Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПсихология
Готовая работа №25144 от пользователя Райкина Екатерина
book

Эмпатия в структуре профессионально-значимых качеств личности педагога-психолога

1 390 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение………………………………………………………...………….…….3
Глава I. Психологический анализ эмпатии как качества личности в отечественной и зарубежной науке
1.1 Структура эмпатии и ее виды……………………………………………..…..6
1.2. Эмпатия как профессионально значимые качества личности педагога- психолога………………………………………………………………………………..14
Глава II. Экспериментально-психологическое исследование сформирование эмпатии у будущих специалистов педагогов-психологов
2.1. Организация исследования и изучение диагностики эмпатии………….28
2.2.Анализ результатов исследовательской работы по изучению и формированию эмпатии будущих педагогов-психологов……………………….….40
Заключение………………………………………………………………….....59
Литература……………………………………………………………………..60


Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Ориентация молодежи на профессию психолога рассматривается как одна из основных проблем подготовки специалистов. Одним из профессионально-значимых свойств, необходимых для успешного осуществления психологического взаимодействия, является эмпатия. Выявление закономерностей развития эмпатийных свойств специалистов выступает как условие эффективной ориентации их на профессию.
Анализу содержания эмпатии, осуществляемому безотносительно к характеру деятельности, противопоставляется понимание эмпатии как личностного свойства, обусловленного характером деятельности, в которую включен субъект. Изучение социальной опосредованности эмпатии в психологическом плане есть не что иное, как изучение взаимосвязи характера деятельности и свойств личности. В данном исследовании реализуется деятельностный подход, при изучении и формировании эмпатии у студентов педагогического ВУЗа, ориентирующихся на профессию педагога-психолога, как начальной форме профессиональной деятельности.
Целью исследования является определение психологических условий проявления и формирования эмпатии как личностного свойства будущих специалистов, ориентирующихся на профессию педагога-психолога.
Объектом настоящего исследования является эмпатия как личностное свойство педагога-психолога.
Предмет исследования - формирование эмпатии у будущих педагогов-психологов.
В ходе исследования проверялась следующая гипотеза: если своевременно развивать у студентов педагогов-психологов в структуре профессионально-значимых качеств личности, то это возможно докажет:
1. - эмпатия имеет социальную природу и может формироваться в общественно-психологической деятельности;
2 - переход эмпатийного поведения в эмпатию личностное устойчивое свойство.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава I. Психологический анализ эмпатии как качества личности в отечественной и зарубежной науке
1.1 Структура эмпатии и ее виды
Эмпатия (греч. empatheia — сопереживание) — проникновение во внутренний мир другого человека за счет ощущения сопричастности к его переживаниям. Термином эмпатия определяется также личностная черта — способность такого рода пониманию и сопереживанию.
В последние годы термин получил широкое распространение в отечественной психологической литературе, однако до сего времени в обыденной речи (а также в универсальных словарях русского языка) отсутствует. Термин заимствован из английского языка, где бытует сравнительно давно (англ. — empathy). В данном случае, как и в большинстве подобных, это заимствование представляется терминологическим излишеством, наивной данью западничеству, поскольку содержание понятия эмпатия вполне исчерпывающе передается русским словом сопереживание [5]
В большинстве отечественных публикаций, в которых вводится данное понятие, имеются ссылки на К. Роджерса, которому нередко и приписывается его авторство. В самом деле, в концепции К.Роджерса понятию эмпатия принадлежит ключевая роль, и именно благодаря ему произошло его внедрение в отечественную психологическую терминологию в конце 80-х, когда попытки заполнить вдруг возникший идеологический вакуум вызвали к жизни культ гуманистической психологии (именно К.Роджерс выступил пророком этого культа и его новоявленной иконой).

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Банщиков В. М., Короленко Ц. П. Эмоции и воображение. М., 2015.
2. Борисенко С. Б. Методы диагностики и формирования эмпатии у учителей: Автореф. канд. дис. Самара, 2019.
3. Вербова К. В., Парамей Г. В. Психодиагностика склонностей и способностей к педагогической деятельности // Вестн. МГУ. 2016. № 2. С. 66 – 70.
4. Вопросы психологии межличностного познания и общения. Краснодар, 2021.
5. Вопросы психологии общения и познания людьми друг друга / Под ред. О. Г. Кукосяна. Краснодар, 2014.
6. Вопросы психологии познания и общения. Краснодар, 2015.
7. Вопросы психологии познания людьми друг друга и общения. Краснодар, 2018.
8. Вопросы психологии познания людьми друг друга и самопознания / Под ред. О. Г. Кукосяна, Краснодар, 2017.
9. Гаврилова Т. П. Понятие эмпатии в зарубежной психологии // Вопр. психол. 2015. № 2. С. 147 – 158.
10. Гаврилова Т. П. Экспериментальное изучение эмпатии у детей младшего и среднего школьного возраста // Вопр. психол. 2014. № 5. С. 107 – 114.
11. Гаврилова Т. П. Эмпатия и ее особенности у детей младшего и среднего школьного возраста: Автореф. канд. дис. М., 2007.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных