1 Категория субъективной оценки и способы ее выражения в языке
Язык как «система символов» является основным средством общения представителей одной нации, но «система символов» не выступает гарантом взаимопонимания. Для успешной коммуникации важно не только совпадение языка как набора слов, но и совпадение культурного кода, заложенного и отраженного в отдельно взятом языке. С точки зрения логико-лингвистического подхода основным способом отражения системы ценностей в языке признается категория оценки [68, с. 2].
Понятие оценки как лингвистической категории было введено в научный оборот в начале ХХ века Шарлем Балли. Под оценкой ученый понимал реакцию на выраженное словом явление или вещь: вызывает ли вещь радость или страдание, полезна или вредна, хороша или плоха сама по себе, а также соответствует или не соответствует принципам морали [8, с. 112].
Следуя за Ш. Балли, категорию оценки изучали Н. Д. Арутюнова, Е. М. Вольф, В. Н. Телия, А. А. Ивин, Н. М. Кравцова и другие. В современной лингвистике однозначной трактовки термина не существует. В. Н. Телия подчеркивает, что оценка основана на социальных стереотипах и нормах, и определяет ее как связь между ценностной ориентацией говорящего или слушающего и обозначаемой реалией, оцениваемой положительно или отрицательно по какому-либо основанию в соответствии со «стандартом» бытия вещей или положения дел в некоторой картине мира, лежащим в основе норм оценки [63, с. 22–23]. Н. Д. Арутюнова в своем определении указывает, что оценка задает мышление и деятельность человека, отношение к другим людям и предметам действительности. При этом она также полагает, что только через сравнение со стандартом можно судить о ценности, так как выбор так или иначе требует стандартизированного ориентира [6, с. 52]. Сходное понимание оценки можно найти и у Е. М. Вольф, которая утверждает, что субъект оценки опирается не только на личностное отношение к объекту оценки, но и на стереотипные представления об объекте, на нормы, принятые в том или ином обществе на определенном отрезке времени [14, с. 42].
Отсутствие единой общепринятой трактовки термина на современном этапе объясняется несколькими причинами.
1. Лингвистическая оценка является отражением оценки как логико-психологического явления и входит в контекст общей проблематики соотношения языкового и внеязыкового содержания, смысла и значения. Понятия смысла и значения, в свою очередь, рассматриваются в рамках разных терминологических парадигм и процессов, что также затрудняет решение вопроса.
2. В оценке отражается типичная для процесса мышления метонимичность: с одной стороны, она представляет собой процесс оценивания, а с другой – его результат.
3. В дискурсе категория оценки зачастую сливается с экспрессивностью, эмоциональностью и коннотативностью. Разграничение этих понятий представляет собой отдельную проблему и приостанавливает дальнейшее развитие интересующего нас вопроса.
Опустив все «переменные», мы можем обобщенно назвать оценкой реакцию на предмет, явление или человека, основанную как на личностном отношении, так и на принятых в обществе нормах и стандартах.
1.1 Разграничение понятий «эмотивность» и «эмоциональность»
В лингвистических трудах последнего времени под эмоциональностью понимается физиолого-психологическое состояние человека, а под эмотивностью – языковое выражение эмоциональности. Языковое описание эмоций трансформирует эмоциональность (психологический феномен) в эмотивность (языковой феномен), которая отражает систему эмоциональных характеристик языковой личности и делает возможным существование эмоциональной коммуникации.
Существует несколько точек зрения для понимания эмоциональности. Одни (например, Банникова И. А. и Левковская К. А.) считают, что эмоциональность – это лингвистическая категория, которая служит для выражения ощущений субъекта, другие (Амосова Н. Н. и Милованова Н. Я.), в свою очередь, считают, что эмоциональность – это тоже лингвистическая категория, но служит она, наоборот, для выражения отношения к высказыванию и объекту. А. П. Гопрунов, в отличие от вышеперечисленных ученых, полагает, что эмоциональность представляет собой психическое состояние, которое в языке отражается через экспрессию. Так же существует мнение, что эмоциональность – черта личности, его чувствительность и его реакции на различные ситуации.
Весь текст будет доступен после покупки
