер, которые приводят к социальной и политической напряженности в государстве, так как представители той или иной социальной группы объявляют свое превосходство, привилегированность перед остальными членами общества. Это может проявляться как в политике, так и в религии, национальности. В результате такого восприятия общества люди с экстремистскими взглядами совершают насилие над остальными.
Проблема экстремизма среди молодежи – одна из актуальных в российском обществе. Этому вопросу посвящены многие работы. В своем исследовании мы опирались на различные подходы к изучению формирования экстремистских настроений среди молодежи. Рассмотрим основные из них.
Е.В.Сальников рассматривает экстремизм, анализируя проблему легитимизации насилия 1. В его работах находим тезис о том, что насилие лежит в основе государственной власти. Это приводит к тому, что государство в свою очередь становится «внешним» для гражданина,
1 Сальников, Е.В. Противодействие распространению экстремистских материалов через библиотечные сети / Е.В. Сальников // Культура: управление, экономика, право. - 2014. - № 2. - С. 3-6.
ощущается как навязывание тех или иных принципов и интересов. Однако легитимизация насилия создает представление о насилии как о единственном пути достижения порядка и единства. Правильно дозированная легитимизация насилия уже не воспринимается обществом как принуждение, а наоборот, рассматривается как необходимое условие нормальной социально-политической жизни.
В представлении ученого экстремизм представляет собой именно такую форму насилия. Это, с одной стороны, принципиально отличает его от уголовного преступления, но, с другой стороны, сближает его с насилием власти. Следовательно, природа экстремизма – политическое противостояние, своеобразная борьба за власть.
А. В. Сериков особое внимание уделял экстремизму в молодежной среде1. Ученый при изучении экстремизма среди молодежи подчеркивал первостепенную важность профилактики. Для установления гармоничных отношений между представителями разных этнических групп необходимо всем предоставить равные возможности в самореализации. Кроме того, А.В.Сериков предлагал создать портрет так называемого «среднего экстремиста» и наблюдать за проявлением его черт в молодых людях. Конечно, данной меры недостаточно для профилактики экстремизма. К каждой группе экстремистски настроенной молодежи следует применять индивидульный подход.
Согласно концепции Е.О.Кубякина, экстремизм нельзя приравнивать к деликвентному поведению или революционной деятельности2. Экстремизм, в отличие от них, имеет общественную основу и возможен только при условии главенства одной социальной группы над другой.
Любая экстремисткая деятельность подразумевает наличие экстремпарантности – готовности ее соврешить.
Весь текст будет доступен после покупки
