Изучение особенности влияния социального остракизма на формирование отклоняющегося поведения у подростков

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………....3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ФЕНОМЕНА «ОСТРАКИЗМ» …………………………………………………………………....6
1.1. Понятие «остракизм» и история развития феномена ………………………..6
1.2. Виды социального остракизма………...……………………………………10
1.3. Причины и особенности проявления социального остракизма и его влияние на поведение подростков……………….…………………..……………14
ГЛАВА 2. ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТИ ВЛИЯНИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОСТРАКИЗМА НА ФОРМИРОВАНИЕ ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ ПОВЕДЕНИЯ У ПОДРОСТКОВ…………………………………………..…...18
2.1. Этапы и методы исследования ………………………….……………………18
2.2. Результаты исследования и их аналих……………………………………….19
2.3. Практические рекомендации педагогам по организации психологической помощи несовершеннолетним, имеющим негативный опыт переживания длительного социального остракизма………………….…………………………26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………….………..28
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАНЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………….……....20
ПРИЛОЖЕНИЕ…………………………………………………………………...20

Весь текст будет доступен после покупки

Остракизм (игнорирование, исключение, отвержение кого-то кем-то) – признанный значимым и актуальным психологический феномен, встречающийся повсеместно как среди людей, так и у социальных видов животных .
Остракизм (игнорирование, исключение, отвержение кого-то кем-то) – признанный значимым и актуальным психологический феномен, встречающийся повсеместно как среди людей, так и у социальных видов животных С остракизмом (игнорированием, исключением) в той или иной форме встречается любой человек: в детстве, подростковом возрасте, и даже будучи взрослым. Согласно исследованиям К.Д. Вильямса, Л. Вилера и др., каждый из нас подвергается остракизму до 25 тыс. раз за жизнь, т.е. почти ежедневно .
Остракизм может нарушить физическое и психологическое благополучие индивида, вызывая болезненные негативные эмоции, озлобленность, фрустрацию, агрессию, печаль, чувство одиночества и в то же время этот феномен имеет адаптивный эффект, помогая человеку приспособиться к условиям среды и выжить .
В социологии сетевой анализ факторов социального признания и исключения в среде подростков изучала В.В. Титкова , а проблематику социальной эксклюзии пенсионеров – Д.Б. Мохов . Социальное отчуждение как социокультурный феномен с точки зрения философии освещалось С.И. Петошиной , Е.А. Крутько . В философии, антропологии и истории остракизм рассматривается как древнегреческий юридическо-правовой институт (И.Е. Суриков) .
Социальный остракизм — многогранный сложный феномен, воздействующий на основные потребности личности, обуславливая их краткосрочную или длительную фрустрацию. Феномен может быть представлен как всеми формами одновременно, так и каждой отдельно: отвержением, игнорированием и исключением, — являющимися его структурными единицами. К родственным феноменам социального остракизма относятся такие феномены, как буллинг в различных его проявлениях, стигматизация, одиночество.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ФЕНОМЕНА «ОСТРАКИЗМ»
1.1 Понятие «остракизм» и история развития феномена

Понятие «остракизм» пришло из Древней Греции и изначально обозначало способ превентивного наказания человека в виде изгнания его из общества. В настоящее время данный термин с первоначальным смыслом исключения активно используется в таких сферах, как история, антропология, философия, социология, политология. Значительный рост психологических исследований в этой области начался лишь в конце 90-х годов прошлого века. Наиболее востребованной теорией впоследствии стала «модель остракизма на основе нарушенных потребностей и с учетом времени его воздействия», предложенная К. Д. Вильямсом (Temporal Need Threat Model, K.D. Williams) , аккумулировавшая в себя результаты теоретико-экспериментальных трудов по данной тематике. Большинство авторов, используя термин «остракизм» или «социальный остракизм», подразумевают феномен, включающий явления социального отвержения, исключения и игнорирования, исходя из того, что все обсуждаемые эффекты, реакции, как признают учёные, присущи данному феномену в целом.
Остракизм, согласно толковому словарю С.И. Ожегова, Н.Ю. Шведовой, определяется как изгнание, гонение; подверженность кого-нибудь отвержению .
По Д. М. Твендж «социальное исключение» обозначает ситуацию, в которой индивид исключен, пребывает в одиночестве или изолирован от группы, общества, допуская возможное, но необязательное наличие явной неприязни по отношению к данному индивиду .
Таким образом, в определении автора наблюдается характеристика трех подконструктов социального остракизма: отвержения (в форме явной неприязни), исключения и игнорирования (с изоляцией, как следствие). Д. Дж. Хоус также отождествляет определения «остракизма» и «социального исключения». Согласно М. Лири, отвержение происходит в виде открытого или скрытого заявления индивида или группы о нежелании состоять в группе, взаимодействовать с другим индивидом или группой.
Рассматривая остракизм как игнорирование и исключение индивида или группы другим индивидом или группой, К. Д. Вильямс говорит о нераздельности процессов игнорирования, исключения и отвержения. В нашем исследовании социальный остракизм — многогранный сложный феномен, воздействующий на основные потребности личности, обуславливая их краткосрочную или длительную фрустрацию. Феномен может быть представлен как всеми формами одновременно, так и каждой отдельно: отвержением, игнорированием и исключением, — являющимися его структурными единицами. К родственным феноменам социального остракизма относятся такие феномены, как буллинг в различных его проявлениях, стигматизация, одиночество .
Социальный остракизм — многогранный сложный феномен, воздействующий на основные потребности личности, обуславливая их краткосрочную или длительную фрустрацию. Феномен может быть представлен как всеми формами одновременно, так и каждой отдельно: отвержением, игнорированием и исключением, — являющимися его структурными единицами. К родственным феноменам социального остракизма относятся такие феномены, как буллинг в различных его проявлениях, стигматизация, одиночество.
Основополагающей теоретической базой исследования стала «модель остракизма на основе нарушенных потребностей и с учетом длительности воздействия» К. Д. Вильямса (далее — модель остракизма К. Д. Вильямса). Модель остракизма К. Д. Вильямса была представлена ее автором в 1997 году как результат актуализации и структурирования накопленных знаний коллег (М. Р. Лири, Р. Ф. Баумайстер и др.) и собственных исследований, в 2009 году модель была дополнена .

Весь текст будет доступен после покупки

1. Антология остракизма: учебное пособие / Под ред. Е.Э. Бойкиной. М.: ИД «Городец», 2023. 288 с.
2. Астоянц,, М.С. Социальное сиротство: условия, механизмы и динамика эксклюзии: соци-окультурная интерпретация: Дисс. … докт. социол. наук. Ростов-на-Дону, 2007. 381 с.
3. Бойкина, Е.Э. Социальный остракизм и антисоциальное поведение несовершеннолетних [Электронный ресурс] // Психология и право. 2023. Том 13. № 1. С. 119–134. doi:10.17759/psylaw.2023130109 .
4. Бойкина, Е.Э. Роль игнорирования и социального исключения в формировании антисоци-ального поведения у детей. Результаты экспериментального исследования: часть 1. Методо-логия // Профилактика девиантного поведения детей и молодежи: региональные модели и технологии: Профилактика девиантного поведения детей и молодежи: региональные модели и технологии: сборник статей по материалам международной научно-практической конфе-ренции, 8-10 октября 2019 года / под ред. Коврова В.В. Ялта: ИТ «Ариал», 2019. С. 29–36.
5. Кондратьев, М.Ю. Подросток в замкнутом круге общения. М.: Институт практической психологии; Воронеж: НПО «МОДЭК», 1997. 335 с.
6. Костина, Л.Н., Ульянова, И.В., Костина, Е.Ю. Психологические и педагогические техно-логии помощи несовершеннолетним, подвергаемым остракизму: Учебное пособие. М.: ИП Колупаева Е.В., 2022. 142 с.
7. Морозикова, И.В. Психологические основы предупреждения конфликтных ситуаций в закрытых группах (на примере воинского коллектива) // Драгомировские образовательные чтения: Сборник научных статей по материалам II международной научно-практической конференции / Отв. ред. И.И. Грачёв. Пенза, 2019. С. 282–285.
8. Митина, О.В. Альфа Кронбаха: когда и зачем ее считать // Современная психодиагности-ка России. Преодоление кризиса: Сборник материалов III Всероссийской конференции: В 2 т. Т. 1 / Отв. ред. Н.А. Батурин и др. Челябинск: Издательский центр ЮУрГУ, 2015. С. 232–240.

Весь текст будет доступен после покупки