Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаФизическая культура
Готовая работа №111700 от пользователя Куклачев Дмитрий
book

ПРИМЕНЕНИЕ ИГРОВОГО МЕТОДА В РАЗВИТИИ БЫСТРОТЫ В ГРУППАХ НАЧАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ПО ПЛАВАНИЮ

1 090 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………. 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ БЫСТРОТЫ И ПРИМЕНЕНИЕ ИГРОВОГО МЕТОДА В ТРЕНИРОВОЧНОМ ПРОЦЕССЕ
5
1.1 Теоретические аспекты развития быстроты…………………………... 5
1.2 Методика применения игрового метода в группах начальной подготовки по плаванию ………………………………………………………..
10
1.3 Влияние игрового метода на качество подготовленности пловцов младшего школьного возраста…………………………………………………..
14
1.4 Воздействие игрового метода на развитие быстроты в процессе тренировочных занятий групп начальной подготовки по плаванию……… ..быстроты………………
16




ГЛАВА 2. ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ…..
2.1 Задачи исследования……………………………………………………..
2.2 Методы исследования…………………………………………………...
2.3 Организация исследования……………………………………………...
ГЛАВА 3. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРИМЕНЕНИЯ ИГРОВОГО МЕТОДА В РАЗВИТИИ БЫСТРОТЫ В ГРУППАХ НАЧАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ПО ПЛАВАНИЮ…………………………….
3.1 Изучение состояния физической подготовленности пловцов в группах начальной подготовки в ходе констатирующего эксперимента…….
3.2 Применение игрового метода в развитии быстроты в группах начальной подготовки по плаванию…………………………………………....
3.3 Результаты исследования применения игрового метода в развитии быстроты у детей, занимающихся плаванием в группах начальной подготовки………………………………………………………………………..
ВЫВОДЫ…………………………………………………………………………
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ…………………………………………
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………………..
ПРИЛОЖЕНИЕ 1………………………………………………………………

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы. Массовое обучение плаванию наполняется сейчас качественно новым содержанием. Поэтому наряду с обучением плаванию всех детей необходимо повысить уровень и качество самого обучения. Следует помнить, что значение обучения определяется его результатами, к которым приходят занимающиеся, теми качествами, которые сформировались в процессе обучения [25].
Возрастной период от 8 до 10 лет является наиболее благоприятным для овладения спортивными способами плавания. В этом возрасте дети способны легко осваивать новые движения и выполнять сложные элементы техники с минимальным количеством ошибок [23]. Кроме того данный возраст является самым благоприятным для развития быстроты. В это время человеческий организм очень пластичен, а течение нервных процессов отличается большой подвижностью.
Развитие скорости предъявляет значительные требования к концентрации волевых усилий пловца, к деятельности его нервной системы. Скоростные нагрузки быстро вызывают утомление, сопровождаемое уменьшением темпа движений.
В настоящее время большинство тренеров для развития быстроты пловцов часто применяют упражнения, выполняемые в увеличивающемся темпе, либо, как их принято называть, упражнениями на скорость.
Наиболее правильной стратегией может быть обучение плаванию учащихся младшего школьного возраста не упражнениями самого вида спорта, а доступными для этого возраста средствами. В качестве последних могут быть подвижные игры, игровые упражнения, содержание которых позволяет оказывать целенаправленные воздействия не только на процесс обучения плаванию, но и на развитие интеллектуальных компонентов психофизических функций [15].

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЗВИТИЯ БЫСТРОТЫ И ПРИМИНЕНИЕ ИГРОВОГО МЕТОДА В ТРЕНИРОВОЧНОМ ПРОЦЕССЕ

1.1 Теоретические аспекты развития быстроты
Быстрота – это комплекс функциональных свойств человека, обеспечивающих выполнение двигательных действий в минимальный для данных условий отрезок времени [24].
По мнению многих специалистов, на этапе начальной спортивной специализации большое внимание следует уделять воспитанию быстроты. Младшие школьники отличаются большой двигательной активностью. Они способны совершать более быстрые движения, чем юноши и девушки [9].
Б.А. Ашмарин под быстротой понимает единство проявления центральных и периферических нервных структур двигательного аппарата человека, позволяющих перемещать тело и отдельные его звенья за минимально короткое время [3].
Общая быстрота – это способность выполнять движения с большой скоростью. Развитие быстроты всегда будет важной предпосылкой повышения скорости плавания.
Под скоростными способностями пловца следует понимать комплекс функциональных свойств его организма, обеспечивающий выполнение двигательных действий в минимальное время [4].
Различают элементарные и комплексные формы проявления скоростных способностей.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Авдиенко В.Б. Искусство тренировки пловца. М.: Изд-во ИТРК, 2019. 241 с.
2. Алешкин Е.И. Использование наиболее эффективных методических подходов при обучении детей плаванию // Физическая культура в школе. 2014. №8. С. 28-30.
3. Ашмарин Б.А. Теория и методика физического воспитания: Учебник для студентов факультетов физической культуры педагогических институтов. М.: Просвещение, 2003. 178 с.
4. Бакшеев М.Д. Основы управления подготовкой пловцов. М.: СибГУФК, 2010. 65 с.
5. Бачин В.П. Возрастные особенности применения средств повышения скоростных возможностей в многолетней подготовке юных пловцов. М.: СибГУФК, 2011. 32 с.
6. Большакова И.А. Маленький дельфин: Нетрадиционная методика обучения плаванию детей школьного возраста: Пособие для инстр-в по плаванию, пед-в дошкольных учр-ний. М.:АРКТИ, 2005. 24 с.
7. Булгакова Н.Ж. Теоретические и методические основы обучения плаванию. М.: ГЦОЛИФК, 1989. 36 с.
8. Булгакова Н.Ж. Плавание. М.: Физкультура и спорт, 1999. 400 с.
9. Булгакова Н.Ж. Познакомьтесь плавание: первые шаги в спорте. М.: ГЦОЛИФК, 2002. 157 с.
10. Булгакова Н.Ж. Игры на воде для обучения и развлечения. М.: ГЦОЛИФК, 2016. 102 с.
11. Велитченко В.К. Как научится плавать. М.: «Терра- спорт», 2000. 96 с.
12. Викулов А.Д. Плавание: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. М.: Издательство Владос-Пресс, 2004. 271 с.
13. Воронина И.Н. Играя, учимся плавать // Физическая культура в школе. 2012. №4. С. 14-15.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных