содержание
Введение
Глава 1. Теоретические основы игры как средства обучения детей дошкольного возраста
1.1. Исторические предпосылки возникновения игры как средства обучения детей дошкольного возраста
1.2 Характеристика основных видов игр, функции игр и их классификация
1. 3. Сущность развивающей игры как средства обучения детей дошкольного возраста
Вывод по первой главе
Глава 2. Игра как средство развития познавательных процессов у детей дошкольного возраста
2.1 Развивающие игры и их роль в развитии детей дошкольного возраста
2.2 Развитие познавательной активности у детей дошкольного возраста посредством развивающих игр
Вывод по второй главе
Заключение
Список литературы
Приложение
Глава 1. Теоретические основы игры как средства обучения детей дошкольного возраста
1.1. Исторические предпосылки возникновения игры как средства обучения детей дошкольного возраста
1.2 Характеристика основных видов игр, функции игр и их классификация
1. 3. Сущность развивающей игры как средства обучения детей дошкольного возраста
Вывод по первой главе
Глава 2. Игра как средство развития познавательных процессов у детей дошкольного возраста
2.1 Развивающие игры и их роль в развитии детей дошкольного возраста
2.2 Развитие познавательной активности у детей дошкольного возраста посредством развивающих игр
Вывод по второй главе
Заключение
Список литературы
Приложение
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст