Личный кабинет

Курсовая работаПедагогика

Готовая работа №101324 от пользователя Успенская Ирина

Особенности общения детей в школьном коллективе

Name: Особенности общения детей в школьном коллективе
Price: 345.00 RUB

345 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 23

Год написания: 2024

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение............................................................................................................3
Глава 1. Понятие «Общение»...........................................................................4
1.1 Характеристика ребёнка дошкольного возраста....................................6
Выводы по главе 1………………………………………………………………...8
2. Особенности общения дошкольного возраста.............................................9
2.1 Общение со сверстниками..........................................................................9
2.2 Общение с учителем……............................................................................12
Выводы по главе 2………………………………………………………………18
Заключение.......................................................................................................21
Список информационных источников:...........................................................23

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Взаимодействие дошкольника с социальным окружением даёт возможность освоить ценный для ребёнка опыт, сформировать самооценку и без сомнения играет важную роль в его личностном и психическом развитии.
Для маленького ребёнка его общение с другими людьми – это не только источник разнообразных переживаний, но и главное условие формирования его личности, его человеческого развития. [8c.5]
Проблема общения дошкольников со сверстниками и с взрослыми, относительно молодая, но активно развивающаяся в последние десятилетия.
Впервые это проблема встречалась в трудах Жана Пиаже (1896 – 1980). Он считал, что сверстник является главным фактором разрушения эгоцентризма у ребёнка и так же способствует социальному и психологическому развитию дошкольника. Данная проблема также рассматривается в трудах М. И. Лисиной, Л. С. Выготского, У. Хартапа, Г.М. Андреевой, А.Н.Леонтьева, Х. и М. Харлау, С.Л. Рубинштейна, А.Кимпински, Б.Коутса. Учёными было выявлено, что коммуникативные способности дошкольников зависят от качества и количества общения со сверстниками. На сегодняшний день, почти все психологи признают факт того, что одну из важнейших ролей в психическом развитии дошкольника играет именно сверстник.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1. Понятие «Общение»
Общение – это сложный и многогранный процесс, который может выступать в одно и то же время как процесс взаимодействия индивидов и как информационный процесс, как отношение людей друг к другу и как процесс их взаимовлияния друг на друга, как процесс сопереживания и взаимного понимания. [6]
Подобно всякой другой деятельности, общение направлено на удовлетворение особой потребности. Потребность в общении нельзя свести к другим нуждам человека (например, в пище, во впечатлениях, в безопасности, в активности и т.п.) Психологическая сущность потребности в общении состоит в стремлении к познанию самого себя и других людей. [8 с.9]
При рассмотрении термина «общение», нужно отметить три основных составляющих: цель общения, содержание общения и средство общения.
1. Цель общения – это то, ради чего люди вступают в контакт.
2. Содержание общения – это информация, которая передаётся от одного человека к другому.
3. Средства общения – это способы передачи информации, которая передается от одного человека к другому в процессе общения.
По мнению М.И. Лисиной, при определении общения, нужно опираться на четыре критерия:
1. Первый критерий: общение предполагает внимание и интерес к другому, без которых любое взаимодействие не возможно.
2. Второй критерий: эмоциональная окраска восприятия воздействий партнера.
3. Третий критерий: инициативные акты, направленные на привлечение внимания партнера к себе.
4. Четвёртый критерий: чувствительность человека к тому отношению, которое проявляет к нему партер.[8с.3-4]

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Белкина В.Н. «Психология раннего и дошкольного детства» Учебное пособие для высшей школы. М.: Академический проспект; Гаудеамус, 2005г.
2. Волков Б.С., Волкова Н.В. «Возрастная психология» Часть 1. Учебное пособие для вузов. М.: Гуманитар. изд. центр Владос, 2005г.
3. Ильина В.Н. «Развитие личности ребёнка» от 5 до 7. Екатеринбург: Рама Паблишинг, 2010г.
4. Каменская В.Г. «Детская психология с элементами психофизиологии» М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2005г.- (Высшее образование)
5. Костяк Т.В. «Психологическая адаптация ребёнка в детском саду». Учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений. М.: Издательский центр «Академия», 2008г.
6. Понятие «Общение» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: свободный.
7. Семенюк Л.М. «хрестоматия по возрастной психологии учебное пособие для студентов» Под ред. Д.И. Фельдштейна: издание 2-е. М.:Институт психологии, 1996г.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Особенности общения детей в школьном коллективе

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net