1. Акимова, Г. Е. Психологические особенности развития детей от 2 до 7 лет / Г. Е. Акимова, Е. В. Федорова, В. Н. Яковлева. – Москва : СПб, 2012. – 97 с. ? ISBN 978-5-8156-0963-1. – Текст: не посредственный.
2. Арсентьева, В. П. Игра – ведущий вид деятельности в дошкольном детстве : учебное пособие для пед. вузов / В. П. Арсентьева. – Москва : ФОРУМ, 2013.– 143 с. ? ISBN:5-7142-0282-1. – Текст: непосредственный.
3. Бондаренко, А. К. Дидактические игры в детском саду: книга для воспитателя дет. сада. / А. К. Бондаренко. – Москва : Просвещение, 2018. – 160 с. – ISBN 5-329-01094-2. – Текст : непосредственный.
4. Борисова, Т. С. Самостоятельность как база формирования социальных компетенций дошкольника / Т. С. Борисова. – Москва : Просвещение, 2008. –-132 с. – ISBN 5-222-07375-0. – Текст: непосредственный.
5. Буре, Р. С. Воспитатель и дети: учебное пособие для воспитателей дошкольных учреждений, студентов педагогических колледжей и вузов, родителей и дошкольников / Р. С. Буре, Л. Ф. Островская. – Москва : «Ювета».- 2016. – 123с. ? ISBN 5-94635-189-3. – Текст: непосредственный.
6. Веракса, Н. Е. Детская психология / Н. Е. Веракса, А. Н. Веракса. – Москва : Юрайт. – 2016. ? 336с. ? ISBN. 5-364-00158-Х. – Текст : непосредственный.
7. Войтенко, Т. П. Игра как метод обучения и личностного развити / Т.П. Войтенко. – Калуга : Адель, 2017. – 361 с. – Текст : непосредственный.
8. Волков, Б. С. Детская психология: от рождения до школы / Б. С. Волков, Н. В. Волкова. – Санкт-Петербург : Питер. – 2019. – 240 с. ISBN 5-8288-0953-9. – Текст : непосредственный
9. Волошкина, М. И. Дидактическая игра в подготовке ребенка к обучению в школе: учебник для студентов пед. вузов / М. И. Волошкина. – Москва : Начальная школа, 2012. – 160 с. – ISBN 978-5-9775-0086- 9. – Текст: не посредственный.
Весь текст будет доступен после покупки
