Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПсихология
Готовая работа №122626 от пользователя Успенская Ирина
book

Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей младшего школьного возраста к школе

260 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………..... 3
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ОСНОВ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА К ШКОЛЕ………………………………………………………………………...

7
1.1 Процесс адаптации: определение и стадии. Факторы, влияющие на адаптацию детей к школе……………………………………………………..
7
1.2 Психологические особенности младшего школьного возраста……….. 13
1.3 Формы и методы психолого-педагогического сопровождения процесса адаптации детей младшего школьного возраста к школе 18
Выводы по первой главе……………………………………………………… 20
ГЛАВА 2 ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОЦЕССА АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА К ШКОЛЕ………………………………………………………………………...

24
2.1. Организация исследования и выявления уровня адаптации детей младшего школьного возраста к школе……………………………………...
24
2.2 Разработка и реализация программы психолого-педагогическое сопровождения процесса адаптации детей младшего школьного возраста к школе…………………………………………………………………………

38
2.3 Анализ результатов опытно-экспериментального исследования……... 47
2.4 Рекомендации для улучшения процесса адаптации……………………. 61
Выводы по второй главе……………………………………………………… 66
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….. 71
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………….. 75
ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………………….. 83

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Процесс адаптации детей младшего школьного возраста к школе является одним из ключевых этапов в их развитии, поскольку именно в этот период закладываются основы будущих успехов и формирования личности.
Адаптация к новой среде, правилам и требованиям школы может быть для ребенка как увлекательным приключением, так и источником стресса и тревоги. Важно понимать, что успешная адаптация не только способствует лучшему усвоению учебного материала, но и влияет на формирование положительного отношения к учебе и самооценке ребенка [1].
Психолого-педагогическое сопровождение играет решающую роль в этом процессе, поскольку именно специалисты в области психологии и педагогики могут предоставить необходимую поддержку и руководство как детям, так и их родителям. Это сопровождение включает в себя не только помощь в преодолении трудностей, связанных с адаптацией, но и создание условий для развития ребенка, его интересов и способностей [2].

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ОСНОВ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ШКОЛЕ

1.1. Процесс адаптации: определение и стадии. Факторы, влияющие на адаптацию детей к школе.
Адаптация представляет собой совокупность изменений, которые происходят у человека в результате его взаимодействия с новой либо изменяющейся средой. В рамках адаптации школьников можно выделить несколько основных аспектов.
Адаптация — это процесс, в ходе которого индивидуум приспосабливается к новым жизненным условиям или видам деятельности. Когда речь идет о детях, начинающих обучение в школе, адаптация охватывает как психологические, так и социальные аспекты, связанные с освоением новой образовательной среды и новым образом жизни [5].
Стадии адаптации
1. Подготовительная стадия:
o Психологическая подготовка: прежде чем ребенок начнет школу, важно, чтобы он был подготовлен морально и эмоционально. Это может включать разговоры о том, что его ждет в школе, участие в предварительных встречах с учителем или посещение школы до начала занятий.
o Социальная подготовка: важно, чтобы ребенок имел навыки взаимодействия с другими детьми и умел следовать простым социальным нормам [6].
2. Стадия начальной адаптации (первые 2-3 месяца):
o Психологическое приспособление: ребенок сталкивается с новыми требованиями, режимом, правилами и обязанностями. В это время могут возникать стресс и трудности, такие как страх перед неизвестным и непонимание требований.
o Социальное приспособление: важными аспектами здесь являются установление отношений с одноклассниками и учителем, а также интеграция в школьный коллектив [7].
3. Стадия закрепления (последующие месяцы):
o Установление новых привычек: ребенок начинает привыкать к школьному распорядку и требует времени для формирования устойчивых учебных привычек и ритуалов.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Васюк С.Н. Адаптация первоклассников к школе // Вопросы науки и образования. – 2018. – № 23 (35). – С. 137
2. Вахрамеева О.А. Значение мотивационной сферы в адаптации дошкольника к обучению в условиях массовой школы // Вестник Шадринского государственного педагогического университета. – 2018. – № 2 (38). – С. 2-5
3. Галушко И.Г. Успешная адаптация первоклассников к обучению в школе как следствие взаимодействия учителя и родителей / И. Г. Галушко, Г.Г. Микерова, А.Г. Чебелко // Концепт: науч.-метод. электрон. журн. – 2017. – Т. 34. – С. 47-54
4. Гусова А.Д. Адаптация детей в пространстве начальной школы как условие успешного обучения / А.Д. Гусова, И.М. Слободчиков // Социальная педагогика в России: науч.-метод. журнал. – 2018. – № 5. – С. 55-61
5. Недоступова А.Т. Развитие коммуникативных навыков у дошкольников как фактор успешной адаптации к обучению в школе / А.Т. Недоступова, М.В. Мигачева // Студенческий форум. – 2017. – № 5-1(5). – С. 24-27.
6. Сычева Т.Д. Актуальные проблемы предшкольной подготовки детей старшего дошкольного возраста // Современная образовательная практика и духовные ценности общества. – 2016. – № 3. – С. 114-117

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных