Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №127793 от пользователя Жуковский Роман

МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НАГЛЯДНОСТИ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ И ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Name: МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НАГЛЯДНОСТИ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ И ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Price: 1170.00 RUB

1 170 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 48

Год написания: 2025

Жуковский Роман

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение…………………………………………………………………………..7
Глава 1. Теоретические основы использования средств наглядности в учебном процессе……………………………………………………………....5
1.1 Принципы использования наглядных средств в процессе обучения ……………….…………………………………………..…..………….………..8
1.2 Основные разновидности средств наглядности при обучении литературе ………………………………………………………………………………….....12
Выводы…………………………………………………………………………..20
Глава 2. Использования средств наглядности на уроках литературы и во внеурочной деятельности…………………………………………..…..……..20
2.1. Методические рекомендации по использованию средств наглядности на уроках литературы……………………………………………………………22
2.2 Конспект урока литературы с использованием средств наглядности………………………………………………………………...24
2.3. Конспект внеклассного мероприятия по литературе с использованием средств наглядности…………………….…………………………………..…30
Выводы………………………………………………………………………….36
Заключение…………………………………………………………….…….. 33
Список использованных источников……………………………….………...39
Приложение…………………………………………………………..…………41

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Современное образование сталкивается с множеством вызовов, среди которых особое место занимает необходимость повышения интереса учащихся к учебным предметам, в частности к литературе. Литература, как область знаний, требует не только усвоения текстов, но и глубокого понимания контекста, культурных и исторических аспектов, а также эмоционального восприятия произведений. В этом контексте использование средств наглядности становится важным инструментом, способствующим активизации мыслительной деятельности учащихся и формированию их самостоятельного познания. Данная работа направлена на исследование методических рекомендаций по использованию средств наглядности на уроках литературы, что является актуальной задачей для учителей, стремящихся сделать свои занятия более интерактивными и увлекательными.
Актуальность данной темы обусловлена тем, что в условиях современного образовательного процесса, насыщенного информацией и разнообразными формами подачи материала, учителям необходимо находить новые подходы к обучению. Средства наглядности, такие как иллюстрации, графические материалы и аудиоаппаратура, могут значительно обогатить уроки литературы, сделав их более доступными и понятными для учащихся. Важно отметить, что наглядные пособия не только помогают в организации поиска информации, но и служат стимулом для активного участия учащихся в учебном процессе, что, в свою очередь, способствует более глубокому усвоению материала.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

1. Теоретические основы использования средств наглядности
в учебном процессе
В рамках данной главы были рассмотрены следующие основные вопросы:
1. Принципы использования наглядных средств в процессе обучения;
2. Основные разновидности средств наглядности при обучении литературе.
1.1 Принципы использования наглядных средств в процессе обучения.
Наглядные средства в процессе обучения занимают важное место, так как они способствуют активизации учебной деятельности и повышению интереса учащихся к материалу. Этот подход оказывается полезным как для младших школьников, так и для более старших категорий обучающихся. Наглядные элементы, такие как изображения, схемы и графики, привносят доступность и понятность в изучаемые темы, помогая учащимся более эффективно воспринимать и запоминать информацию.
История применения наглядности в образовании восходит к трудам педагогов 17 века, таких как Я. Коменский, который подчеркивал значимость визуальных элементов для успешного обучения. Ян Амос Коменский выдвинул знаменитое «золотое правило», которое предусматривало непосредственное знакомство учащихся с предметами в натуре или изображением этих предметов. Это правило гласило: «…все, что только можно, предоставлять для восприятия чувствами». Также он писал: «Если мы желаем привить учащимся истинное и прочное знание вещей, вообще нужно обучать всему через личное наблюдение и чувственное доказательство». Обоснование этого положения Коменский видел в том, что «… чем более знание опирается на ощущение, тем оно достовернее».

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Александрова, Е. В. Компьютерная наглядность и особенности ее использования на уроках литературы [Электронный ресурс] // Филология и культура, 2010. – №2(20). – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kompyuternaya-naglyadnost-i-osobennosti-ee-ispolzovaniya-na-urokah-literatury (дата обращения: 15.06.2022). – Текст : электронный.
2. Баранов, М. Т., Ипполитова, Н. А. Ладыженская, Т. А., Львов, М. Р. Методика преподавания русского языка в школе: Учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений / М. Т. Баранов, Н. А. Ипполитова, Т. А. Ладыженская, М. Р. Львов; Под ред. М. Т. Баранова. - Москва: Издательский центр «Академия», 2001. - 368 с. – Текст : непосредственный.
3. Биржевая, Т.А. Творческая деятельность на уроках литературного [Текст] / Т.А. Биржевая Н.Ш. - 2011. - №7. - С. 35-36.
4. Визуализация на уроках литературы [Электронный ресурс] // litsh.ru - Режим доступа: http://litsh.ru/wp-content/uploads/2022/12/2021-6-7482.pdf, свободный. - Текст : электронный.
5. Войтов, А. Г. Учебная наглядность. - М.: ИТК "Дашков и К°", 2007. – 238 с. – Текст : непосредственный.
6. Воспитание познавательной деятельности и самостоятельности учащихся. М., 1989. – Текст : непосредственный
7. Влияние аудиокниг на урок литературы. Проблемы и их решение [Электронный ресурс] // www.1urok.ru - Режим доступа: https://www.1urok.ru/categories/14/articles/65116, свободный. - Текст : электронный.
8. Галимова Л. М. Язык – игра – творчество. //Русский язык в школе. – 2001– Текст : непосредственный
9. Глушенко Е.Л. Картина и иллюстрация на уроках литературы [Текст]: учебное пособие / Е.Л. Глушко – М: Просвещение, 1985. – с. 235– Текст : непосредственный

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НАГЛЯДНОСТИ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ И ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net