Личный кабинет

Курсовая работаПедагогика

Готовая работа №146091 от пользователя Успенская Ирина

Экспериментальная работа по развитию внимания детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития в процессе игровой деятельности

Name: Экспериментальная работа по развитию внимания детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития в процессе игровой деятельности
Price: 615.00 RUB

615 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 41

Год написания: 2025

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение
ГЛАВА 1. Теоретические вопросы исследования развития внимания детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития в процессе игровой деятельности в психолого-педагогической и специальной литературе
1.1 Понятие «внимания» в современной научной литературе
1.2 Специфические особенности внимания детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
1.3 Роль дидактической игры в развитии внимания детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
Выводы по 1 главе
ГЛАВА 2. Экспериментальная работа по развитию внимания детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития в процессе игровой деятельности
2.1 Организация и база исследования особенностей внимания детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития в процессе игровой деятельности
2.2. Анализ результатов исследования особенностей внимания детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством дидактической игры
2.3. Коррекционная работы по развитию внимания детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития посредствам дидактической игры
Выводы по 2 главе
Заключение

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Развитие внимания детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР) представляет собой одну из ключевых задач современного образования. Внимание является важной когнитивной функцией, которая играет центральную роль в процессе усвоения знаний, формирования навыков и освоения социального взаимодействия. Дети с ЗПР сталкиваются с значительными трудностями в этих областях, что приводит к необходимости поиска эффективных подходов к их обучению и развитию. Дидактическая игра, как одна из наиболее естественных и доступных форм обучения для детей, становится особенно актуальной в работе с детьми с задержкой психического развития.
Развитие вниманиядетей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития посредствам дидактической игрытакже подчеркивается необходимостью практического применения результатов исследования. Дети с ЗПР часто сталкиваются с отставанием в когнитивном и эмоциональном развитии, что влияет на их социализацию и обучение. Это требует от педагогов использования современных методик и подходов, направленных на решение этих проблем.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. Теоретические вопросы исследования развития внимания детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития в процессе игровой деятельности в психолого-педагогической и специальной литературе
1.1 Понятие «внимания» в современной научной литературе

Внимание – это умственный процесс, который является не самостоятельной формой отражения, а организацией определенных форм отражения (ощущений, восприятий, памяти, мышления, воображения, эмоций и чувств).
Феноменология внимания отличается рядом специфических особенностей. В. П. Глухов, основываясь на работах А. Н. Леонтьева и П.Я. Гальперина утверждает, что внимание не существует как особый, независимый процесс, что оно действует только как сторона или момент любого другого психологического процесса или деятельности человека, а также, что внимание – это совершенно самостоятельное психическое состояние человека, специфический внутренний процесс, имеющий свои особенности, не сводимые к характеристикам других когнитивных процессов [3, с. 107].
Виды и свойства внимания постепенно формируются и совершенствуются в ходе естественного онтогенеза ребенка.
Есть несколько классификаций внимания. Н.Ф. Добрынин (1938) предложил первую классификацию видов внимания по степени активности субъекта, он выделял первичное и вынужденное, волевое и эмоциональное, а также целевое (произвольное). Позже Л.С. Выготский дополнил классификацию на основе произвольностии участию волевых усилий, и выделил три основных вида внимания (рис. 1)[Выготский Л.С., Психология развития человека]:

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Экспериментальная работа по развитию внимания детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития в процессе игровой деятельности

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net