Личный кабинет

Курсовая работаПедагогика

Готовая работа №156077 от пользователя Успенская Ирина

Организация методической деятельности педагога в системе среднего профессионального образования.

Name: Организация методической деятельности педагога в системе среднего профессионального образования.
Price: 1300.00 RUB

1 300 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 52

Год написания:

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА 1.ТЕОРИТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МЕТОДИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. 5
1.1 Сущность и система методической деятельности 5
1.2 Виды и формы методической работы преподавателя 11
1.3 Инновационные аспекты в методической деятельности преподавателя 19
ВЫВОД ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 26
Глава 2 Аналитический обзор организации методов работы в СПО 28
2.1 Анализ структуры и особенностей методической деятельности в ГАПОУ НСО «Татарском педагогическом колледже». 28
2.2 Особенности методической деятельности преподавателя педагогике в колледже. 30
2.3 Проблемы и вызовы при организации методической деятельности в СПО 36
ВЫВОД ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ 38
Заключение 39
Список использованной литературы 42
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 45
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 46

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Методическая деятельность педагогов в системе среднего профессионального образования направлена на системное повышение их профессионального мастерства и развитие учебно-воспитательного процесса с учётом специфики подготовки квалифицированных специалистов. Важно рассматривать её как комплексную организационную и педагогическую работу, которая объединяет планирование, координацию, контроль и методическое сопровождение учебной деятельности. Данная деятельность осуществляется в условиях педагогического колледжа, где предъявляются особые требования к профессиональной компетентности преподавателей и к эффективности организации учебного процесса.
Актуальность исследования обусловлена необходимостью повышения качества подготовки специалистов среднего звена в условиях быстро меняющегося рынка труда и образовательных стандартов. Организация методической работы влияет на уровень инновационной активности педагогов, внедрение современных образовательных технологий и адаптацию учебных программ к требованиям профессиональных стандартов. В педагогических колледжах возникает потребность в разработке и внедрении эффективных моделей методической работы, учитывающих специфику профильной подготовки и разнообразие профессиональных направлений.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1.ТЕОРИТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МЕТОДИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
1.1 Сущность и система методической деятельности
Ведущие направления в развитии образования, определенные «Концепцией Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы», могут быть реализованы при условии постоянного совершенствования педагогической деятельности руководителей, педагогов образовательных учреждений различных типов и видов .
В настоящее время возросла потребность в учителе, способном обновлять содержание своей деятельности посредством критического, творческого ее освоения, применения достижений науки и педагогического опыта. В связи с этим изменяются функции методического сопровождения, обеспечивающего деятельность учителя, модернизируются подходы к организации методической работы на всех уровнях.
Методическая деятельность в полной мере не исследовалась и не описывалась как самостоятельный вид профессиональной деятельности педагога. В педагогической литературе существуют разные мнения о сущности методической деятельности. Во-первых, как отмечает Н.А. Морева, одни авторы методическую деятельность объединяют с методической работой, связанной с самообразованием педагога, работой с дидактическими средствами, повышением квалификации в предметной области. Во-вторых, методическую деятельность относят к работе, связанной с обучением конкретному предмету. Исследователи, которые придерживаются третьей точки зрения, методическую деятельность представляют как совокупность относительно самостоятельных умений с четко выраженной спецификой в структуре профессионально- педагогической деятельности .

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Аболина, Н.С. Активные групповые методы в профессиональном образовании // В кн.: Развитие личности будущего специалиста в учреждениях начального и среднего профессионального образования: сб. науч. ст. / Урал. гос. пед. ун-т; под науч. и общ. ред. А.А. Печеркиной. - Екатеринбург - Нижний Тагил: Урал. гос. пед. ун-т, 2012. - С. 20-25.
2. Аванесов, В.С. Форма тестовых заданий: учебное пособие для учителей школ, лицеев, преподавателей вузов и колледжей. 2-е изд., перераб. и расширенное / В.С. Аванесов. - М.: Педагогика, 2008. - 110 с.
3. Бабанский, Ю.К. Педагогика / Ю.К. Бабанский. - М. Просвещение 1988. - 321 с.
4. Беляева, Л.А. Педагогическая деятельность как категория педагогики и философии // Понятийный аппарат педагогики и образования / Отв. ред. Е.В. Ткаченко, вып.1. - Екатеринбург, 2005. - С. 36-45.
5. Березняк, Е.С. Руководство современной школой / Е.С. Березняк. - М.: Просвещение, 2015. - 208 с.
6. Беспалько, В.П. Слагаемые педагогической технологии / В.П. Беспалько. - М.: Просвещение, 2013. - 211 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Организация методической деятельности педагога в системе среднего профессионального образования.

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net