Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №138145 от пользователя Жуковский Роман
book

Лингвострановедческий аспект обучения иностранному языку в средней школе; методика соизучения языка и культуры в овладении иностранным языком

1 890 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение 3
1. Теоретические аспекты исследования проблемы соизучения языка и культуры в процессе овладения иностранным языком 6
1.1 Сущность и содержание понятия «Лингвострановедение как аспект современной методики преподавания иностранного языка» 6
1.2 Возрастные особенности учащихся старшеклассников 16
1.3 Основные подходы к овладению лингвострановедческим аспектом в процессе соизучения языка и культуры 19
1.4 Основные принципы овладения лингвострановедческим аспектом в процессе соизучения языка и культуры 28
Выводы по главе 1 33
2. Методические аспекты реализации процесса соизучения языка и культуры в иноязычном образовании 35
2.1 Алгоритм реализации процесса соизучения языка и культуры в иноязычном образовании 35
2.2 Условия, обеспечивающие эффективность реализации методики соизучения языка и культуры в овладении иностранным языком 51
2.3 Применение лингвострановедческого аспекта на уроках иностранного языка на основе использования учебно-методического комплекса 54
2.4 Опытно-экспериментальная проверка влияния лингвострановедческого аспекта на мотивацию изучения иностранного языка учащимися 62
Выводы по главе 2 72
Заключение 74
Список используемых источников 77


Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Значимость исследования: одним из ключевых аспектов изучения иностранного языка является лингвострановедческий компонент, который включает освоение знаний о лингвострановедении, развитие соответствующих навыков и приобретение опыта взаимодействия с носителями различных языков и культур. Отсутствие лингвострановедческих знаний, умений и опыта ведет к осложнению процесса коммуникации и затрудняет достижение результатов межкультурного взаимодействия и коммуникативных компетенций старших школьников.
Ряд исследований, посвящённых методам изучения лингвострановедческого аспекта в процессе преподавания иностранных языков (П.В. Сысоев, В.В. Сафонова, Д.Г. Томахин), а также практический опыт преподавания показывают, что освоение этого аспекта связано с определёнными трудностями, и обучение в данной области часто оказывается недостаточно эффективным. Обучающиеся испытывают сложности при интерпретации лингвострановедческой составляющей общения, что приводит к возникновению барьеров в коммуникации.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

1. Теоретические аспекты исследования проблемы соизучения языка и культуры в процессе овладения иностранным языком
1.1 Сущность и содержание понятия «Лингвострановедение как аспект современной методики преподавания иностранного языка»
В последнее время в связи с личностно-ориентированной направленностью школьного образования большое внимание уделяется поиску наиболее эффективных методов и форм работы с учащимися. Специфика предмета «Иностранный язык» предполагает овладение учащимися коммуникативной компетенцией, т.е. способностью общения на иностранном языке.
Томахин Г.Д. в своей работе «Лингвострановедение: что это такое?» пишет: «знакомство с культурой страны изучаемого языка было одной из главных задач еще со времен античности». Автор утверждает, что в наши дни преподавание иностранных языков также не мыслится без культуроведческого комментирования. [Томахин, 1996, с.22].
Впервые термин "лингвострановедение" был использован в брошюре Верещагина Е. М. и Костомарова В. Г. "Лингвистическая проблема страноведения в преподавании русского языка иностранцам" в 1971 году. Возникновение термина было связано с выходом книги Верещагина Е.М. и Костомарова В.Г «Язык и культура» [М., 1973], где шла речь об использовании страноведческих фактов в процессе изучения языка, а объектом этой дисциплины стали приемы ознакомления учащихся с новой культурой. По мнению авторов, «под этим термином следует понимать такую организацию изучения языка, благодаря которой школьники знакомятся с настоящим и прошлым народа, с его национальной культурой через посредство языка и в процессе овладения им» [Верещагин, Костомаров, 1973].

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Верещагин Е.М., Костомаров В.Г. Лингвострановедческая теория слова.
M, 1980, c. 5-7.
2. Верещагин Е.М., Костомарова В.Г «Язык и культура» М., 1973.
3. Верещагин Е.М., Костомаров В.Г. Язык и культура: лингвострановедение
в преподавании русского как иностранного. 3-е изд. М:, 1993.
4. Маслова В.А. Лингвокультурология. М., 2001, 203 с.
5. Миньяр-Белоручев Р.К. Методика обучения иностранным языкам или
лингводидактика? Иностранные языки в школе. 1996, №1, с. 6-11.
6. Миньяр-Белоручев Р.К., 0беременко О.Г. Лингвострановедение или
"иноязычная культура"? Иностранные языки в школе. №6, 1993, с. 20-23.
7. Сысоев П.В. Язык и культура: в поисках нового направления в
преподавании культуры страны изучаемого языка.// Иностранные языки в
школе. №4, 2001.
61
8. Томахин Г.Д. Культура стран английского языка // Иностранные языки в
школе. №№1,3,4,6, 1999.
9. Томахин Г.Д. Лингвострановедение: что это такое?// Иностранные языки
в школе. №6, 1996, с. 22-27.
10. Томахин Г.Д. Теоретические основы лингвострановедения - Автореф.,
дис…д-ра филол. наук. М.1984.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных