Личный кабинет

Курсовая работаСоциология

Готовая работа №138549 от пользователя Успенская Ирина

Специфика социально-педагогической деятельности с детьми из неполной семьи

Name: Специфика социально-педагогической деятельности с детьми из неполной семьи
Price: 1500.00 RUB

1 500 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 100

Год написания: 2025

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
1. ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ В НЕПОЛНОЙ СЕМЬЕ 7
1.1. Семья как институт первичной социализации ребенка 7
1.2 Семья как одна из причин отклоняющегося поведения подростка 9
1.3 Характеристика неполной семьи 11
1.4. Основные проблемы детей из неполной семьи 15
Выводы по первой главе 17
2. ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА С ДЕТЬМИ ИЗ НЕПОЛНОЙ СЕМЬИ 19
2.1 Специфика работы социального педагога с неполной семьей 19
2.2 Методы, используемые в работе социального педагога 27
2.3 Обработка результатов по основным тестам 32
Выводы по второй главе 37
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 39
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 42
ПРИЛОЖЕНИЯ 45

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Важнейшим институтом социализации подрастающего поколения является родительская семья. Именно в семье формируются основы характера человека, его отношения к труду, моральным и культурным ценностям. Семья была и остается важнейшей социальной средой формирования личности и основой в психологической поддержке и воспитании. Серьезные социально-экономические и духовно-нравственные трудности нашей жизни являются существенным фактором, который дестабилизирует традиционные семейные отношения.
Роль семьи в обществе несравнима по своей силе ни с какими другими социальными институтами, так как именно в семье формируется и закладывается личность человека, происходит овладение им социальными ролями, необходимыми для безболезненной адаптации ребенка в обществе. Семья выступает как первый воспитательный институт, связь с которым человек ощущает на протяжении всей своей жизни.
Однако в последние годы демографы, социологи, психологи, педагоги и другие специалисты проявляют тревогу в связи с глубоким системным кризисом института семьи, который проявляется в деформации традиционных семейных устоев и семейного воспитания.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

1. ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ В НЕПОЛНОЙ СЕМЬЕ
1.1. Семья как институт первичной социализации ребенка
Важнейшая социальная функция семьи – воспитание подрастающего поколения, подготовка его к полноценной жизни в обществе. Семья в современном обществе рассматривается как ключевой институт первичной социализации ребенка, определяющий его ценностные ориентации, нормы поведения и социальные навыки. Родительство имеет социокультурную природу и характеризуется системой предписанных культурой и обществом норм и правил, регулирующих распределение между родителями функций ухода за детьми и их воспитание в семье; определяющих содержание ролей, модели ролевого поведения. Родители несут ответственность перед обществом за организацию системы условий, соответствующих возрастным особенностям ребенка на каждой из ступеней онтогенеза и обеспечивающих оптимальные возможности его личностного и умственного развития.
В истории института родительства все более явным становится значение семейного воспитания. Прежде ответственность за воспитание ребенка частично возлагалась на общество, в то время как индивидуальное родительство охватывало лишь относительно непродолжительный период детства ребенка до начала вступления его в трудовую деятельность. Но с изменением задач социализации ребенка в рамках семейного воспитания на разных возрастных стадиях его развития претерпевают изменения также конкретные формы и средства воспитательных воздействий, характер отношений с родителями. В современном мире семья должна обеспечить не только физическое выживание и подготовку к труду, но и всестороннее развитие личности ребенка, формирование его гражданской позиции и способности к самореализации.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1) Законодательные акты
1. Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ (ред. От 30.12.2015) «Об образовании в Российской Федерации»
2) Учебники, монографии, диссертации.
2. Аванесов В.С. Тесты в социологическом исследовании. – М., 1992.
3. Антонов А.И. Микросоциология семьи (методология исследования структур и процессов). – М.: Издательский Дом «Nota Bene», 1998.
4. Андреева Г.М. Социальная психология, – М.: «Наука» 1994.
5. Беличева С.А. Служба социальной защиты семьи и детства // Педагогика. – 1992.
6. Бочарова В.Г. Личность – семья – община становится центром системы социальных служб. // Социальная работа. -1992.
7. Василькова Ю.В. Лекции по социальной педагогике; Раздел 2. Лекция
8. Воробьев Н.И. Семья в Нерехте. (К вопросу об анализе семьи.) // Вестник статистики. –1989. – №1. – №3.
9. Губерман И. Бехтерев: страницы жизни. – М., 1987.
10. Дружинин В. Психология семьи. – М., 1996.
11. Елизаров В.В. Семья в условиях демографического кризиса. Сб.: Защита прав семьи и детей в программе действий президента Российской Федерации на 1996–2000 годы. М.: Юридическая литература, 1998.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Специфика социально-педагогической деятельности с детьми из неполной семьи

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net