Психологические проблемы профессиональной карьеры тренера.

Аннотация………………………………………………………………………...3
Введение………………………………………………………………………......5
Глава 1. Психологические проблемы профессиональной карьеры тренера..…8
1.1Определение и классификация психологических проблем тренеров…...…8
1.2Влияние психологических проблем на профессиональную деятельность тренера……………………………………………………………………………12
Глава 2. Выявление и анализ профессионально важных качеств профессиональной деятельности тренера……………………………………..16
2.1Организация и методы исследования……………………………………….16
2.2Анализ данных………………………………………………………………17
Заключение……………………………………………………………………….24
Библиографический список……………………………………………………..27

Весь текст будет доступен после покупки

Профессия тренера - это не только знания и навыки в спортивной области, это также психологический аспект, который имеет важное значение для успешной карьеры. У тренеров часто возникают психологические проблемы, связанные с их работой и влияющие на профессиональное самочувствие.
Одной из основных проблем является стресс. Тренеры работают со спортсменами, которые стремятся достигать высоких результатов, и на них ложится огромная ответственность за успехи команды или индивидуального спортсмена. Это может вызывать постоянное напряжение, которое приводит к выгоранию и эмоциональному истощению. Тренеры часто сталкиваются с интересами команды, спортсменов и их личными интересами, что может вызывать внутренние конфликты и психологическую неудовлетворенность.
Еще одной распространенной проблемой является отсутствие поддержки и узнаваемости. Тренеры могут чувствовать, что их труды и успехи недостаточно признаются и ценятся, особенно если команда не добивается высоких результатов. Это может негативно сказываться на их мотивации и настроении.

Весь текст будет доступен после покупки

Глава 1. Психологические проблемы профессиональной карьеры тренера
1.1Определение и классификация психологических проблем тренеров
Психологические проблемы у тренеров могут быть различными и зависят от индивидуальных особенностей и профессиональной деятельности.
Одной из самых распространенных проблем является эмоциональное выгорание (burnout). Это состояние хронической усталости и истощения, которое может возникнуть у тренеров, особенно если они работают с большим объемом тренировок или испытывают психологический стресс от неудач или конфликтов с игроками или коллегами.
Другой типической проблемой для тренеров является тревожность и депрессия. Некоторые тренеры могут испытывать постоянное беспокойство по поводу своей работы, успеха команды или индивидуальных игроков. Это может приводить к чувству беспомощности, неуверенности и пониженной самооценке[7,с.59].
Также тренеры могут столкнуться с проблемами в межличностных отношениях. Например, они могут испытывать сложности в установлении эффективной коммуникации с игроками, конфликты с неприемлемым поведением или отношением игроков, а также недоверие со стороны родителей или администрации.
Еще одной распространенной проблемой является перегрузка информацией и стресс от постоянного требования быть в курсе новейших научных и тренировочных методик.
Классификация психологических проблем тренеров может быть следующей:
Связанные с эмоциональным состоянием: выгорание, тревожность, депрессия.
Связанные с межличностными отношениями: конфликты, сложности в коммуникации, недоверие.
Связанные с нагрузками и стрессом: перегрузка, требования к постоянному самообразованию.
Связанные с профессиональной идентичностью и самооценкой: сомнения в своих знаниях и навыках, неуверенность в себе как тренере.
Важно отметить, что эти классификации не являются жесткими и проблемы тренеров могут включать элементы из нескольких категорий. Каждая ситуация уникальна и требует индивидуального подхода и поддержки психолога или специалиста по консультированию.

Весь текст будет доступен после покупки

1.Бабушкин, Г. Д.Спортивная психология. Психологические методики в системе подготовки спортсменов к соревнованиям : учебное пособие / Г. Д. Бабушкин, Б. П. Яковлев. – Саратов : Вузовское образование, 2020. – 213 c. –
2.Вяткин, Б. А.Управление психическим стрессом в спортивных соревнованиях / Б. А. Вяткин. – Москва : Физкультура и спорт, 2021. – 112 с.
3.Германов, Г. Н.Двигательные способности и физические качества. Разделы теории физической культуры : учебное пособие для бакалавриата и магистратуры / Г. Н. Германов ; Московский городской педагогический университет. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва : Юрайт, 2017. – 224 с.
4.Гогунов, Е. Н.Психология физического воспитания и спорта : учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений / Е. Н. Гогунов, Б. И. Мартьянов. – 2-е изд., дораб. – Москва : Академия, 2018. – 224 с.
5.Горбунов, Г. Д.Психопедагогика спорта : учебное пособие для студентов вузов / Г. Д. Горбунов. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва : Советский спорт, 2020. – 294 с.
6.Горбунов, Г. Д.Психология физической культуры и спорта : учебник для студентов вузов / Г. Д. Горбунов, Е. Н. Гогунов. – Москва : Академия, 2019. – 255 с.
7.Загайнов, Р. М.Психология современного спорта высших достижений : [записки практического психолога спорта] / Рудольф Загайнов. – Москва : Советский спорт, 2022. – 290 с.
8.Ильин, Е. П.Психология спорта : [учебник] / Е. П. Ильин. – Санкт-Петербург : Питер, 2019. – 351 с.

Весь текст будет доступен после покупки