Личный кабинет

Дипломная работаПсихология

Готовая работа №138441 от пользователя Жуковский Роман

Взаимосвязь тревожности и коммуникативных навыков у дошкольников

Name: Взаимосвязь тревожности и коммуникативных навыков у дошкольников
Price: 1030.00 RUB

1 030 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 42

Год написания: 2025

Жуковский Роман

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ 2
Глава 1. Теоретические концепции общения детей дошкольного возраста 5
1.1 Понятие об общении. 5
1.2 Роль общения в психическом развитии ребенка 9
ГЛАВА 2. ОБЪЕКТ И МЕТОДЫ ЭМПИРИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ 17
2.1 Обоснование методов экспериментального исследования коммуникативных способностей. 17
2.2 Структура программы эмпирического исследования 30
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ 31
3.1 Результаты 31
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 35
Практические рекомендации по совершенствованию коммуникативных навыков 35
ЛИТЕРАТУРА 36
Приложение 39
Приложение 40

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

В современной психологии общепризнанным является мнение о том, что общение является способом и условием социального развития личности эффективного ее функционирования. При смене ведущей деятельности общение является «сквозным механизмом» [7, с.7], способствует реализации потенциальных возможностей детей, развитию всех высших психических функций.
По Л. С. Выготскому, коммуникативная способность рассматривается как высшая психическая функция. Также Трошин О. В. И Жулина Е. В. описали некоторые особенности коммуникации детей. Кроме того, авторы подчеркивали, что коммуникативные нарушения без своевременной коррекции в дошкольном возрасте, создают специфические трудности при обучении в школе.
В целом, проблема общения дошкольников в научной литературе освещена недостаточно. Теоретические аспекты описаны О. В. Трошиной и Е. В. Жулиной, некоторые эмпирические данные о межличностных взаимоотношениях детей присутствуют у Т. С. Овчинниковой. Кроме того, исследованием данной проблемы занимались О. С. Павлова, Л. Г. Соловьева, Е. Г. Федосеева, Г. Ж. Юсупова, С. В. Артамонова, О. В. Дзюба. Исследователи анализируют уровень коммуникативного развития у детей, а также специфические трудности в общении.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1. Теоретические концепции общения детей дошкольного возраста
1.1 Понятие об общении.
В современной психологии общепризнанным является мнение о том, что «невозможно исследовать развитие и функционирование человеческого общества, развитие и функционирование человеческой личности ( не говоря уже о взаимоотношениях личности и общества), не обращаясь к понятию общения, не интерпретируя это понятие тем или иным образом и не анализируя его конкретных форм или функций в тех или иных социальных и исторических условиях». [17, с. 11].
Общение - это «сложный многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями совместной деятельности и включающий в себя обмен информацией, выработку единой стратегии взаимодействия, восприятие и понимание другого человека» [14, с. 213].
Как было сказано выше, общение включает в себя обмен информацией между участниками совместной деятельности, который может быть охарактеризован как коммуникативная сторона общения. Общаясь, люди обращаются к языку, одному из важнейших средств общения.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Алябьева Н.А. Развитие воображения и речи детей 4-7 лет: Игровые технологии. – М.,2005. – 128 с.
2. Андрущенко Т.Ю., Шашлова Г. М. Кризис развития ребенка семи лет: психодиагностическая и коррекционно-развивающая работа психолога. – М. , 2003. – 96 с.
3. Артамонова С. В. Преодоление коммуникативных нарушений у старших дошкольников с ОНР средствами коррекционно-развивающей среды: автореф. дис. … канд. пед. наук / Артамонова С. В. – М., 2009
4. Бабушкина Р. Л., Кислякова О. М. Логопедическая ритмика: методика работы с дошкольниками, страдающими общим недоразвитием речи. – СПб, 2005. – 176 с.
5. Бондаренко, А.К. Дидактические игры в детском саду. — М.: Просвещение, 1991. — 160 с.
6. Глозман Ж. М. Общение и здоровье личности. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – 208 с.
7. Горянина В. А. Психология общения. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 416 с.
8. Детская практическая психология / под. ред. Т. Д. Марцинковской. – М., 2004. – 225 с.
9. Дзюба О.В. Развитие коммуникативной компетентности дошкольников с общим недоразвитием речи : автореф. дис. … канд. пед. наук / Дзюба О.В. - М., 2009
10. Дмитриев А. А, Ковылова Е. В. Особенности коммуникативного развития детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (ОНР) // Коррекционная педагогика. 2009. №5. С. 52-56.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Взаимосвязь тревожности и коммуникативных навыков у дошкольников

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net