Подходы практической психологии в решении проблемы самовосприятия личности.

Введение 3
Глава 1. Отражение процесса самовосприятие в теориях зарубежной психологии. 5
1.1. Психодинамический взгляд на процесс самовосприятия личности 5
1.2. Социодинамические взгляды на проблему самовосприятия 11
1.3. Интеракционистский взгляд на проблему самовосприятия 15
Глава 2 Исследование проблемы самовосприятия личности в отечественной психологии. 18
2.1. Вклад С.Л. Рубинштейна в представления отечественой психологии о самосознании личности 18
2.2. Теория личности И.С. Кона 22
2.3 Представления о структуре и формировании личности в работах Выготского. 24
2.4 Концепция личности А.Ф. Лазурского, уровни развития личности. 27
2.5. Отношение как элемент построения образа я в теории В.Н.Мясищева. 28
Заключение 31
Список литературы: 34

Весь текст будет доступен после покупки

Термин самовосприятие входит в одно поле теоретических терминов, описывающих суть и механизмы формирования в восприятии человека его представлений о самом себе. Однако сам по себе термин, не часто используется в теоретических работах.
Термин самовосприятия был использован психологом Дэвидом Бэмом в рамках описания своей теории самовосприятия. Теория самовосприятия (SPT) – теория, в которой утверждается, что люди вырабатывают свое отношение, наблюдая за своим собственным поведением и делая вывод, какие отношения, должно быть, вызвали его. Более выраженно процесса самовосприятия в экспериментах Бэма наблюдался, когда нет предыдущего отношения из—за недостатка опыта или когда эмоциональная реакция неоднозначна. Теория предполагает, что люди индуцируют установки, не имея доступа к внутреннему познанию и состояниям настроения. Человек рационально интерпретирует свое собственное открытое поведение точно так же, как он пытается объяснить поведение других. Теория рассматривает процесс изменения, формирования отношения человека к самому себе.

Весь текст будет доступен после покупки

Глава 1. Отражение процесса самовосприятие в теориях зарубежной психологии.
1.1. Психодинамический взгляд на процесс самовосприятия личности
Рассмотрим психодинамическую теорию личности – это теория личности, разработанная З. Фредом, согласно которой основным источником развития личности человека выступают его врожденные биологические факторы.
Как известно, З. Фрейд делит ментальный мир человека на две сферы: сознательное и бессознательное.
К сфере бессознательного принадлежит «Ид» (Оно), в основе которого лежит биологический принцип, базовые потребности, желания, чувственные и деструктивные влечения человека. Ид не может быть сознательным, у него нет собственного голоса, кажется, что его прямые проявления вторгаются в поведение.
«Суперэго» также принадлежит сфере бессознательного - инстанции, сформированной социальными нормами, моральными ценностями, догмами и запретами, усвоенными в детстве. «Суперэго» обычно не осознается, хотя может быть реализовано и сформулировано.
Даже самооценка, равно как и оценка допустимости потребностей «Ид», является обязанностью «Суперэго».
Внешний источник формирования инстанции «суперэго» для ребенка - это родители и выражаемые ими потребности.
Сфера сознания включает в себя инстанцию Я, которая функционально направлена на снятие напряжения, возникающего между «ид» и «суперэго», ответственным за выбор между потребностями ид и правилами - это «суперэго», а также для адаптации человека к реальности.
В общих чертах, теория Фрейда отражает некоторый процесс взаимодействия трёх инстанций личности, однако в фокусе внимания теории находится проявление уже встроенных бессознательных элементов психики. Самовосприятие в теории Фрейда не рассматривается в полной мере, но, занимаясь изучением детских воспоминаний Леонардо да Винчи и объясняя механизм нарциссизма Фрейд писал: «Мальчик вытесняет любовь матери, ставя себя самого на её место, идентифицирует себя с матерью и свою собственную личность принимает в качестве примера, исходя из схожести с которым, он выбирает себе новые объекты любви».
Термин идентификация используется Фрейдом, чтобы как раз отразить процесс внутренних, частично осознаваемых представлений человека о самом себе. Сам процесс идентификации является составным элементов в процессе самовосприятия. Можно сделать вывод, что в психодинамической теории Фрейда было место формированию образа «Я» в структуре личности и ведущей детерминантой этого процесса является бессознательные побуждения.
В рамках аналитической теории личности Юнг представил концепцию индивидуации, под которой он понимал способность человека осознавать себя и саморазвитие.
Индивидуация - процесс самореализации, становления целостной и уникальной индивидуальности человека на основе интеграции сознательных и бессознательных составляющих личности.
Он обозначил определенные шаги в процессе индивидуации, которые может пройти человек, стремящийся к саморазвитию и созданию образа «Я».
ПО Юнгу личность состоит из трех отдельных, но взаимодействующих структур:
1. Эго;
2. Личное бессознательное;
3. Коллективное бессознательное (состоящее из архетипов). Среди архетипов К. Юнг особо выделил тех, чей опыт и интеграция обеспечивают, по его мнению, процесс самореализации:
- «Персона» (социальные роли, вытекающие из социальных ожиданий и раннего обучения, маска реального человека);
- «Тень» (бессознательная противоположность тому, что человек упорно утверждает в сознании, источник творчества);

Весь текст будет доступен после покупки

1. Психология. Словарь. / Под ред. А.В.Петровского, М.Г.Ярошевского. М.: Политиздат, 1990.
2. Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии. М.: Педагогика, 1973.
3. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. В 2 т. М.: Педагогика, 1989.
4. .Брушлинский А.В. Философско-психологическая концепция С.Л. Рубинштейна. М., 1989.
5. Психология личности: словарь-справочник / под ред. Горностай П., Титаренко Т. - К., 2001, - 547 с.
6. Аверин В.А. Психология личности: Учебное пособие. – СПб.: Изд-во
7. Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание Перевод с англ. - М.: Прогресс, 1986. - 422 с.
8. Диянова З.В., Щеголева Т.М. Самосознание личности. – Иркутск, 1998.
9. Кон И.С. Открытие «Я» - М., Политиздат, 1978. - 367 с.
10. Кон И.С. Проблема «Я» в психологии. // В Психология самосознания.

Весь текст будет доступен после покупки