Развитие мультипликации в СССР

Введение 3
1. Историография и источники 5
2. Развитие жанра мультипликации в 1920-1930 гг. и в период Великой Отечественной войны 9
3. Особенности развития жанра мультипликации в СССР во 2-й половине 1940-х – 1991 гг. 22
Заключение 29
Список использованных источников 32

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность данной темы продиктована интересом к жанру мультипликации как уникальному виду искусства, который не только не теряет своей востребованности в наше время, но и, с развитием компьютерных и других технологий, только набирает обороты в своём развитии.
Согласно диалектике, человек не хочет и не будет мириться с тем, что есть нечто, недоступное его пониманию. Каждый этап визуального познания и осмысления индивидуума будет сменяться поиском применения этого открытия, детерминизируясь под влиянием объективных и субъективных установок, психологических черт и образа жизни. Узнавая и постигая окружающий мир, человек изменяет и вносит в него инновацию, передавая накопленный опыт следующему поколению, не только воссоздавая копии этого мира, но совершенствуя и развивая инструментарий, для этого предназначенный.
Формирование целостного представления о советском кинематографе невозможно без исследования мультипликации. Возможности моделирования образов виртуальных сред, развитие технологий оптики, изменение концепций видения дало толчок к появлению кинематографа, а позже привело к развитию анимации как вида искусства. Анимация, в свою очередь, стала совокупным продуктом культурных, исторических и социальных условий, в гуще которых она произрастала, затрагивая пласт злободневных проблем и явлений. Перечисленные условия обусловили своеобразие прикладной советской анимации, и предопредели вектор ее становления. Синтез различных видов искусств, технический прогресс и многочисленные открытия в области оптики, электротехники, физики, химии в конце XIX – начале XX вв., повлияли на трансформацию художественных моделей. Именно поэтому изучение эволюции видов и форм анимации так необходимо для осмысления этапа развития прикладной анимации на данный момент, классификации ее новых форм и будущего развития. Изобретение покадровой съемки во многом упростило процесс создания анимации, сделало анимацию зрелищной, дало толчок для дальнейшего развития этого вида искусства.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Историография и источники

Советская мультипликация становится объектом исследования представителей различных гуманитарных дисциплин начиная с 30-х г.г. Первые публикации были написаны самими мультипликаторами (И. Иванов-Вано, М.М. Цехановский). Одной из публикаций, относящихся к раннему советскому советскому периоду, является статья выдающегося мастера советской анимации И. Иванова-Вано «Искусство мультипликации», размещенная в журнале «Искусство Кино» (1947 г.) В ней он относит возникновение советской мультипликации к 1922 году. В данной работе автор осветил путь развития жанра до начала Великой Отечественной войны, описал все трудности, которые ему пришлось преодолеть за возможность занять свою нишу в области советского киноискусства, а так же рассказал о поворотном событии в становлении советской мультипликации – создании студии.
В 1960-е – 1980-е гг. вышел ряд работ ведущих режиссеров-мультипликаторов, в которых они пытались подвести некоторые итоги достижений советской школы анимации, а также рассматривали проблемы места мультипликации в современной культуре, ее задачи и возможности. [1], [2].
С 1970-х гг., в период расцвета советской анимационной школы, появляются также исследования отечественных киноведов. В центре их внимания оказался дидактический потенциал советской мультипликации как канала передачи целой системы моральных социалистических ценностей как детской, так и молодежной аудитории. Среди этих исследований выделяется монография С.В. Асенина,[3] который сумел раскрыть и показать особенности национальных мультипликационных школ, как в социалистических, так и капиталистических странах.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Бабиченко Д.Н. Довольно мультштампов! // Искусство кино. 1961. № 10. С. 33–34;
2. Иванов-Вано И.П. Кадр за кадром. М.: Искусство, 1980
3. Асенин, С. В. Мудрость вымысла: Мастера мультипликации о себе и своем искусстве / С. В. Асенин ; сост. и авт. вступ. статьи С. В. Асенин – Москва : Искусство, 1983. – 207 с.
4. Левченко, Н. В. Мультипликация как средство формирования ценностных установок в СССР в 1950–90-х гг. / Н. В. Левченко // Журнал Белорусского государственного университета. Социология. – 2022. – № 4. – С. 80–87. – Режим доступа: https://elib.bsu.by/handle/123456789/291633. – Дата доступа: 29.04.2024.
5. Матякина, Э. Н. Образы и техники советской мультипликации как основа современной анимации / Э. Н. Мятякина, М. М. Новикова // XXI Всероссийская студенческая научно-практическая конференция Нижневартовского государственного университета: сборник статей (г. Нижневартовск, 2–3 апреля 2019 г.) / ФГБОУ ВО “Нижневартовский государственный университет”; отв. ред. Д. А. Погонышев. – Нижневартовск: Нижневарт. гос. ун-т, 2019. – Ч. 3: Искусство. Дизайн. Архитектура. Музыка. Культура. Философия. Социология. – С. 63–67. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=41481283. – Дата доступа: 29.04.2024.
6. Ромашова, М. В. От истории анимации к истории детства в СССР: постановка проблемы / М. В. Ромашова // Вестник Пермского университета. Серия: История. – 2011. – № 3 (17). – С. 114–119. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=17092819. – Дата доступа: 29.04.2024.
7. Мамонтьева, Ю. А. Ретроспектива развития мультипликации / Ю. А. Мамонтьева, А. В. Анисимов // Перспективы развития цифровой экономики в России и за рубежом: сборник статей международной научно-практической конференции (г. Тольятти, 20 мая 2021 г.) / ЧОУ ВО “Тольяттинская академия управления”; отв. ред. З. И. Сариева. – Тольятти: ТАУ, 2021. – С. 252–255. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=46302911. – Дата доступа: 29.04.2024.
8. Бабиченко, Д. Н. Искусство мультипликации / Д. Н. Бабиченко. – Москва: Искусство, 1964. – 114 с. – Режим доступа: https://studfile.net/preview/1788526/. – Дата доступа: 29.04.2024.
9. Петрухина, О. В. Прикладная анимация в России на рубеже 1920–1930-х гг. В контексте синтеза художественных, идеологических и социокультурных преобразований / О. В. Петрухина // Культура и искусство. – 2019. – № 1. – С. 33–41. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/prikladnaya-animatsiya-v-rossii-na-rubezhe-1920-1930-h-gg-v-kontekste-sinteza-hudozhestvennyh-ideologicheskih-i-sotsiokulturnyh. – Дата доступа: 29.04.2024.
10. Вано И. Искусство мультипликации / И. Вано // Искусство кино. – 1947. – № 6. – С. 21–25. – Режим доступа: http://magzdb.org/num/3769814. – Дата доступа: 29.04.2024.
11. Рыльский, Г. В. Фольклорные мотивы в отечественной анимации / Г. В. Рыльский // Культурная жизнь Юга России. – 2010. – № 4 (38). – С. 86–87. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/folklornye-motivy-v-otechestvennoy-animatsii. – Дата доступа: 29.04.2024.
12. Лобанова, О. Б. Популяризация физической культуры и спорта в советской мультипликации / О. Б. Лобанова, Л. С. Шмульская, Е. М. Плеханова, С. В. Мамаева // Известия Тульского государственного университета. Физическая культура. Спорт. – 2022. – № 5. – С. 36–43. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=48560084. – Дата доступа: 29.04.2024.
13. Рыжих, Ю. Д. Воспитательные аспекты советской мультипликации 1960–1970 годов и их взаимосвязь с развитием анимационных технологий / Ю. Д. Рыжих // ДИСК-2023: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции в рамках Всероссийского форума молодых исследователей “Дизайн и искусство – стратегия проектной культуры XXI века” (г. Москва, 14–17 ноября 2023 г.) / ФГБОУ ВО “Российский государственный университет им. А. Н. Косыгина”; [редкол.: А. В. Силаков, О. С. Оленева, И. В. Рыбаулина и др.]. – Москва: РГУ им. А. Н. Косыгина, 2023. – Ч. 5. – С. 122–128. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=64897081. – Дата доступа: 29.04.2024.
14. Горохова, О. В. Трансформация образа ребенка в отечественной анимации 1920–1940-х гг. / О. В. Горохова // Ярославский педагогический вестник. – 2013. – Т. 1. – № 4. – С. 262–266. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=21340926. – Дата доступа: 29.04.2024.
15. Свиричевская, Л. И. “Тушь и энтузиазм”: о деятельности первых мультипликаторов советской эпохи / Л. И. Свиричевская // Петровские образовательные чтения. Православие и отечественная культура: потери и приобретения минувшего, образ будущего: сборник научных трудов XI Международной научно-практической конференции (г. Магнитогорск, 07–14 октября 2023 г.) / Магнитогорский государственный технический университет им. Г. И. Носова, Магнитогорская епархия Русской Православной Церкви; под общ. ред. епископа Магнитогорского и Верхнеуральского Зосимы. – Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2023. – С. 202–205. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=58799054. – Дата доступа: 29.04.2024.
16. Махкамова, Н. Н. Советская мультипликация как историко-культурный документ эпохи / Н. Н. Махкамова // Аудиовизуальная платформа современной культуры: материалы Международной научной конференции (в рамках XV Колосницынских чтений), г. Екатеринбург, 20–21 ноября 2020 г. / Уральский федеральный университет им. Б. Н. Ельцина; Уральский государственный педагогический университет; под науч. ред. Н. Б. Кирилловой; отв. ред. Н. А. Симбирцева. – Екатеринбург: УрГПУ, 2020. – С. 84–91. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=44634122. – Дата доступа: 29.04.2024.

Весь текст будет доступен после покупки