Личный кабинет

Дипломная работаПсихология

Готовая работа №50889 от пользователя Федотова Надежда

ПРОГНОЗИРОВАНИЕ СОЦИАЛИЗАЦИИ МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ В ШКОЛЕ

Name: ПРОГНОЗИРОВАНИЕ СОЦИАЛИЗАЦИИ МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ В ШКОЛЕ
Price: 1880.00 RUB

1 880 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 86

Год написания: 2023

Федотова Надежда

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………....3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ……………………………………………………………………..6
§1.1. Теоретические аспекты изучения социализации…………….…….6
§1.2. Общеобразовательная школа как институт социализации и воспитания подростков…………………...……………………….…………...…
§1.3. Возрастные и индивидуальные особенности личности учащихся младшего подросткового возраста……………………………………………...16
Вывод по первой главе……………………………………………………24
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ СОЦИАЛИЗАЦИИ УЧАЩИХСЯ МЛАШЕГО ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА………………..26
§ 2.1. Категория прогнозирования в отечественной и зарубежной науке………………………………………………………………………….…..26
§ 2.2. Характеристики педагогического прогнозирования социализации младших подростков в общеобразовательной школе ……….…………….......36
Вывод по второй главе……………………...…………………………….48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………...…49
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ……………………..51
ПРИЛОЖЕНИЕ……………………………………………….…………..53

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность. Процесс социализации младших школьников является одним из актуальных проблем современной педагогики. Социализация является сложным процессом приобретения личностью определенной совокупностью знаний, умений и ценностей, способствующий деятельности в качестве полноценного члена социума. В нее входит как специальное прямое влияние на личность, так и неуправляемые действия, воздействующие на ее образование. Согласно Н. Д. Никандрову и С. Н. Гаврову, «социализация предполагает многосторонние и часто разнонаправленные влияния жизни, в результате которых человек усваивает «правила игры», принятые в данном обществе, социально одобряемые нормы, ценности, модели поведения». Первоначально социализация индивида происходит в семье, затем – в обществе.
Современная социокультурная ситуация в России характеризуется качественными изменениями приоритетов и ценностей в общественном сознании, что не могло не затронуть образование и педагогическую науку в целом.
Социально-экономическая и политическая нестабильность в стране отражается на развитии сферы культуры и образования, затрудняя социализацию молодого поколения. Противоречия между объективной потребностью российского общества в формировании личности, способной не только адаптировать общечеловеческие ценности, но и вырабатывать собственные ценностные ориентации и реальным уровнем состояния общественной жизни становится очевидными. Особую тревогу вызывает неготовность молодежи, в том числе учащихся общеобразовательных школ, к восприятию общечеловеческих и духовно-нравственных ценностей и традиций народов России.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ

§1.1. Теоретические аспекты изучения социализации

Отличительной чертой социокультурной среды в сегодняшней России является быстрое развитие, переосмысливание приоритетов и нравственных ориентиров в восприятии людей. Изменения коснулись и системы образования, и психолого-педагогической науки. Принципы, по которым происходила социализация младших подростков раньше, больше не являются актуальными в современных условиях жизни. В связи с этим необходимо подстраиваться под быстроменяющиеся условия и преобразовать общепринятые взгляды и убеждения для эффективности социализации детей и взрослых. Сделать это непросто, так как зачастую требования общества идут вразрез с принятыми традициями внутри семьи.
Понятие «социализация» описывает процесс усвоения людьми установленной системы знаний, умений, ценностей, эталонов поведения, которые напрямую относятся к определению культуры, характерной как для отдельных социальных групп, так и для общества в целом. Это дает возможность личности участвовать в общественных отношениях в роли активного субъекта.
Основные направления социализации соответствуют ключевым сферам жизнедеятельности человека: поведенческой, эмоционально-чувственной, познавательной, бытийной, морально-нравственной, межличностной. Другими ловами, в процессе социализации люди обучаются тому, как себя вести, эмоционально реагировать на различные ситуации, переживать и проявлять различные чувства; каким образом познавать окружающий природный и социальный мир; как организовывать свой быт; каких морально-этических ориентиров придерживаться; как эффективно участвовать в межличностном общении и совместной деятельности.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Абасов, З.А. Дифференциация обучения: сущность и формы / З.А. Абасов // Директор школы. – 1999. – № 8.
2. Аксенова, Э.А. Профильное образование школьников: опыт и перспективы развития: [Ист. аспект] / Э.А. Аксенова // Образование в Сибири. – 2002. – N 1.
3. Алиева, Н.Ф. Социальная психология / Н.Ф. Алиева. – Екатеринбург, 1996.
4. Ананьев, Б.Г. Психология и проблемы человекознания / Б.Г. Ананьев. – М.: Изд-во "Институт практической психологии"; Воронеж: НПО "МОДЭК", 1996.
5. Андреева, Г.М. Социальная психология / Г.М. Андреева. – М.: Наука, 1994.
6. Антиципация жизненного пути и социальное самочувствие молодого поколения / М.А. Киселева, Г.Н. Малюченко, О.В. Карина и др. – Саратов: Саратовский источник, 2009.
7. Анциферова, Л.И. Системный подход к изучению формирования и развития личности (Проблемы психологии личности) / Л.И. Анциферова. – М.: Наука, 1982. – 147с.
8. Асмолов А.Г. Психология личности. Принципы общепсихологического анализа: учебник / А.Г. Асмолов. – М.: Издательство Московского государственного университета, 1990.
9. Белухин, Д.А. Личностно ориентированная педагогика / Д.А. Белухин. – М., 2005.
10. Бим-Бад, Б.М. Образование в контексте социализации / Б.М. БимБад // Педагогика. – 1996.
11. Божович Л. И. Проблемы формирования личности: избранные психологические труды / Под ред. Д. И. Фельдштейна. — Москва; Воронеж: Ин-т практической психологии, 1995.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

ПРОГНОЗИРОВАНИЕ СОЦИАЛИЗАЦИИ МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ В ШКОЛЕ

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net