Личный кабинет

Курсовая работаПедагогика

Готовая работа №44362 от пользователя Федотова Надежда

Словесная игра как средство изучения грамматического строя речи детей старшего дошкольного возраста

Name: Словесная игра как средство изучения грамматического строя речи детей старшего дошкольного возраста
Price: 950.00 RUB

950 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 65

Год написания: 2023

Федотова Надежда

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ 4
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ СЛОВЕСНЫХ ИГР 8
1.1. Характеристика грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста 8
1.2. Показатели сформированности грамматического строя речи детей старшего дошкольного возраста 17
1.3. Словесные игры как средство диагностики изучения грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста 22
Выводы по первой главе 30
ГЛАВА 2. ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СЛОВЕСНОЙ ИГРЫ В ИЗУЧЕНИИ ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 32
2.1. База, методы и методики исследования 32
2.2. Изучение сформированности грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста 36
Выводы по второй главе 46
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 49
Приложение А 53

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Грамматический строй речи является важнейшим средством коммуникации человека. Освоение грамматического строя языка имеет большое значение, так как только морфологически и синтаксически оформленная речь может быть понятна собеседнику и может служить для него средством общения с взрослыми и сверстниками.
Овладение грамматическим строем оказывает огромное влияние на общее развитие ребёнка, обеспечивая ему переход к изучению языка в школе. Сформированный грамматический строй речи является непременным условием успешного и своевременного развития монологической речи – одного из ведущих видов речевой деятельности. Любой тип монолога (повествование, описание и пр.) требует владения приёмами логической связи всех видов простых и сложных предложений.
Изучение грамматического строя речи предполагает диагностику морфологической стороны речи (изменение слов по родам, числам, падежам), способов словообразования и синтаксиса (освоение разных типов словосочетаний и предложений). Построение грамматически правильно оформленного речевого высказывания - это кульминационный процесс формирования речи. Поэтому исследование грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста и определение путей и средств его формирования, является крайне актуальной проблемой в современной теории и практике работы детского сада.
Развитие грамматического строя – залог успешной общеречевой подготовки, обеспечивающей практическое владение фонетическим, морфологическим и лексическим уровнями языковой системы.
Формирование грамматических навыков положительно влияет на возрастание у детей волевого фактора в высказываниях, создаёт предпосылки для появления планирующей функции речи, для введения понятия нормы («можно», «нельзя», «правильно», «неправильно»)

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ СЛОВЕСНЫХ ИГР

1.1. Характеристика грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста

Термин «грамматика» употребляется в языкознании в двух значениях: во-первых, он обозначает грамматический строй языка, во - вторых - науку, свод правил об изменении слов и их сочетании в предложении, а в детском саду усвоение с детьми грамматического строя языка.
В словаре лингвистических терминов под грамматическим строем понимается строение слов, словосочетаний и предложений, присущее данному языку [21].
Грамматический строй (грамматическая система, грамматика; от греч. ????? — запись) — совокупность закономерностей какого-либо языка, регулирующих правильность построения значимых речевых отрезков (слов, высказываний, текстов) [6].
Лалаева Р. И. под грамматическим строем речи рассматривает взаимодействие слов между собой в словосочетаниях и предложениях [15]. Она предлагает различать морфологическую и синтаксическую системы грамматического строя. Морфологическая система – это умение владеть приемами словоизменения и словообразования, а синтаксическая система — умение составлять предложения, грамматически верно сочетать слова в предложении [17].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Алексеева; M.M., Яшина В.И. Методика развития речи; и обучения родному языку дошкольников [Текст] / М. М. Алексеева, В. И. Яшина. – Москва : Академия, 2000. - 400 с.
2. Арушанова, А. Г. Формирование грамматического строя речи: речь и речевое общение детей [Текст] / А. Г. Арушанова. – Москва : МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2008 – 292 с.
3. Ахутина, T.B. Порождение речи; Нейролингвистический анализ синтаксиса [Текст] / Т. В. Ахутина. – Mосква : Издательство Московского Университета, 2009. - 125 с.
4. Богуш, А. М. Обучение правильной речи в детском саду [Текст] / А. М. Богуш. – Киев : Рада школа, 1990. – 216 с.
5. Бондаренко, А. К. Словесные игры в детском саду [Текст] / А. К. Бондаренко. – Москва : Просвещение, 2004. – 120 с.
6. Бондарко, А. В. Теоретические проблемы русской грамматики [Текст] / А. В. Бондаренко. – Санкт – Петербург : Речь, 2002. – 79 с.
7. Бондаренко, А.К. Дидактически игры в детском саду [Текст] / А. К. Бондаренко. – Москва : Просвещение, 1991. - 160 с.
8. Бондаренко, А.К. Словесные игры для детей старшей и подготовительной к школе групп [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://logoburg.com/modules/myarticles/article.php?storyid=11. – с Загл.
9. Бородич, А.М. Методика развития речи детей [Текст] / А. М. Бородич. – Москва : Просвещение, 1981. - 256 с.
10. Гвоздев, А.Н. Вопросы изучения детской речи [Текст] / А. Н. Гвоздев. – Москва : Детство-Пресс, 2007. – 472 с.
11. Гвоздев, А.Н. Формирование у ребёнка грамматического строя русского языка. [Текст] / А. Н. Гвоздев. – Москва : АПН РСФСР, 1949. - 192 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Словесная игра как средство изучения грамматического строя речи детей старшего дошкольного возраста

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net