1 Аговелян, В.С., Психолого-педагогическая диагностика и регуляция психических состояний учителя в образовательном процессе. [Текст] / В.С. Аговелян. – Челябинск: Челябинский гос. ун-т, 2017. – 44 с.
2 Басалаева, Н.В. Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков группы риска: учебное пособие [Электронный ресурс] / Н.В. Басалаева, Т.В. Казакова, Ж.А. Левшунова; под ред. Ж.А. Левшуновой. – Красноярск: Сиб. федер. ун-т, 2021. – 101 с. – Электрон. дан. – Режим доступа: https://lpi.sfu-kras.ru/files/posobie_soprov_gr.riska_2021.pdf (дата обращения: 29.05.2022) – Загл. с экрана.
3 Берсунукаева, М.Х., Связь детско-родительских отношений и профессиональных предпочтений младших школьников [Электронный ресурс]/ М.Х. Берсунукаева, 2017. – 86-93 с. – Электрон. дан. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=29139461 – Загл. с экрана.
4 Бодров, В.А., Психология профессиональной пригодности. [Текст] / В.А. Бодров. – М. : ПЕР СЭ, 2019. – 512 с.
5 Бондаренко, И.И., Психологические условия эффективной профессиональной адаптации начинающих психологов: Автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.01. [Текст] / И. И. Бондаренко. – М., 2018. – 19 с.
6 Глоссарий. Психологический словарь // Psychologies URL: https://www.psychologies.ru/glossary/ (дата обращения: 11.04.2023).
7 Головин, С.Ю. Словарь практического психолога. – Москва: Харвест, АСТ, 2001. – 560 с. – Электрон. дан. – Режим доступа: https://elenamatichina.ucoz.net/literatura/slovar_prakticheskogo_psikhologa.pdf – Загл. с экрана.
8 Еникеев, М.И. Юридическая психология с основами общей и социальной психологии. – 2-е изд. – Москва: Норма, 2021. – 640 с. – Электрон. дан. – Режим доступа: https://bookap.info/book/enikeev_yuridicheskaya_psihologiya_s_osnovami_obshchey_i_sotsialnoy_psihologii/gl2.shtm – Загл. с экрана.
Весь текст будет доступен после покупки