Личный кабинет

Курсовая работаПедагогика

Готовая работа №26045 от пользователя Райкина Екатерина

Место игры в изобразительной деятельности дошкольников

Name: Место игры в изобразительной деятельности дошкольников
Price: 1390.00 RUB

1 390 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 63

Год написания: 2023

Райкина Екатерина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения проблемы развития творчества 6
1.1. Сущность понятия творчества в психолого-педагогической литературе 6
1.2 Специфика детского изобразительного творчества и его формирование…………………………………………………………..…13
1.3. Использование игровых приемов как средств развития творческой активности в изобразительной деятельности 18
Выводы по первой главе 29
Глава 2. Экспериментальное исследование влияния игровых приемов на развитие творческой активности детей старшего дошкольного возраста……………………………….....………………………………...33
2.1 Изучение начального уровня развития творчества детей старшего дошкольного возраста в изобразительной деятельности 31
2.2. Повышение уровня развития творческой активности детей старшего дошкольного возраста через серию занятий с использованием игровых приемов………………………………………………………….38
2.3. Изучение динамики развития творческой активности детей старшего дошкольного возраста в изобразительной деятельности 39
Выводы по второй главе 41
Заключение 42
Список использованных источников 43
Приложение 1 48
Приложение 2……………………………………………………………...63

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Приоритетной задачей современной концепции дошкольного воспитания является максимальное содействие воспитанию творческой личности в условиях субъективно-личностного взаимодействия педагога с ребенком.
Проблеме творчества и творческих способностей уделяли внимание психологи Л.C. Выготский, Б.М. Теплов, В.И. Киреенко, Ю.А. Полуянов и педагоги Н.А. Ветлугина, Т.С. Комарова, Е.А. Флерина, Г.Г. Григорьева. В исследования ученых доказано, что в изобразительной деятельности дети дошкольного возраста способны проявлять творчество. При этом детское творчество имеет свои особенности и не может полностью соответствовать критериям творчества взрослых. Поэтому руководство изобразительной деятельностью требует от воспитателя знания того, что представляет собой творчество вообще, и особенно детское, знания его специфики, умения использовать методических приемов как руководства творческим процессом, так и развитием детского творчества. Это сложно, так как для того, чтобы руководить, научить ребенка творческой деятельности, воспитатель сам должен обладать творческим потенциалом и уметь выразить себя творчески.
В становлении способности к творчеству ребенка особая роль отводится искусству, художественным видам деятельности, которые занимают важное место в процессе дошкольного воспитания. Занятия изобразительной деятельностью в детском саду предполагают развитие творческой деятельности. Однако слишком регламентированное воспитание и обучение в детском саду не способствует формированию творческой активности, мышления, развитию творческой личности. Педагогическая практика показывает, что часто деятельность детей носит репродуктивный характер, воспитатель даёт образец, следуя которому дети лишаются возможности самостоятельного поиска способов действий.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1. Теоретические основы изучения проблемы развития творчества
1.1. Сущность понятия творчества в психолого-педагогической литературе
В становлении способности к творчеству ребенка особая роль отводится искусству, художественным видам деятельности, которые занимают важное место в процессе дошкольного воспитания.
Очевидно, что рассматриваемое нами понятие тесным образом связано с понятием «творчество», «творческая деятельность».
Творчество – психический процесс создания новых ценностей, деятельность, результатом которой является создание новых материальных и духовных ценностей. Творчество предполагает наличие у субъекта способностей, мотивов, знаний и умений, благодаря которым создается продукт, отличающийся новизной, оригинальностью, уникальностью. Изучение этих свойств личности выявило важную роль воображения, интуиции, неосознаваемых компонент умственной активности, а также потребности личности в самоактуализации, в раскрытии и расширении своих созидательных возможностей [8, 99].
Творчество как процесс вначале рассматривалось на основании самоотчетов деятелей искусства и науки, в которых особая роль отводилась озарению, вдохновению и сходным состояниям, сменяющим предварительную работу мысли [9, 56].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Астахов, А.И. Воспитание творчеством [Текст] / А.И. Астахов – М, 2020 – 580 с.
2. Ананьев, Б.Г. Избранные психологические труды. [Текст] /Б.Г. Ананьев. – М.: Академия, 2020. - 790 с.
3. Богоявленская, Д.Б. Пути к творчеству [Текст] /Д.Б. Богоявленская – М, Знание, 2019 – 98 с.
4. Бодалев, А.А. О направлениях и задачах научной разработки проблемы способностей [Текст] / А.А. Бодалев // Вопросы психологии, 2020, № 1.с.34-36.
5. Божович, Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. [Текст] / Л.И. Божович – М: Просвещение, 2017 – 464 с.
6. Борзова, В.А. Развитие творческих способностей у детей. [Текст] / В.А. Борзова – М, 2019 – 320 с.
7. Венгер, А.А. Педагогика способностей. [Текст]. / А.А. Венгер – М: 2018 – 106 с.
8. Венгер, А.А. Психология. [Текст] / А.А. Венгер – М: 2018 – 224 с.
9. Выготский, Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. [Текст]. / Л.С. Выготский – М: Просвещение, 2019 – 93 с.
10. Григорьева, Г.Г. Единство обучения и развития творчества на занятиях по изобразительной деятельности. [Текст] / Г.Г. Григорьева // Дошкольное воспитание. 2020, № 2 – С. 27 – 31.
11. Григорьева, Г.Г. Игровые приемы в обучении дошкольников изобразительной деятельности [Текст]: Книга для воспитателя детского сада.. – М: 2019 – 64 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Место игры в изобразительной деятельности дошкольников

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net