Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №121619 от пользователя Жуковский Роман
book

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГРОВЫХ МЕТОДОВ В СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЕ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

1 820 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
РАЗДЕЛ 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИГРОВЫХ МЕТОДОВ И ИГРОВЫХ СИТУАЦИЙ В СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЫ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 6
1.1 Понятие и виды игровых методов 6
1.2 Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме использования игры в качестве метода обучения 11
1.3 Роль дидактических игр в образовательном процессе 15
1.4 Дидактическая игра в системе педагогических технологий 18
РАЗДЕЛ 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ АПРОБАЦИЯ СЕРИИ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР В СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЕ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 24
2.1 Цель, задачи, этапы эксперимента 24
2.2 Анализ исходного уровня знаний и навыков учащихся 26
РАЗДЕЛ 3. АНАЛИЗ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ВНЕДРЕНИЯ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР 34
3.1 Формирующий этап эксперимента 34
3.2 Контрольный этап оценки эффективности программы 48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 58
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 63
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 64
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 66
ПРИЛОЖЕНИЕ 4 68
ПРИЛОЖЕНИЕ 5 70
ПРИЛОЖЕНИЕ 6 72


Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ


Актуальность исследования. Среди важных педагогических проблем, которые решает современная школа, все больше внимания уделяется игровым методам и средствам обучения, которые могут помочь повысить интерес учащихся к изучаемому материалу, активизировать их познавательную деятельность на уроках, повысить уровень их компетентности. Одним из направлений методического усовершенствования уроков в начальных классах является проведение их на основе дидактических игр в образовательном процессе.
Начальная ступень образования является ключевым периодом для младшего школьника, который должен освоить не только навыки учебной деятельности, но и учебный материал по основным предметам. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования подчеркивает, что главная задача учителя заключается в формировании у младших школьников мотивации к обучению. Младший школьный возраст представляет собой первый этап школьного образования, и одной из его характерных особенностей является постепенная замена игровой деятельности на организованное и систематическое обучение. Этот процесс может занимать разное время у каждого ребенка. Поэтому игровая деятельность во всех ее формах остается важной для психического развития младших школьников.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

РАЗДЕЛ 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИГРОВЫХ МЕТОДОВ И ИГРОВЫХ СИТУАЦИЙ В СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЫ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

1.1 Понятие и виды игровых методов

Игровые методы в образовании представляют собой специфические формы организации учебной деятельности, основанные на использовании игры как средства обучения и развития. Игра, будучи естественной и интуитивно понятной деятельностью для детей, позволяет не только заинтересовать их в процессе обучения, но и способствует более глубокому усвоению знаний. В этом контексте исследователи подчеркивают, что игра является не просто развлечением, а важным инструментом педагогической практики.
Согласно определению, предложенному Л.С. Выготским, игра — это «особая форма деятельности, в которой ребенок может свободно выражать свои мысли, чувства и желания». Он акцентирует внимание на том, что игра способствует развитию воображения и креативности, что в свою очередь положительно сказывается на учебном процессе. Важно отметить, что игровая деятельность не только развивает личные качества ребенка, но и формирует социальные навыки, такие как сотрудничество, коммуникация и умение работать в команде.
Существует множество классификаций игровых методов, которые можно рассматривать в зависимости от различных критериев. Одной из наиболее распространенных классификаций является деление игр на дидактические, ролевые, настольные и подвижные. Рассмотрим их более подробно.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Адидова, Л.А. Ролевая игра в раннем возрасте // Дошкольное воспитание. – 2019. № 11. 54-57 с.
2. Аманов М.Э., Атамурадова Г.А. Игровые технологии в условиях цифровой академической среды. Тенденция развития современного образования // Наука в жизни человека. 2022. № 1. 51-58 с.
3. Андреева Г.Е. Теория педагогического процесса как основа формирования готовности школьников к познавательной деятельности, М., 2019.
4. Байер И. Воспитание и обучение детей в играх// Начальная школа. 2002. - №12
5. Базарный, В.Ф. Дитя человеческое: психофизиология развития и регресса / В. Ф. Базарный. - Москва: Концептуал, 2019. - 303 с.
6. Бондаренко А.К. Игра всерьез// Обучение. - 2020. - №1.
7. Букатов В.М. Педагогические таинства дидактических игр: Уч. пособие. -М.: Московский психолого-социальный институт/ Флинта, 2019.
8. Бухвалов В.А. Алгоритмы педагогического творчества: кн. для учителя.- М.: Просвещение, 2006.
9. Воскобойникова Е. Игра «Знаете ли вы?»// Воспитание школьников. 2004, №5.
10. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. М., 1991.
11. Выготский, Л. С. Игра и ее роль в психическом развитии ребенка. / Л. С. Выготский // Вопросы психологии. — 2010. — № 6. — 27-29 с.
12. Газман, О. С. В школу с игрой / О. С. Газман, Н. Е. Харитонова. — Москва: Просвещение, 2022. — 183 c.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных