Лингвистика Профиль подготовки: Теоретическая и прикладная лингвистика

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. Реали как переводческая проблема 5
1.1 Подходы к исследованию переводимости культурно – обусловленных языковых явлений ………………………………………………5
1.2 Лингвистические особенности языка повседневного общения ….12
Выводы по первой главе 19
ГЛАВА 2. Способы перевода реалий, связанных с бытовыми ситуациями 20
2.1 Проблема точности и адекватности в переводах бытовых культуронимов …………………………………………………………………..20
2.2 Обеспечение адекватности в переводах бытовых культуронимов…………………………………………………………………...24
2.3 Классификация бытовых культуронимов с точки зрения способов перевода…………………………………………………………………………..26
Выводы по второй главе 29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
БИБЛИОГРАФИЯ 32

Весь текст будет доступен после покупки

Язык каждого народа представляет собой живой организм, неразрывно связанный с историей, культурой и социальной жизнью этого народа. Носители разных языков, общаясь, взаимодействуя друг с другом, передают культуру своего народа посредством языка, и ключевым звеном межязыкового общения выступает переводчик.
Неоспоримым является тот факт, что разные народы воспринимают мир сквозь призму своего родного языка и, следовательно, это обуславливает формирование культурно-обусловленных явлений или реалий, характерных именно для языка и такого рода явления проявляются в различных сферах деятельности человека- носителя ИЯ.
Переводчику, в свою очередь, для успешной работы необходимы не только отличные знания грамматики, фонетики, стилистики, лексики ИЯ, но фоновые знания о культуре и истории ИЯ.
Актуальность данной темы состоит в том, что в настоящее время вопрос о природе, типах реалий и способах их перевода является открытым. В процессе перевода переводчик сталкивается с языковыми реалиями той или иной страны, с их социокультурными особенностями. Это всегда порождает определенную сложность, но и в то же время обеспечивает стойкий интерес к данной теме со стороны переводчика.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1. Реали как переводческая проблема
1.1 Подходы к исследованию переводимости культурно – обусловленных языковых явлений
Язык – величайшая ценность, которой обладает человечество.
Язык – «дом бытия» и двигатель прогресса, главная сила, с помощью которой мы можем выражать наши идеи и общаться друг с другом.
С древнейших времён человека интересовали языки, их строение, взаимное влияние друг на друга.
Не для кого не секрет, что на нашей планете существует много языков, и они различаются между собой, не смотря на принадлежность тех или иных языков к общей языковой группе и к одной языковой семье. Ведь ещё в Библии рассказывается о когда-то существовавшем едином языке, который впоследствии был разделён на множество других.
А что говорить о языках, принадлежащих к разным семьям!
Но всё же люди, говорящие на разных языках, общаются между собой и именно для этого и существует профессия – переводчик, которая помогает людям понять друг друга и достичь взаимопонимания.
Но различия существуют, их нельзя отрицать или не замечать вовсе. Многие учёные-лингвисты занимались этим вопросом, проводили исследования, сравнивая языки.
В первую очередь следует дать чёткое определение культуронима, или реалии, а также установить причину их появления в языке.
Многие лингвисты дают определения этого феномена.
Довольно подробно разбирает понятие культуронимов В. В. Кабакчи в своей книге «Практика англоязычной межкультурной коммуникации», а также приводит их классификацию [Кабакчи, 2021, c. 35].
«Будучи универсальным средством общения, язык создаёт обозначения для всех (значимых для данного народа) элементов земной цивилизации, которые будем называть культуронимами». Кабакчи подразделяет культуронимы на три основных типа: полионимы, идионимы и ксенонимы.
Согласно определению, полионимы – это универсальные элементы земной цивилизации, встречающиеся во многих культурах. Полионимы могут быть различны (гетерогенны) по форме (river / река, teacher / учитель, library / библиотека, government / правительство). В других случаях мы имеем дело со словами, не только схожими (гомогенными) по значению, но и совпадающими, в той или иной степени, по форме. Это так называемые «интернационализмы”: geography / география, university / университет, army / армия, democracy / демократия.
Идионимы – это специфические элементы данной (««своей»«, внутренней) культуры на языке данной культуры. Так, cowboy, prairie, House of Commons – идионимы английского языка; казак, степь, Дума, царь – идионимы русского языка.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Вильгельм фон Гумбольдт «ИЗБРАННЫЕ ТРУДЫ ПО ЯЗЫКОЗНАНИЮ», М., - Прогресс, 2021 – 204 с.
2. В.В. Кабакчи «Англо-английский словарь русской культурной терминологии», СПб., - Союз, 2022 – 48 с.
3. В.В. Кабакчи«Практика англоязычной межкультурной коммуникации», СПб., - Союз, 2020 – 58 с.
4. А. И. Смирницкий «Большой русско-английский словарь», М., - Русский язык, 2020 – 75 с.
5. «СОВЕТСКИЙ ЭНЦИКЛОПЕДИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ» под редакцией А. М. Прохорова, М., - Советская энциклопедия, 2022 – 48 с.
6. «Русско-английский словарь» под редакцией Р. С. Даглиша, М.,- Русский язык, 2021 – 73 с.
7. С. И. Ожегов «Словарь русского языка», М., - Русский язык, 2019 – 66 с.
8. А. Чудинов «Словарь иностранных слов», Типо-Литография Санкт –Петербургской тюрьмы, 2018 – 73 с.
9. Т. В. Пархамович «1000 русских и 1000 английских идиом», Минск, - Попурри, 2021 – 48 с.
10. А. И. Смирницкий «Лексикология английского языка», М.,- Издательство литературы на иностранных языках, 2023 – 19 с.
11. С. Г. Тер-Минасова «Язык и межкультурная коммуникация», М., - Слово, 2020 – 77 с.

Весь текст будет доступен после покупки