содержание
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ
1.1. Теоретические основы метода БОС
1.2. Применение БОС-терапии в адаптивной физической культуре
1.3. Детский церебральный паралич: понятие, причины, классификация
ГЛАВА 2. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИИ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1. Организация исследования
2.2. Методы исследования
ГЛАВА 3.РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ
3.1. Методика применения адаптивной физической культуры для
развития подвижности позвоночника у детей с ДЦП.
3.2. Классический массаж при ДЦП
3.3. Методика организации занятий с фитболом для детей с ДЦП.
3.4. Анализ результатов исследования
ВЫВОДЫ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЕ (МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ)
ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ
1.1. Теоретические основы метода БОС
1.2. Применение БОС-терапии в адаптивной физической культуре
1.3. Детский церебральный паралич: понятие, причины, классификация
ГЛАВА 2. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИИ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1. Организация исследования
2.2. Методы исследования
ГЛАВА 3.РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ
3.1. Методика применения адаптивной физической культуры для
развития подвижности позвоночника у детей с ДЦП.
3.2. Классический массаж при ДЦП
3.3. Методика организации занятий с фитболом для детей с ДЦП.
3.4. Анализ результатов исследования
ВЫВОДЫ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЕ (МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ)
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст